吉林省长春市名校2022-2023学年高一下学期期末考试语文试题（含解析））

长春市名校2022-2023学年高一下学期期末考试
语文试卷
一、现代文阅读（31分）
（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）
阅读下面的文字，完成1-5小题。
材料一：
每种戏剧形式都有自己的经典：话剧有《茶馆》《雷雨》，京剧有《锁麟囊》，越剧有《梁祝》，豫剧有《朝阳沟》，河北梆子有《宝莲灯》……它们创作时间有早有晚，流传时间有长有短，但都已成为舞台上的“常客”。这些作品集中体现了某种艺术的本质规定性，犹如一块界碑，标识着这种艺术曾经达到的高度。
经典作品的艺术高度，不仅源于思想内涵、故事情节，更有赖于精湛的技艺。京剧表演艺术家张火丁曾说：“我唱的永远是程派。”她的《锁麟囊》每演必火，每次演出都会成为“灯迷”的节日，足以说明正是一代又一代“角儿”们对技艺的执着守护与传承，才保持了“味儿”的纯正延续，使作品的艺术感染力持续散发。
同时，经典从来都是开放的、面向未来的。那些久演不衰的剧目，身段往往比较柔软，善于结合时代审美语境的变化而作出微调。从某种意义上说，舞台艺术在打磨作品方面有着天然的优势。戏剧是现场的、一次性的艺术、同时又是可以而且应该反复打磨的艺术。这为创作者反复咀嚼生活的馈赠，耐心听取观众、文艺评论家的意见并斟酌采纳提供了有利条件。事实上，经典作品正是以“小碎步”前行的形式登上了艺术的高峰，也走进了一代又一代人的心中，给他们以温暖和力量。
经典作品之所以耐看，还因为其扎根文化沃土的深度决定了其厚度，反映出创作者对人性的体察与感悟。优秀的文艺作品总是时代的产物，反映着一个时代独特的文化气质。比如，豫剧《朝阳沟》讲述的是当年的知识青年扎根农村的故事。如今几十年过去了，当代青年投身社会建设、报效祖国的途径发生了巨大变化，表达情感的方式也更加丰富。但我们今天再看《朝阳沟》，依然会为作品中深藏的家国情怀感动不已。
如果我们把艺术视为情感的外化，那么这种对于祖国、乡土的热爱，是深植于社会结构与文化传统之中的，在人的情感世界中具有统摄意义，最能引起心灵深处的共鸣。
经典作品在描写具体的人与事的过程中，捕捉并呈现隽永的思想与情感，并将其与一定艺术技巧相结合，技与道的统一赋予了作品长久的艺术生命力。艺术形式因历史感、人文感的加持而拓宽了审美空间，时代精神也因此获得了审美表达。相反，如果创作者眼中只有浮表化的情感，热衷于表现一时的情绪，追求短暂的热闹，其作品极有可能不是乏味单调就是浅薄庸俗，即便有些亮点，也似烟花转瞬即逝。
更重要的是，经典作品还饱含生活的温度，以艺术手法说出老百姓的心声。这也是其承载的文化精神、思想内涵和艺术追求真正抵达受众最根本的保证。舞台艺术的现场性和冲击感，使作品的温度更具暖人的力量。当人们在舞台上看到自己与身边人的影子，内心的欢喜与忧愁就找到了出口，比如，河北梆子《宝莲灯》创作于上世纪50年代末，已演了1400多场，是著名的保留剧目。当人们为舞台上的“沉香”热烈鼓掌时，掌声是对人间真情的讴歌，也包含着对孝心孝行以及惩恶扬善的赞许。贴近百姓口味自然就有口碑,而真正的经典作品恰是靠百姓口碑流传而具有现实温度的。
总之，艺术的高度、文化的深度、生活的温度，是经典作品与观众之间的重要桥梁，也是作品常留舞台的诀窍所在。面对新时代条件下人民大众日益旺盛的美好生活需求，舞台艺术创作理应坚定文化自觉，推出更多贴近百姓口味、充满生活温度的精品力作，以高质量的艺术创作满足人们的精神文化需求，丰盈人们的精神世界，提升人们的精神力量。
(摘编自胡一峰《为什么压箱底儿的经典老戏永不过时》)
材料二：
2018年两会上，出生于淮剧世家的陈澄作为全国人大代表带去了《进一步强化戏曲进校园》的建议。“让戏曲进入青少年的学习生活，让更多的人走进它，了解它，传承它，这是我的责任。”她深知戏曲的魅力，将一些经典剧目的光碟以及她和父亲陈德林先生的戏曲专辑随身携带，并送给参加采访活动时见到的孩子。她觉得，很多戏曲故事都融入了忠孝节义、催人奋进等思想元素，孩子们接触了就能感受到其中的道理，就很可能喜欢上戏曲。
自2018年起，淮剧艺术开始走进校园。陈澄介绍，大型现代淮剧《小镇》进高校9场、“高雅艺术进校园传统折子戏专场”13场，还在多个高校进行了返场。“返场，说明戏曲是能够被当代青年人认可和喜欢的。”让陈澄高兴的是，进校园的效果远超她的想象。不仅是江苏省本地高校重视，很多外地高校也邀请她去为学生讲座、表演。
“一开始进校园演出，发宣传页的时候没多少人去领，但学生们看过以后就去抢着要，排着长队伍要我们签名。有的剧社、对戏曲感兴趣的大学生们都留下来跟我们提问。”陈澄兴奋地说，我们的文化被新一代接受了，这条路我们是走对了。
陈澄告诉记者，盐城一家幼儿园成立了淮剧班，专业演员将对娃娃们进行戏曲技术性的辅导。“这里面的孩子说不定未来就会走上戏曲道路，这就是我们的后备力量。”陈澄对戏曲的未来传承充满干劲和信心。
(摘编自王启慧《大学生“追戏”，戏曲被年轻人接受还有多远？》)
1. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）
A. 《茶馆》《雷雨》《锁麟囊》虽然创作和流传时间不同，但都已经成为戏剧的经典之作，标识着话剧曾经达到的高度。
B. 张火丁的《锁麟囊》每演必火，既源于她技艺的炉火纯青，又因为她唱的是程派，程派最能保持“味儿”的纯正延续。
C. 尽管《朝阳沟》所讲的故事早已成为历史，但该剧并未因时过境迁而被湮没，一个重要原因是它有着深沉的家国情怀。
D. 陈澄为了挽救濒于危亡的淮剧，提出了戏曲进校园的建议，这一建议的实施对扩大淮剧影响并使之得到传承意义重大。
2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）
A. 舞台艺术创作者可以反复咀嚼生活的馈赠，耐心听取观众、文艺评论家的意见，所以舞台艺术在打磨作品方面优于其它艺术形式。
B. 材料一中“身段往往比较柔软”是说戏剧不僵化，能够根据演出需要作出微调，这一就近取譬，生动形象且易于读者理解。
C. 如果创作者热衷于表现浮表化的情感，追求短暂的热闹，而不加持历史感、人文感，其戏剧艺术的审美空间必定狭窄。
D. 《小镇》等淮剧艺术多次走进校园，甚至还出现返场，说明演出效果良好，这让陈澄对淮剧艺术的未来充满了信心。
3. 下列各项中，最适合作为材料一观点的论据的一项是（3分）
A. 戏剧《白毛女》拍成电影后风靡全国，田华演的白毛女、陈强演的黄世仁，形象极为生动。
B. 话剧《天下第一楼》首演于上世纪80年代末，如今已被打磨成了百姓最爱看的戏剧之一。
C. 现代评剧《过大年》讲述了辽北农村脱贫致富的故事，在2020年沈阳艺术节上备受好评。
D. 著名作家田汉赞颂革命者爱国情怀的剧作《黄花岗》，本计划写五幕，结果只写了两幕。
4. 材料一中主要运用的论证方法是举例论证，请结合材料一简要分析举例论证的妙处。（4分）
5. 依据上述材料，想要使戏剧被新一代人接受，戏剧人具体应该怎样做？请简要回答。（4分）
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，14分）
阅读下面的文字，完成6-9题。
智斗（选段）
[胡传魁、刁德一、刁小三上。四个伪军从上坡上走过。]
胡传魁：嘿，阿庆嫂！
阿庆嫂：（回身迎上）听说您当了司令啦，恭喜呀！
胡传魁：你好哇？
阿庆嫂：好啊，好啊，哪阵风把您给吹回来了？
胡传魁：买卖兴隆，混得不错吧？
阿庆嫂：托您的福，还算混得下去。
胡传魁：哈哈哈……
阿庆嫂：胡司令，您这边请坐。
胡传魁：好好好，我给你介绍介绍，这是我的参谋长，姓刁，是本镇财主刁老太爷的公子，刁德一。
[刁德一上下打量阿庆嫂。]
阿庆嫂：（发觉刁德一是很阴险狡猾的敌人，就虚与周旋地）参谋长，我借贵方一块宝地，落脚谋生，参谋长树大根深，往后还求您多照应。
胡传魁：是啊，你还真得多照应着点。
刁德一：好说好说。
阿庆嫂：参谋长，您坐！
胡传魁：阿庆嫂，我上回大难不死，才有了今天，我可得好好地谢谢你呀！
阿庆嫂：那是您本身的造化。哟，您瞧我，净顾了说话了，让您二位这么干坐着，我去泡茶去，您坐，您坐！（进屋）
刁德一：司令！这么熟识，是什么人哪？
胡传魁：你问的是她？（唱）想当初老子的队伍才开张，拢共才有十几个人、七八条枪。遇皇军追得我晕头转向，多亏了阿庆嫂，她叫我水缸里面把身藏。她那里提壶续水，面不改色，无事一样。
[阿庆嫂提壶拿杯，细心地听着，发现敌人看见了自己，就若无其事地从屋里走出。]
胡传魁：（接唱）骗走了东洋兵，我才躲过了大难一场。（转向阿庆嫂）似这样救命之恩终身不忘，俺胡某讲义气终当报偿。
阿庆嫂：胡司令，这么点小事，您别净挂在嘴边上。那我也是急中生智，事过之后，您猜怎么着，我呀，还真有点后怕呀！
[阿庆嫂一面倒茶，一面观察。]
阿庆嫂：参谋长，您吃茶！（忽然想起）哟，香烟忘了，我去拿烟去。（进屋）
刁德一：（看着阿庆嫂背影）司令！我是本地人，怎么没有见过这位老板娘啊？
胡传魁：人家夫妻“八·一三”以后才来这儿开茶馆，那时候你还在日本留学，你怎么会认识她哪？
刁德一：哎！这个女人真不简单哪！
胡传魁：怎么，你对她还有什么怀疑吗？
刁德一：不不不！司令的恩人嘛！
胡传魁：你这个人哪！
刁德一：嘿嘿嘿……
[阿庆嫂取香烟、火柴，提铜壶从屋内走出。]
阿庆嫂：参谋长，烟不好，请抽一支呀！
[刁德一接过阿庆嫂送上的烟。阿庆嫂欲为点烟，刁德一谢绝，自己用打火机点着。]
阿庆嫂：胡司令，抽一支！
[胡传魁接烟。阿庆嫂给胡点烟。]
刁德一：（望着阿庆嫂背影，唱）这个女人不寻常！
阿庆嫂：（唱）刁德一有什么鬼心肠？
胡传魁：（唱）这小刁一点面子也不讲！
阿庆嫂：（唱）这草包倒是一堵挡风的墙。
刁德一：（略一想，打开烟盒请阿庆嫂抽烟）抽烟！（阿庆嫂摇手拒绝）
胡传魁：人家不会，你这是干什么啊！
刁德一：（唱）她态度不卑又不亢。
阿庆嫂：（唱）他神情不阴又不阳。
胡传魁：（唱）刁德一搞的什么鬼花样？
阿庆嫂：（唱）他们到底是姓蒋还是姓汪？
刁德一：（唱）我待要旁敲侧击将她访。
阿庆嫂：（唱）我必须察言观色把他防。
[阿庆嫂欲进屋。刁德一从她的身后叫住。]
刁德一：阿庆嫂！（唱）适才听得司令讲，阿庆嫂真是不寻常。我佩服你沉着机灵有胆量，竟敢在鬼子面前耍花枪。若无有抗日救国的好思想，焉能够舍己救人不慌张！
阿庆嫂：（唱）参谋长休要谬夸奖，舍己救人不敢当，开茶馆，盼兴旺，江湖义气第一桩。司令常来又常往，我有心背靠大树好乘凉。也是司令洪福广，方能遇难又呈祥。
刁德一：（唱）新四军久在沙家浜，这棵大树有阴凉，你与他们常来往，想必是安排照应更周详！
阿庆嫂：（唱）垒起七星灶，铜壶煮三江。摆开八仙桌，招待十六方。来的都是客，全凭嘴一张。相逢开口笑，过后不思量。人一走，茶就凉……
[阿庆嫂泼去刁德一杯中残茶，刁德一一惊。]
阿庆嫂：（接唱）有什么周详不周详！
胡传魁：哈哈哈……
刁德一：嘿嘿嘿……阿庆嫂真不愧是个开茶馆的，说出话来滴水不漏。佩服！佩服！
（选自现代京剧《沙家浜》第四场，有删改）
【注】京剧《沙家浜》讲的是1939年秋，在沙家浜秘密疗伤的新四军战士，面对日伪勾结、下乡“扫荡”的险恶环境，在地方党组织和群众的支持帮助下，坚持抗日的故事。阿庆嫂是春来茶馆的老板娘，中共地下工作者；刁德一是与日寇勾结的“忠义救国军”参谋长；胡传魁是其司令。
6. 下列对文本有关内容的理解，不正确的一项是（3分）
A. 胡传魁和阿庆嫂再相逢后，阿庆嫂只寒暄了一句就问胡传魁“哪阵风把您给吹回来了”，意在询问胡传魁此次回到沙家浜的真实目的。
B. “我借贵方一块宝地”点明阿庆嫂是个外乡人，“参谋长树大根深”是阿庆嫂向刁德一表明自己知道他在本地是很有势力的。
C. 刁德一的应答“好说好说”既显示了他对阿庆嫂的热情，意思是“我会照应的”，同时也在观察阿庆嫂。
D. 胡传魁是个草根出身的司令，说话带有很重的江湖气。阿庆嫂讲话也很得体，把自己的恩惠轻轻带过，而且还特意半开玩笑地说“后怕”。
7. 下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）
A. 开头至“阿庆嫂：参谋长，您吃茶……（进屋）”这部分的对白与唱词交代人物关系，为下面矛盾冲突的展开做铺垫，推动情节发展。
B. “发觉刁德一是很阴险狡猾的敌人，就虚与周旋地”这一文本内容是对人物的心理描写，突出了阿庆嫂的敏锐。
C. “垒起七星灶”至“人一走，茶就凉……”运用对偶、借代的修辞手法，点出了自己与客人的关系，既符合人物身份又形象生动。
D. 本选段的矛盾冲突主要集中在茶馆老板娘、中共地下工作者阿庆嫂和敌伪头目胡传魁以及刁德一之间，描写了他们之间的相互试探、相互提防。
8.请结合全文，简要分析文中画横线的两处舞台说明对塑造人物形象的作用。（4分）
（1）刁德一上下打量阿庆嫂。
（2）阿庆嫂泼去刁德一杯中残茶。
9.剧本为什么把本场戏命名为“智斗”？请结合文意，谈谈你的理解。（4分）
二、古代诗文阅读（53分）
（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）
阅读下面的文言文，完成10-14题。
甲
牧，字牧之，善属文。大和二年韦筹榜进士，初未第，来东都，时主司侍郎为崔郾，太学博士吴武陵进谒曰：“侍郎以峻德伟望，为明君选才，仆敢不薄施尘露。向偶见文士十数辈，扬眉抵掌，共读一卷文书，览之，乃进士杜牧《阿房宫赋》。其人，王佐才也。” 是以复举贤良方正。刘从谏守泽路，何进滔据魏博，颇骄蹇不循法度。牧追咎长庆以来朝廷措置术，复失山东，钜封剧镇，所以系天下轻重不得承袭轻授皆国家大事嫌不当位而言实有罪故作《罪言》。宰相李德裕素奇其才。会昌中，黠戛斯破回鹘，回鹘种落溃入漠南，牧说德裕不如遵取之，以为：“两汉伐虏，常以秋冬，当匈奴劲弓折胶，重马免乳，与之相校，故败多胜少。今若以仲夏发幽、并突骑及酒泉兵，出其意外，一举无类矣。”德裕善之。会刘稹拒命，诏诸镇兵讨之，牧复移书于德裕，以“成德军世与昭义为敌，王元达思一雪以自奋，然不能长驱径捣上党，其必取者在西面。今若以忠式、武宁两军益青州精甲五千、宣润弩手二千，道绛而入，不数月必覆贼巢。”俄而泽潞平，略如牧策。牧刚直有奇节，不为龊龊小谨，敢论列大事，指陈病利尤切至。少与李甘、李中敏、宋邧善，其通古今，善处成败，甘等不及也。牧亦以疏直，时无右援者。卒，年五十。初，梦书“皎皎白驹”字，或曰“过隙也”。俄而炊甑裂，牧曰：“不祥也。”乃自为墓志，悉取所为文章焚之。牧于诗，情致豪迈，人号为“小杜”，以别杜甫云。
（节选自《新唐书·杜牧传》，有删减）
乙
嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙！使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！
呜呼！灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
（节选自杜牧《阿房宫赋》）
10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A. 所以系天下轻重/不得承袭/轻授皆国家大事/嫌不当位/而言实有罪/故作《罪言》。
B. 所以系天下轻重/不得承袭轻授/皆国家大事/嫌不当位而言/实有罪/故作《罪言》。
C. 所以/系天下轻重/不得承袭/轻授皆国家大事/嫌不当位/而言实有罪/故作《罪言》。
D. 所以/系天下轻重/不得承袭轻授/皆国家大事/嫌不当位而言/实有罪/故作《罪言》。
11. 下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A. 进士，隋朝始设进士科。元、明、清时经殿试后，及第者皆赐出身，称进士。一甲为状元，二、三甲，分别为榜眼和探花。
B. 贤良方正，是汉武帝时推选的一种举荐官吏后备人员的制度，唐宋沿用，设贤良方正科，指德才兼备的好人品。
C. 锱铢，古代重量名，一锱等于六铢，一铢约等于后来的一两的二十四分之一。锱、铢连用，比喻极其微小的数量。
D. 酒泉，西汉政府在河西走廊设置四郡，分别为张掖郡、酒泉郡、武威郡、敦煌郡，合称“河西四郡”，以酒泉郡设置最早。
12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A. 杜牧专注于治乱，反对藩王世袭，认为朝廷长庆年间以来对藩镇处置不当，又失去了山东地区，不能把重镇交给藩王。
B. 杜牧在军事上见解独到，黠戛斯打败回鶻之后，他认为朝廷要吸取汉军常在秋冬攻击匈奴而败多胜少的教训，应在仲夏季节乘胜追击。
C. 杜牧对作战形势判断准确，皇帝命令李德裕率兵征讨叛贼刘稹，杜牧对各方势力进行分析，判断不出几个月，一定会将刘稹剿灭。
D. 杜牧临死之时，由梦境及甑裂之中感觉大限将至，自撰墓志铭，墓志铭写就，又拿出自己所撰的全部文章，对火焚之。
13. 把文中划线句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！
（2）其通古今，善处成败，甘等不及也。
14. 根据甲文概括杜牧的品性特点。（3分）
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，7分）
阅读下面这首宋诗，完成15-16题。
九日和韩魏公①
苏 洵
晚岁登门最不才，萧萧华发映金罍②。
不堪丞相延东阁③，闲伴诸儒老曲台④。
佳节久从愁里过，壮心偶傍醉中来。
暮归冲雨寒无睡，自把新诗⑤百遍开。
【注】①韩魏公：北宋宰相韩琦。②金罍（1éi）：泛指酒盏。③东阁：汉代公孙弘“起客馆，开东阁以延贤人”。④曲台：太常寺，主管礼仪制度。⑤新诗：韩琦新赋的诗，诗中含有久居高位、宾朋满座的富贵之气。
15.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）
A. 诗题中“九日”与“佳节”相呼应，“和”字交代了写作的缘由。
B. 首联“晚岁”与“华发”相互映衬，其中“不才”颇具自嘲之感。
C. 颔联以公孙弘比韩琦，既感谢他的知遇之恩，又表达了辞谢之意。
D. “暮”“雨”“寒”营造了昏暗、凄冷的环境，为诗人的夜不能寐烘托了气氛。
16.叶梦得《避暑录话》评价此诗“哀而不伤”，结合诗歌谈谈你的理解。（4分）
（三）名篇名句默写（本题共5小题，10分）
17.补写出下列句子中的空缺部分。（10分）
（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中曾皙描绘了一幅天下太平的美好场景，其中的“____________________，____________________”描写人们在河里沐浴、在台子上吹风的情景。
（2）魏征在《谏太宗十思疏》中对君主提出了“十思”的具体要求，其中，以江海河流为喻的一句是____________，与成语“网开一面”有关的两句是_______________。
（3）儒家特别重视“名”，孔子曾教导子路“正名”是为政之始。在《答司马谏议书》中，王安石也用“________ ，________ ”二句，强调“名实”的重要作用。
（4）王安石在《桂枝香·金陵怀古》一词中，感叹六朝的历史像流水一样流逝，未曾给当朝的人留下什么教训和反思的句子：_________，_______。
（5）“覆巢之下，安有完卵”，《六国论》中说明齐国随着其他诸侯国灭亡而灭亡的句子是________________，________________。
（四）课内基础知识（本题共8小题，16分）
18.下列选项中，加点字解释正确的一项是（2分）
A．董之以严刑（使……懂得） B．思厥先祖父（其）
C. 功施到今 （施行） D. 士大夫多以不恤国事（体恤）
19.下列选项中不含古今异义词的一项是（2分）
A．沛公居山东时
B．燕赵之收藏
C．下而从六国破亡之故事
D．非特朝廷士大夫而已
20.下列句子中不含通假字的一项是（2分）
A．张良出，要项伯
B．暴霜露，斩荆棘
C．不复一一自辨
D．仁者播其惠
21.下列各句中的加点字，与例句中加点词的用法完全相同的一项是（2分）
例句：如曰今日当一切不事事
六王毕，四海一 B．晋军函陵
C．盖失强援，不能独完 D．却宾客以业诸侯
22.下列文化常识阐释有误的一项是（2分）
A．汤显祖，明代戏曲作家。代表作有《紫钗记》《牡丹亭》《南柯记》《窦娥冤》，合称“临川四梦”。
B．冠者指成年人，古代男子在二十岁时行加冠礼，表示成年。
C．古人祭祀时以牛为牲之最大者，羊的地位低于牛。
D．商鞅，公孙氏，名鞅，战国时政治家。因功封于商，号商君，故称商鞅。
23.下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（２分）
A．杀人如不能举 举以予人
B．族庖月更刀 族秦者秦也
C．舍瑟而作 将有作则思知止以安人
D. 牛何之 之沛公军
24.下列各句中，句式特点与其他三项不同的一项是（２分）
A．苟以天下之大
B．臣闻求木之长者
C．至于怨诽之多
D. 蚓无爪牙之利
25. 下列各句中，句式特点与其他三项不同的一项是（２分）
A．刑于寡妻
B．受命于人主
C．洎牧以谗诛
D. 振之以威怒
三、语言文字运用（本题共2小题，6分）
①百度在3月发布了自己的AI大模型“文心一言”，成为全球首家推出可与ChatGPT相媲美的产品的企业。②首先，“文心一言”采用自动化处理技术，对用户输入的关键词或者主题进行分析和处理，可以快速、高效生成符合用户需求的文章或段落；又采用深度学习技术，可以对海量数据进行学习和分析，从而不断优化算法和模型，提升生成文章的精准度和质量。③其次，它注重用户体验，可以为用户提供更加人性化的服务，如语音输入、手写输入等，更好地满足不同用户的需求。④最后，“文心一言”的智能AI技术不仅适用于文本生成领域，未来还可以在更多的领域得到应用，如自然语言处理、图像识别、智能音箱等，为各行各业提供更加智能化的服务。
26.下列说法不正确的一项是（3分）
A. ①句中“媲美”可以改为“比美”。
B. ②句中两个画线词语不能互换位置。
C. ④句中“不仅”可以换成“不但”。
D. ④“文心一言”中引号的作用是特殊含义。
27.请根据材料为“文心一言”下定义。（3分）
四、作文（60分）
28.阅读下面的材料，根据要求写作。
有人说阅读的意义就在于理解他人，读懂世界，阅读文学作品本身就是社会体验。本学期我们学习了多篇经典的文学作品，被人物形象的命运遭际所触动，由此我们也许会对不幸的人们生出更多悲悯和同情，也许会对正义的坚守抱持更多思索和良知，也许会对愚昧的守旧生出更多反思和批判……请就本册书中的文学作品所反映出的社会现象进行思考、分析和判断，结合相关人物形象，表达出青年一代对社会对人生的理解。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
长春市名校2022-2023学年高一下学期期末考试
语文试卷答案
一、现代文阅读（31分）
（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）
【答案】
1.C 2.A 3.B
4.①材料一探讨的是经典老戏永不过时的原因，运用举例论证对具体剧作进行分析，这样才能对原因作出归纳。②将作者的观点阐述得具体生动，且易于读者理解。③运用举例论证，借助确凿、典型的实例来证明观点，可增强文章的说服力。
5.①要有精湛的技艺，使作品的艺术感染力持续散发。
②要对戏剧进行打磨，作出微调，使之适应时代审美语境。
③要扎根文化沃土，让剧作反映出对人性的体察与感悟，体现时代精神。
④要让剧作贴近新一代人的生活，使戏剧具有生活的温度，能引发人们共鸣。
【解析】
1. A选项依据原文“话剧有《茶馆》《雷雨》，京剧有《锁麟囊》……这些作品集中体现了某种艺术的本质规定性，犹如一块界碑，标识着这种艺术曾经达到的高度”可知，《锁麟囊》不是话剧，是京剧。B选项“因为她唱的是程派，程派最能保持‘味儿’的纯正延续”理解有误，原文是“我唱的永远是程派”“一代又一代‘角儿’们对技艺的执着守护与传承，才保持了‘味儿’的纯正延续”，文中只是提到张火丁唱的是程派，这并不是原因，且未提及“程派最能保持‘味儿’的纯正延续”。D选项“陈澄为了挽救濒于危亡的淮剧”有误，初衷不对，依据原文“让戏曲进入青少年的学习生活，让更多的人走进它，了解它，传承它，这是我的责任”，陈澄向人大提出的建议，是为了让青少年了解它，传承它，而非“挽救危亡的淮剧”。
2.原文“从某种意义上说，舞台艺术在打磨作品方面有着天然的优势”可知，有“优势”不代表一定优于其它艺术形式。
3.材料一观点是经典老戏魅力永存不过时。A选项“《白毛女》拍成电影后”不适合，不是戏剧，且侧重演员的生动表演。C选项“现代评剧”不适合，文本更多表现经典老戏。D选项“本计划写五幕，结果只写了两幕”属于未成品，不足以作为论据。
4.根据材料一“每种戏剧形式都有自己的经典：话剧有《茶馆》《雷雨》，京剧有《锁麟囊》，越剧有《梁祝》，豫剧有《朝阳沟》，河北梆子有《宝莲灯》……它们创作时间有早有晚，流传时间有长有短，但都已成为舞台上的‘常客’。这些作品集中体现了某种艺术的本质规定性，犹如一块界碑，标识着这种艺术曾经达到的高度”可知，这些剧目都是经典老戏，分析原因，不难发现这些例子充分说明经典剧目不过时的真正原因，即有高度、有深度、有温度等。
根据材料一中“她的《锁麟囊》每演必火，每次演出都会成为……”“比如，豫剧《朝阳沟》讲述的是当年的知识青年扎根农村的故事。如今……”分析可以得出材料一借助具体剧作，将作者的观点阐述得具体生动，这样易于读者理解。
根据材料一中“比如，河北梆子《宝莲灯》创作于上世纪50年代末，已演了1400多场，是著名的保留剧目”等内容分析，材料一用确凿、典型的实例来证明观点“贴近百姓口味自然就有口碑，而真正的经典作品恰是靠百姓口碑流传而具有现实温度的”，这样可增强文章的说服力。
5. ①“经典作品的艺术高度，不仅源于思想内涵、故事情节，更有赖于精湛的技艺”，“京剧表演艺术家张大丁”的《锁麟囊》每演必火，正是一代又一代“角儿”们对技艺的执着守护与传承，才保持了“味儿”的纯正延续，使作品的艺术感染力持续散发。由此可见，要有精湛的技艺，使作品的艺术感染力持续散发。
②依据“那些久演不衰的剧目……而作出微调”可见，要对戏剧进行打磨，作出微调，使之适应时代审美语境。
③依据“经典作品之所以耐看，还……的体察与感悟”可见，要扎根文化沃土，让剧作反映出对人性的体察与感悟，体现时代精神。
④“经典作品还饱含生活的温度，……最根本的保证”，要让剧作贴近新一代人的生活，使戏剧具有生活的温度，能引发人们共鸣。
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，14分）
6.C 7.D
8.（1）“上下打量”这一细节显示出刁德一对阿庆嫂的怀疑，表现了他的阴险、多疑。
（2）泼茶的动作是阿庆嫂对对手的有力回击，体现出她对刁德一的不满，表现了她的机智果敢。
9.①揭示中心事件：“智斗”是对这场戏情节的高度凝练的概括。②体现戏剧冲突：这是一场尖锐而激烈的敌我矛盾冲突。③表现人物形象：刁德一设置圈套，步步紧逼，而阿庆嫂则巧用自己与胡传魁的关系，察言观色，反击对手，保护自己，体现了她的机智。
【解析】
6. C选项“显示了他对阿庆嫂的热情，意思是‘我会照应的’”错误。由选文内容可知，刁德一的应答“好说好说”仅仅是寒暄应付，他对阿庆嫂自始至终是持怀疑态度的。
7. D选项“本选段的矛盾冲突主要集中在茶馆老板娘、中共地下工作者阿庆嫂和敌伪头目胡传魁以及刁德一之间”错误，本选段的矛盾冲突主要集中在阿庆嫂和刁德一之间。
8. 作答时，可重点抓住这两处舞台说明中的动作，如（1）中的“上下打量”，（2）中的“泼去刁德一杯中残茶”，同时结合上下文内容及人物的整体形象去理解这两处舞台说明对塑造人物形象的作用。
文中第（1）处画波浪线的舞台说明是刁德一初次见到阿庆嫂时的表现。刁德一初次见到阿庆嫂就认为阿庆嫂不一般，对阿庆嫂起了疑心，而“上下打量”这一细节正是刁德一起了疑心的具体表现，也表现了刁德一的阴险、多疑，为下文的矛盾冲突做了铺垫。
文中第（2）处画波浪线的舞台说明描写了阿庆嫂泼茶的动作，这一看似简单的动作发生在阿庆嫂唱“人一走，茶就凉……”之后，结合特定的环境以及特定的人物语言来看就有了深意，实际上这是阿庆嫂对刁德一多次试探的有力回击，既表现了阿庆嫂对刁德一的不满，也表现了阿庆嫂的机智、果敢。
9.这场戏名为“智斗”，斗的双方应是阿庆嫂和刁德一，阿庆嫂作为一名抗日战士，在不明刀德一身份的情况下，要探明对方身份；在明确对方身份后，又要巧妙地应对刁德一的盘问；而刁德一怀疑阿庆嫂的身份，狡猾的他耍尽花样想要探出对方的真实情况，这就难免有一场“智斗”了。刁德一是“旁敲侧击将她访”，阿庆嫂是“察言观色把他防”。可见，这是一场尖锐而激烈的敌我矛盾冲突，“智斗”主要体现在双方斗智上。
剧本中并没有出现真刀实枪的斗争，但刁德一对阿庆嫂产生怀疑，不断用言语来试探阿庆嫂，企图找寻对手言谈中的漏洞，如“司令！这么熟识，是什么人哪”、“司令！我是本地人，怎么没有见过这位老板娘啊”等；
阿庆嫂则一眼看破刁德一的性情，并巧妙地利用胡传魁“这草包倒是一堵挡风的墙”来作为自己的盾牌，并用泼茶和唱词来反击了刁德一的试探，保护了自己，也保住了新四军的秘密。
二、古代诗文阅读（53分）
（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）
10.B 11. A 12. C
13. （1）戍边士卒（陈胜、吴广率领的起义军）呐喊（起来），函谷关被攻取，楚国人放了一把火，可惜（富丽堂皇的阿房宫）化为一片焦土！
（2）“他通晓古今，善于决断成败，李甘等人比不上他。”
14. 行为自由，不拘细节；刚直（正直）有奇节；有担当，敢议论国家大事，指陈利弊特别中肯；有奇才。
【解析】
10.本题考查学生文言文断句的能力。句意：是关系到国家安危的地方，藩王不能世袭，朝廷不能轻率任命，这都是国家大计，（杜牧）嫌怪自己不在其位却发表言论，实在有罪，所以写了《罪言》。前面讲“钜封剧镇”，为“系天下轻重”的主语，“所以”后面不能断开，如果断开，语句缺主语，排除CD。 “嫌”的宾语为“不当位而言”，不是“不当位”；“实”是实在的意思，修饰“有罪”，表判断，“实有罪”可以独立成句，“言”后面需要断开，排除A。故选B。
11.本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。三甲，一甲赐进士及第，二、三甲，分赐进士出身、同进士出身。
12.本题考查学生理解文章内容的能力。C．原文中皇帝命众多节度使征讨刘稹，而非宰相李德裕。故选C。
13.本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。
（1）“举”，被攻占；“可怜”，可惜，遗憾；“焦土”，变成焦土，名词作动词。
（2）“去”，距离；“为”，修筑，修造；“窒”，截断；“勿与战”，应该是“勿与（之）战”，省略句。
14.本题考查学生对人物进行评价探究的能力。
结合“不为龊龊小谨”分析，不做谨小慎微的事，不拘细节。
结合“牧刚直有奇节”“牧亦以疏直”分析，杜牧性格刚直，有奇特的气节，正直坦率。
结合“敢论列大事，指陈病利尤切至”分析，敢议论国家大计方针，剖析利害关系特别切中要害，有担当。
结合“少与李甘、李中敏、宋邧善，其通古今，善处成败，甘等不及也。牧亦以疏直，时无右援者”分析，年轻时与李甘、李中敏、宋邧交好，他通晓古今，善于决断成败，李甘等人比不上他。可见其有奇才。
【参考译文】
[甲文]
杜牧字牧之，善于写文章。考中进士，又选中贤良方正科。当初没有考取进士的时候，他来到东都洛阳(参加进士科考试)。当时任主考官的礼部侍郎是崔郾，太学博士吴武陵骑跛足驴慢腾腾地来拜见崔郾说：“您凭着崇高德行，巨大声望，为圣明的君王选举人才，我怎敢不略给予如微尘滴露般的微小帮助。以前我偶然见到十几个文士，情绪极其兴奋激昂，一起读一卷文章。我看了文卷，是进士杜牧的《阿房宫赋》。此人有辅佐君王的大才。”刘从谏镇守泽潞，何进滔占据魏博，非常骄纵傲慢，不遵守国家法律。杜牧追究责怪长庆年间以来朝廷的处置策略，又失去崤山以东地区，巨大重要的封镇是关系到国家安危的地方，藩王不能世袭，朝廷不能轻率任命，这都是国家大计，（杜牧）嫌怪自己不在其位却发表言论，实在有罪，所以写了《罪言》。宰相李德裕一向认为他是奇才。会昌年间，黠戛斯打败回鹘军，回鹘族部落溃退进大漠南部，杜牧劝说李德裕不如马上攻取，认为：“两汉进攻匈奴，常在秋冬两季，而秋冬时节匈奴兵力强盛，母马没有怀胎哺乳，与匈奴交战，所以败多胜少。现在如果在盛夏征调幽州并州的精锐骑兵和酒泉的士兵，出其不意，可一举全歼！”李德裕认为这策略很好。刘稹拒不执行朝廷的命令，皇帝命令各节度使率兵征讨他，杜牧又送信给李德裕，认为“成德军与昭义军是仇敌，王元达想报仇雪恨自然会奋勇作战，但不能长驱直入攻打上党，他攻击的对象一定会在西面。现在如果率领忠武军、武宁军加上青州五千精兵及宣润二州二千弓弩手，取道绛州进军，不出几个月，一定会毁灭叛贼刘稹的巢穴。不久泽州、潞州被平定，大致按照杜牧的策略（实行）。
杜牧性格刚直，有奇特的气节，不做谨小慎微的事，敢议论国家大计方针，剖析利害关系特别切中要害。年轻时与李甘、李中敏、宋邧交好，他通晓古今，善于决断成败，李甘等人比不上他。杜牧因为正直坦率，当时没有谁帮助他。堂兄杜悰历任将相，但杜牧官场受挫不能振作自己，心里很郁郁不平，逝世时年仅五十岁。当初杜牧梦中有人告诉他说：“你名字应该叫毕。”又梦中写道“皎皎白驹”四字，又写道“过隙也。”不久，蒸饭时饭甑破裂，杜牧说：“不吉祥。”因此自己写了墓志，把自己写的文章全部烧了。杜牧在诗歌方面的特点是情致豪迈，当时人们号称为“小杜”，来与杜甫区分开。
[乙文]
……唉，一个人的意愿，也就是千万人的意愿啊。秦皇喜欢繁华奢侈，人民也顾念他们自己的家。为什么掠取珍宝时连一锱一铢都搜刮干净，耗费起珍宝来竟像对待泥沙一样。致使承担栋梁的柱子，比田地里的农夫还多；架在梁上的椽子，比织机上的女工还多；梁柱上的钉头光彩耀目，比粮仓里的粟粒还多；瓦楞长短不一，比全身的丝缕还多；或直或横的栏杆，比九州的城郭还多；管弦的声音嘈杂，比市民的言语还多。使天下的人民，嘴上不敢说，心里却敢愤怒。可是失尽人心的秦始皇的思想，一天天更加骄傲顽固。结果戍边的陈胜、吴广一声呼喊，函谷关被攻下，楚兵一把大火，可惜阿房宫化为一片焦土。
唉！灭亡六国的是六国自己，不是秦国啊。消灭秦王朝的是秦王朝自己，不是天下的人啊。可叹呀！假使六国各自爱护它的人民，就完全可以依靠人民来抵抗秦国。假使秦王朝又爱护六国的人民，那么皇位就可以传到三世还可以传到万世做皇帝，谁能够族灭它呢？秦人来不及哀悼自己，而后人替他们哀伤；如果后人哀悼他却不把他作为鉴戒吸取教训，也只会使更后的人又来哀悼这后人啊。
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，7分）
15.C
16.①“萧萧华发”“不堪”等词表现出诗人因年华老去、壮志难酬而产生的哀愁。②壮心偶来，百遍开新诗等内容可见诗人心中壮怀未泯，体现出“不伤”。
【解析】
15.C选项“又表达了辞谢之意”错误，诗人以公孙弘喻韩琦好贤而言自己不配这种礼遇，并没有辞谢之意。
16.首联苏淘自称“不才”，且冠以“最”字，并以自己的那“萧萧华发”同韩琦宴上的闪闪金墨(酒器) 相映衬，表面自谦，实际充满怀才不遇之感。领联以“不堪”承“最不才”，以“延东阁”承“金墨”，表示对韩琦宴请的谢意，诗人自谦中也含着牢骚。诗人以公孙弘喻韩琦好贤而言自己不配这种礼遇。下句，诗人回答了“不堪”的原因:官卑位低，不堪重用。苏询在1061年(嘉花六年) 被命于太常寺修纂礼书，至起宴时，刚完成《太常因革礼》一百卷，费时五61年。苏询以自己能辅助帝王的才能来做这种白首穷经的工作，深感虚度年华。前两联表现出诗人因年华老去、壮志难酬而产生的哀愁。颈联“偶傍”说明他平时已经很少有雄心壮志;“醉中”，说明未醉时已清醒感到壮志难酬，因而产生内心之悲。
但“傍”“来”二字仍表现出“烈士暮年，壮心不已”的豪情，“其意气尤不少衰”。尾联说自己此番风雨之夜辗转无眠，起来把新诗一遍一遍地写下。后两联可见诗人心中壮怀未泯，体现出“不伤”。
（三）名篇名句默写（本题共5小题，10分）
17.
（1）浴乎沂 风乎舞雩
（2）惧满溢则思江海下百川 乐盘游则思三驱以为度
（3）名实已明 而天下之理得矣
（4）六朝旧事随流水 但寒烟衰草凝绿
（5）齐人未尝赂秦 终继五国迁灭/五国既丧，齐亦不免矣。
（四）课内基础知识（本题共8小题，16分）
18.B A董：督察 C施：延续 D恤：顾念，忧虑
19.D A．山东：崤山以东，泛指东方六国之地 B. 收藏：指金玉珍宝等物 C故事：旧事
20.D A．要，同“邀” B．暴，同“曝” C.辨，同“辩”，分辩
21.B 例句 事：名词作动词，办（事） A 一：数量词作动词，统一 B. 军：名词作动词，驻军 C.完：形容词作动词，保全 D.业：名词的使动用法，使成就霸业。
22.A 汤显祖的“临川四梦”是指《紫钗记》《牡丹亭》《南柯记》《邯郸记》，没有《窦娥冤》。
23.D A．举：尽/拿 B.族：众/使……灭族C.作：起身，站起来/建造，兴建D.之：往
24.B A C D都是定语后置句，B是主谓之间取消句子独立性。
25.C A B D都是状语后置句，C是被动句。
三、语言文字运用（本题共2小题，6分）
26.D “文心一言”的双引号不是特殊含义，是特殊称谓。
27. 文心一言是百度研发 一款具有智能化、高效、精准和人性化特点的利用人工智能技术实现在线文本生成的工具。
【解析】
27.下定义一般用“种差”+邻近的属概念的形式。
首先确定“文心一言”邻近的属概念，由“百度在3月发布了自己的AI大模型”可知，“文心一言”是一种工具，是百度研发的。
再找出其特征，即“种差”，可由“采用自动化处理技术，对用户输入的关键词或者……又采用深度学习技术，可以对海量数据进行学习和分析，从而不断优化算法和模型，提升生成文章的精准度和质量”“它注重用户体验，可以为用户提供更加人性化的服务，如语音输入、手写输入等，更好地满足不同用户的需求”等概括出它的特征，即“具有智能化、高效、精准和人性化特点”“利用人工智能技术实现在线文本生成”。
最后合理组合成句即可。
28.略
1