平都中学卓越课堂“五步三查”教学模式导学案
课题 第三节输送血液的泵--心脏（第二课时） 课型 新课 学科 生物
年级 七年级 时间 教师 审核
学习目标 1．描述心脏的结构和功能。2．描述血液循环的途径，区别动脉血和静脉血。
学习重难点 1.描述心脏的结构和功能。2.描述血液循环的途径。
导学设计 一、自主学习（善于自学，你是最优秀的）1.心脏是由左右两个 ( http: / / www.21cnjy.com ) 协同工作的。一次心跳包括了心脏的 与 过程。当心房收缩时，血液 心房，穿过 进入 。接着心室 ，心房与心室间的瓣膜 ，左心室的血液从 泵出流向全身各处，右心室的血液从 泵出流向肺部。然后 关闭，心房和心室均 ，肺部的血液经 回流入左心房；全身各处的血液经 、 回流入右心房。2.血液循环的过程体循环肺循环起点_______________终点_______________血液变化______血变为____血_____血变为____血功能为________运来氧气和养料，把二氧化碳等废物运走与_______进行气体交换，获得氧气，把二氧化碳交给肺泡联系在心脏处汇合成一条完整的循环途径，承担物质运输的功能二、合作探究（众人智慧胜一人，合作交流价更高）1.如果我们胳膊受伤引发静脉外出血时，我们应在近心端还是远心端捆扎止血，为什么？2.完成64页的观察与思考。3.有人说，动脉中流的是动脉血，静脉中流的是静脉血。这种说法对吗？为什么？4.完成65页的技能训练
达标测评 1.血液能不停地在血管、心脏组成的封闭的管道内循环流动，其动力来自( )A.心脏有节律的收缩和舒张 B.动脉的收缩和舒张C.静脉的收缩和舒张 D.骨胳肌的收缩和舒张2.肌肉注射青霉素后，最先到达心脏的哪一个腔？（ ）A左心房 B右心房 C左心室 D右心室3.右图为心脏解剖图，请回答：⑴请注明各部分结构名称：A ; B ; C D .① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑵图中流动脉血的结构是 ___________ ，流静脉血的结构是 __ _ 。 (用数字或字母表示) ⑶含养料多，含氧少的血管是 ，（4）心脏主要由 构成，壁最厚的是 ⑸用字母、数字和箭头表示血液流经①致⑸的方向 （6）[ ] 可以保证 ( http: / / www.21cnjy.com )血液由心房流向心室。[ ] 可以保证血液由心室流向动脉。从肺循环来的血液，由左心室进入主动脉， 瓣处于关闭状态。动脉瓣开始关闭，标志着_______的开始。4.右图为人体血液循环途径示意图 (1)血液循环分为 和 。(2)静脉血变为动脉血的场所是［ ］ 的毛细血管。(3)与右心房相连的血管是［ ］ 和［ ］ ，它们都流 血。(4)体循环终止部位是［ ］ ，此时血液变成了 血
课后反思平都中学卓越课堂“五步三查”教学模式导学案
课题 第二节血流的管道—血管 课型 新课 学科 生物
年级 七年级 时间 教师 审核
学习目标 1.描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。2.尝试观察小鱼尾鳍内血液流动的现象并找到三种血管。
学习重难点 1.动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。2.观察小鱼尾鳍内血液流动的现象并找到三种血管。
导学设计 一、自主学习（善于自学，你是最优秀的） 概念：把血液从_____送到________的血管。特点：管壁__、弹性___、管腔___、血流速度__、多分布较深。概念：把血液从_________送回____的血管。特点：管壁___、弹性__、管腔__、血流速度__、多分布较浅，有的与动脉伴行较深。四肢静脉内有静脉瓣，可防止血液倒流。概念：连通于最小的____与最小的_____之间的血管。特点：数量多、分布广、壁非常___、血流速度____、管腔很细只允许红细胞_____通过。这种特点便于血液与组织细胞进行物质交换。二、合作探究（众人智慧胜一人，合作交流价更高）1.在抽血时针刺入的是什么血管？为什么要在针刺入部位的上方用胶管捆扎起来？2.毛细血管有哪些便于血液与组织细胞充分进行物质交换的特点？3.根据“用显微镜观小鱼尾鳍内的血液流动”实验，回答下列问题： ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )（1）观察前，需用__________的棉花把小鱼头部的鳃盖和躯干部裹起来，并露出尾部，原因是：___________________。（2）右图表示在低倍显微镜下观察到 ( http: / / www.21cnjy.com )小鱼尾鳍内血液流动的情况（箭头表示血流的方向），据此判断：②所示的血管是__________，③所示的血管是_______。（3）血液在标号_______所示 ( http: / / www.21cnjy.com )血管中流动最快；红细胞在标号_______所示的血管中呈单行通过，以保证_______________的顺利进行。4.下图是人体的三种血管模式图。A B C(1)图中A血管是把血液从_______输送到_____________去的血管。图中B血管是把血液从_____________输送到________的血管。(2)人手臂上看到的一条条“青筋”属于图中的[ ]血管，人体表层摸到一些在搏动的血管，这属于图中的[ ]血管。(3)图中[ ]血管是血液同组织细胞之间进 ( http: / / www.21cnjy.com )行物质交换的重要场所。该血管的特点是：在人体内数量_______，分布_______，管壁_________，管内血流速度极慢。4.血管类型管壁特点管腔大小血流方向血流速度动脉静脉毛细血管
达标测评 1．在病人的上臂部抽血化验或输生理盐水，选用的血管依次是（）A．动脉、静脉 B．静脉、静脉 C．动脉、动脉 D．静脉、动脉2.血液在哪种血管中流得最慢，这有利于（ ）
A.动脉，气体交换 B.静脉，物质交换C.毛细血管，气体交换 D.毛细血管，物质交换3.血液在血管中的流向是（ ） A.静脉→动脉→毛细血管B.静脉→毛细血管→静脉
C.动脉→静脉→毛细血管 D.动脉→毛细血管→静脉４.静脉的作用是收集血液返回心脏，下列静脉的特点中与防止血液倒流相适应的结构特点主要是（ ）A.与心脏相通 B.管壁薄而弹性小 C.管腔大，其内表面有静脉瓣 D.与动脉伴行
课后反思
动脉
血 管
静脉：
毛细
血管平都中学卓越课堂“五步三查”教学模式导学案
课题 第四节输血和血型 课型 新课 学科 生物
年级 七年级 时间 教师 审核
学习目标 1．说出人体的血量以和血量的关系列举。2．说出ABO血型的类型以及安全输血的原则。3．认同我国的无偿献血制度，确立成年公民应当积极参加无偿献血的意识。
学习重难点 1．说出ABO血型的类型以及安全输血的原则。2．认同我国的无偿献血制度，确立成年公民应当积极参加无偿献血的意识。
导学设计 一、自主学习（善于自学，你是最优秀的）1.经过兰德斯坦纳研究，他将人的血液分为 、 、 、 和 四种类型。2.在紧急情况下，任何血型 ( http: / / www.21cnjy.com )的人都可以输入少量的 ；而AB型血的人，除了可以输入 外，也可以输入少量的 或 ，但是大量输血时，仍需要实行 输血。3.成年人的血量大致相当于本人体重的 。4.医学研究表明，对于一 ( http: / / www.21cnjy.com )个成年人来说，一次失血超过 ，就会发生危险；一次失血超过 就会感觉身体不适，但是，如果一次失血不超过 ，所丧失的血浆成分和血细胞，可以在短期内得到补充而 。5.从1998年起，我国实行无偿献血制度，提倡 的健康公民自愿献血。6.填表某人的血型可接受的血型可输给的血型A型B型AB型O型二、合作探究（众人智慧胜一人，合作交流价更高）1.输血的原则是什么 ？2.在没有同型血而又情况紧急时，应该如何输血？3.你能说明健康成年人每次献血200～300ml，不会影响健康的原因吗？4.甲、乙、丙、丁四人中，甲可以把自己 ( http: / / www.21cnjy.com )的血液输给任何血型的人，而丙可以接受其他三人的输血。乙发生意外时。可接受A或O型人的输血。已知甲、乙、丙、丁四人血型各不相同，你能判断出来四人的血型吗？
达标测评 1.如果献血者与受血者血型不同，会发生哪种成分的凝集现象（ ） A.血浆 B.白细胞 C.红细胞 D.血小板2.输血的原则是（ ） A.输入O型血 B.输入A型或B型血 C.输入AB型血 D.输入同型血3.成年人的血量相当于本人体重的 （ ） A.7%～8% B.1%～2% C.10%～12% D.20%～30% 4.《中华民共和国献血法》规定，血站对献血者每次采集的血量最多控制在（ ） A.200～300毫升 B.400毫升 C.400～800毫 D.800毫升以内5.某人因大量出血危及生命，必须输血，此人血型为AB型，他应输( ) A. O型 B. AB型 C. A型 D. B型6.人类的ABO血型系统是一种医学上最常见和最长用的血型系统，下面的有关叙述中，正确的是 （ ）A.ABO血型可以分为A型、B型和O型三种血型B.ABO血型可以分为AB型和O型两种血型C.每个人只能是A型、AB型、B型和O型中的一种血型D.ABO血型可以根据人的生活习惯而改变7.下列疾病是因为献血时不注意卫生引起的是（ ）A.肠炎 B.胃炎 C.色盲 D.艾滋病8.用直线将下列患者与应该输入的血液成分连起来。A.严重贫血患者 a.血浆 B.身体大面积烧伤者 b.浓缩血小板悬液C.出血不易止血的患者 c.浓缩红细胞悬液
课后反思平都中学卓越课堂“五步三查”教学模式导学案
课题 第三节输送血液的泵--心脏（第一课时） 课型 新课 学科 生物
年级 七年级 时间 教师 审核
学习目标 1．描述心脏的结构和功能。 2．概述血液循环的途径，区别动脉血和静脉血。
学习重难点 1.描述心脏的结构和功能。2.描述血液循环的途径。
导学设计 一、自主学习（善于自学，你是最优秀的）教材60-62页1.下图是心脏结构示意图，识图回答：(1)填写各部分名称（2）完成下表位置：胸腔中略偏左。特点：主要由____构成、左心室壁___，与功能相适应。左心房：连通 。 心房与心室之间有 ，只能朝向 开，心室与动脉之间有 ，只能朝向 开。左心室：连通 。右心室：连通 。2.心脏是由左右两个 协同工作的。一 ( http: / / www.21cnjy.com )次心跳包括了心脏的 与 过程。当心房收缩时，血液 心房，穿过 进入 。接着心室 ，心房与心室间的瓣膜 ，左心室的血液从 泵出流向全身各处，右心室的血液从 泵出流向肺部。然后 关闭，心房和心室均 ，肺部的血液经 回流入左心房；全身各处的血液经 、 回流入右心房。二、合作探究（众人智慧胜一人，合作交流价更高）1.完成61页的观察与思考（1）心脏壁主要由什么组织构成的？由此可以推断它具有什么功能？（2）从心脏壁的厚薄来看，心房与心室有什么不同？左心室与右心室有什么不同？试着解释为什么会有这些不同？（3）心脏四个腔之间的关系是怎样的？（4）心房与心室之间、心室与动脉之间有什么特殊的结构？这些结构有什么作用？2.心脏中的血液为什么能按一定的方向流动，而不出现倒流？
达标测评 1.用手捏心脏各腔，感觉哪一个部位心壁最厚？（ ）。?A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室2.心脏内以及心脏和动脉之间的瓣膜使血液的流动只能是( )A.右心房→右心室→肺动脉 B. 左心室→左心房→主动脉C.肺动脉→右心房→右心室 D. 主动脉→左心房→左心室3. 与左心室相连的血管是（ ）A.肺静脉 B.肺动脉 C.主动脉 D.下腔静脉4.将心脏的4个腔与相连的血管用线连起来。?a左心房 ①主动脉?b左心室 ②脉动脉?c右心房 ③上下腔静脉?d右心室 ④肺静脉5.右图为心脏结构图，据图回答：?(1)心脏主要由 构成，分为四个腔，其中心肌最发达的是 。(2)在图中流动脉血的心腔有 ，流静脉血的血管有 。(3)图中属于静脉血管有 。(4)血液在心脏与血管里只能按一定方向流动，是因为图中f只能向 开；e只能向 开，使血液不能倒流。 (5)肺循环开始于图中 ，终止于图中 。(6)用字母和箭头表示出a,A,B,c这四部分结构中血液流动的方向： 。
课后反思
心房
右心房：连通
心脏
结构
心室 平都中学卓越课堂“五步三查”教学模式导学案
课题 第一节流动的组织—血液 课型 新课 学科 生物
年级 七年级 时间 教师 审核
学习目标 1.描述血液的组成成分和各成分的主要功能2.用显微镜观察人血的永久涂片，尝试识别白细胞与红细胞。 3.尝试解读血常规化验的主要数据
学习重难点 1.血液的组成成分和各成分的主要功能 2.用显微镜观察人血的永久涂片，并识别血细胞
导学设计 一、自主学习（善于自学，你是最优秀的）1.血液成分： 形态：淡黄色，半透明。功能：运载______，运输_______和________。2.请据右图回答下列问题：（1）取3—5毫升新鲜血液，立即注人盛有少量 的量筒内，轻轻振荡量筒，静置一天，出现如图所示的 现象。（2）注明各部分的名称：①是 ，②是 ，③是 。（3）②和③层的细胞总称为 。（4）本实验证明了血液的成分包括 和 两部分。（5）某人被诊断为功能性贫血，则其血液中[ ] 的数量会相应减少。（6）量筒里放人柠檬酸钠的目的是 。二、合作探究（众人智慧胜一人，合作交流价更高）1.列表将血液的成分和作用进行归纳总结。（红细胞、白细胞和血小板从形状、大小、有无细胞核、颜色、作用 来考虑）2.人在大量出汗或严重腹泻的情况下，血液主要丢失了什么物质？这些物质主要在血液什么成分中？用什么方法来补充血液丢失的这些物质？3.化验报告单上红细胞和血红蛋白数量都低于正常值，他的健康会受到什么影响？4.贫血会表现出哪些症状？根据血红蛋白的成分，可采用什么措施？5.化验报告单上红细胞数目正常，白细胞数目过多，说明他的身体出现了什么问题？6.一个红细胞的寿命大约为120天，而大部分白细胞的寿命只有几天，请解释其中的原因？7.中国足球队在备战世界杯亚洲区预选赛时 ( http: / / www.21cnjy.com )，在众多条件优越的地点中，最终选择昆明为集训地。你认为最主要的原因是什么？这对运动员的身体机能会产生什么样的影响？
达标测评 1.在血常规化验单上有一项检查项目是RBC ( http: / / www.21cnjy.com )，其意义是（ ）A.红细胞计数 B.白细胞计数 C.血红蛋白 D.血小板计数2.血浆成分中，含量最高的是（ ）A.水 B.葡萄糖 C.无机盐 D.蛋白质3.加入抗凝剂的血液分为________层,下列说法正确的是( )A.上层为血细胞 B.中层为红细胞 C.下层为红细胞 D.中层为血浆4.血液的组成（ ）A.血浆和红细胞 B.血浆和血细胞 C.红细胞、白细胞、血小板 D.血红蛋白和血浆5.血红蛋白是一种红色含（ ）的蛋白质。A.铜 B.铁 C.钙 D.锌6.贫血患者应多吃含（ ）丰富的食物。A.钙和糖 B.铁和蛋白质 C.磷和脂肪 D.钾和维生素7.血细胞中含量最多的是 ，这种血细胞没有 ，富含 ，正是这种物质的存在，使得这种血细胞具有 的能力。8.血小板是血细胞中 的细胞，没有 ，形状 ，具有促进 ，加速 的作用。
课后反思
结构：两面凹的 。成熟的 .
血红蛋白：红色，含 的蛋白质，特性：氧浓度高时与氧结合，低时又易与氧分离。
贫血： 少或 的含量少。应吃含 和
丰富的食物。
功能：运输 和部分二氧化碳。
血液
RBC
红细胞
血
细
胞
结构：有 ，比红细胞大，能作变形运动吞噬
细菌。有炎症时增多
功能： 。
WBC
白细胞
结构：较小，无 ，形状 .
功能： 和 。
PLT
血小板
血浆： 成分：水占 ，其余为血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、等
