(共7张PPT)
怎样学习和研究化学
第三节
HOW TO STUDY AND STUDY CHEMISTRY
（第2课时）
科学探究一般过程
提出问题
猜想假设
查阅资料
设计并实验
分析数据
得出结论
镁的性质实验探究
镁是一种重要的金属，镁和铝组成的合金常用于制造各种材料。在一些烟花和照明弹中含有镁粉。
你认为金属镁可能有哪些性质？与铁、铜等常见金属的性质有什么相同和不同之处？
提出问题：
猜想与假设：
1. 颜色状态
2. 是否容易被折断
3. 是否可以导电
4. 在空气中点燃的现象
5. 在食醋、盐酸中的变化
……
镁的性质实验探究
（1）取一段镁条观察外观，看看是否容易扭曲；
（2）将镁条连接电路，观察灯泡是否发亮；
（3）经过砂纸表面打磨后，投入到食醋中，观察现象；
（4）经过砂纸表面的打磨后，用酒精灯加热，观察是否能够燃烧。
实验设计：
镁
一种银白色固体，质地较软
能导电
能与稀盐酸反应
具有可燃性
学习化学需要使用化学符号
我们已经知道，自然界中的物质是由100多种元素的。为了方便研究和描述物质的组成和变化，科学家使用国际统一的符号来表示元素和物质。
表示元素、原子
元素符号
表示物质、分子
化学式
表示化学反应
化学方程式
