四川南充三年（2021-2023）中考历史真题分题型分类汇编-02选择题（世界史）（含解析）

四川南充三年（2021-2023）中考历史真题分题型分类汇编-02选择题（世界史）
一、世界现代史
1．（2021·四川南充·统考中考真题）时空观念是历史学科的核心素养之一。观察下列年代尺，③处应填
A．斯大林格勒保卫战 B．德军突袭波兰 C．日本签署投降书 D．日军偷袭珍珠港
2．（2022·四川南充·统考中考真题）习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话中指出：“《共产党宣言》发表170年来，马克思主义在世界上得到了广泛传播。”马克思主义首次在一个国家成功实践的是
A．巴黎公社 B．第一国际 C．俄国十月革命 D．新中国的诞生
3．（2023·四川南充·统考中考真题）下图是某老师展示的历史专题学习的课件，请你拟定一个恰当的主题（ ）
主题：内容：①彼得格勒；②斯莫尔尼宫；③阿芙乐尔号；④攻占冬宫
A．二月革命 B．巴黎和会 C．十月革命 D．华盛顿会议
4．（2022·四川南充·统考中考真题）俄乌冲突已持续3个多月，国际局势仍然错综复杂。某班学习小组受此启发，对“一战”进行合作探究，整理了以下内容，他们探究的主题应该是
1.四年的战争造成了巨大的人员伤亡和财产损失。
2.削弱了欧洲力量，从根本上动摇了欧洲的优势。
3.削弱了帝国主义的殖民力量，促进了殖民地半殖民地人民的觉醒。
4.巴黎和会对中国主权的破坏，是五四运动爆发的直接原因。
5.对战败国的宰割，滋生了德国人民的复仇情绪。
A．“一战”的背景 B．“一战”的性质 C．“一战”的经过 D．“一战”的影响
5．（2022·四川南充·统考中考真题）人类是休戚与共的命运共同体，纳粹主义强调种族优越论，违背平等相待，开放包容的理念。下列史实中最能体现希特勒为首的纳粹党及德国法西斯政权反人类罪行的是
A．残酷迫害和屠杀大量犹太人 B．纳粹党煽动复仇情绪
C．1933年希特勒出任德国总理 D．1938年吞并了奥地利
6．（2023·四川南充·统考中考真题）罗斯福在总统就职演说中指出：“我们最重大的自要任务，是使人民有工作可做。由政府直接募工，可以部分地完成这一任务。”新政措施中最能体现“这一任务”的是（ ）
A．整顿金融体系 B．推行“以工代赈” C．调整农业政策 D．建立社会保障制度
二、世界近代史
7．（2021·四川南充·统考中考真题）史学家布克哈特在评论一场运动时说“由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了。”这场运动
A．促进了人们思想的大解放 B．以理性主义作为指导思想
C．提倡教会“神权至上” D．斗争矛头直指封建专制制度
8．（2021·四川南充·统考中考真题）德国马克思博物馆中的一个展室的主题为“转折点1848年”。对这一主题认识正确的是
A．无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台 B．马克思主义得到社会各阶层的普遍认可
C．世界上第一个无产阶级政权建立 D．无产阶级的斗争开始有了科学理论的指导
9．（2023·四川南充·统考中考真题）“人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德。”“走自己的路，让别人说去吧！”这集中体现了（ ）
A．人文主义 B．神权至上 C．理性主义 D．享乐主义
10．（2023·四川南充·统考中考真题）1687年，牛顿的具有划时代意义的一部科学巨著出版，物理学成为一门独立的学科。这部巨著是（ ）
A．《自然哲学的数学原理》 B．《战争与和平》
C．《夜间的咖啡馆》 D．《物种起源》
11．（2021·四川南充·统考中考真题）孟德斯鸠认为，立法权、行政权和司法权必须分立，否则自由便不复存在。在资产阶级创立新体制的过程中，下列哪国的法律文献最能体现孟德斯鸠的观点
A．英国 B．法国 C．美国 D．德国
12．（2023·四川南充·统考中考真题）为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众教育。19世纪初，建立系统教育体系的国家是（ ）
A．美国 B．英国 C．法国 D．德国
13．（2023·四川南充·统考中考真题）第二次工业革命时期，新技术、新发明层出不穷，带动了许多新兴工业部门的兴起。“新兴工业部门”指的是（ ）
A．煤炭和石油 B．冶金和采矿 C．交通和纺织 D．电力和石化
14．（2023·四川南充·统考中考真题）“通过拥有国家资本和独享垄断权的国家银行，把信贷集中在国家手里。……对所有儿童实行公共的和免费的教育……”上述材料出自（ ）
A．《共产党宣言》 B．《人权宣言》 C．《独立宣言》 D．《大宪章》
15．（2023·四川南充·统考中考真题）工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”。工业革命开始的标志是（ ）
A．飞梭的发明 B．珍妮机的发明 C．蒸汽机的改进 D．蒸汽机车的出现
16．（2022·四川南充·统考中考真题）中世纪时，大多数欧洲人认为，耶路撒冷是世界中心，地是平的，还有四个角，彻底颠覆这一观点的是
A．麦哲伦船队完成环球航行 B．哥伦布“发现”美洲
C．达·伽马到达印度西海岸 D．迪亚士到达好望角
17．（2021·四川南充·统考中考真题）打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命的著作是
A．《神曲》 B．《战争与和平》 C．《自然哲学的数学原理》 D．《物种起源》
18．（2022·四川南充·统考中考真题）下面的思维导图是某同学在学习时整理的笔记，图中3空缺处最合适的选项是
A．推广大众教育 B．注重垄断组织的发展
C．注重环境保护 D．大力开展城市化建设
19．（2021·四川南充·统考中考真题）“在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人……从这条污浊的排水管中，排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界；从这条肮脏的下水道中，流淌出纯金。”下列说法最能体现作者观点的是
A．工业化创造了人类文明的奇迹并使人逐渐变得野蛮
B．工业化促进了人口的迅速增长并提高了大众文化水平
C．工业化推动了生产力的发展并造成了环境的严重污染
D．工业化加快了城市化的进程并造成了贫富分化的加剧
20．（2022·四川南充·统考中考真题）“都市人及知识分子摄取西方文明，启蒙了日本人千年以来禁锢封闭的思想状态，打开了向西方先进国家贪婪的汲取营养的大门，引进了西方的‘天赋人权’”。下列改革措施最能体现材料内容的是
A．提倡“文明开化” B．实行征兵制，建立新式军队
C．推行地税改革 D．废藩置县，加强中央集权
21．（2021·四川南充·统考中考真题）“农民革命的威胁迫使政府开始准备农村改革。甚至沙皇及其赖以存在的支柱农奴地主也意识到必须破除农奴制。”该材料描述的是俄国农奴制改革的
A．背景 B．内容 C．性质 D．影响
22．（2021·四川南充·统考中考真题）下图为某同学整理的框架结构示意图，据此判断，他整理的笔记是
1765年哈格里夫斯发明纺纱机1785年瓦特改进蒸汽机1825年斯蒂芬森发明蒸汽机车 时代特征：“蒸汽时代”
A．资本主义制度的初步确立 B．第一次工业革命
C．资本主义制度的扩展 D．第二次工业革命
23．（2022·四川南充·统考中考真题）林肯在演讲中说道：“一幢裂开的房子是站不住的。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂”。该材料体现林肯作为总统，他在内战中的首要目标是
A．废除奴隶制 B．维护国家统一 C．促进资本主义发展 D．争取国家独立
24．（2021·四川南充·统考中考真题）他虽然当上了皇帝，但在欧洲君主眼中，仍然是革命的后继者：他撼动了欧洲各国的旧制度，并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区。材料中的“他”是
A．克伦威尔 B．罗伯斯庇尔 C．拿破仑 D．亚历山大二世
25．（2021·四川南充·统考中考真题）“19世纪六七十年代，第二次工业革命开始，科学研究取得了巨大进步。新技术、新发明层出不穷，他们被迅速应用于工业生产，促进了工业的蓬勃发展。”由此可知第二次工业革命的特点是
A．几乎在欧美主要资本主义国家同时进行 B．电力成为新能源进入生产生活
C．世界各国都取得跨越式发展 D．科学研究同工业生产紧密结合
26．（2022·四川南充·统考中考真题）优秀文艺作品可以彰显审美旨趣，反映全人类共同的价值追求。下列作品表达了作者对生命的赞美和对美好生活的向往的是
A．《高老头》 B．《战争与和平》 C．《英雄交响曲》 D．《向日葵》
27．（2022·四川南充·统考中考真题）詹姆士一世鼓吹“君权神授”，声称国王是上帝派到人间的最高权威，有无限的权力。他生活极度腐化，挥霍无度，征收苛捐杂税，压榨人民，大量工人失业，农民要求取消地租，获得土地，革命运动随之逐渐蓬勃兴起，越演越烈。材料所反映的信息主要是
A．国王的权力受到了极大限制 B．专制统治使英国社会矛盾激化
C．议会已能行使国家最高权利 D．农民阶级是反对国王的主力军
28．（2023·四川南充·统考中考真题）1804年，拿破仑加冕称帝，但在欧洲君主眼中，他仍然是革命的后继者。材料中“后继者”的含义是（ ）
A．拿破仑加冕称帝 B．1799年发动政变
C．拿破仑远征俄国 D．传播自由民主思想
29．（2023·四川南充·统考中考真题）社会转型指人类历史上发生的结构性或根本性的社会变动，它是量变积累到一定程度所引发的超越原有社会模式的全方位、革命性的质变。下列事件属于“社会转型”的是（ ）
A．启蒙运动 B．彼得一世改革 C．明治维新 D．新航路开辟
参考答案：
1．A
【详解】③处对应的是二战转折点。时间是1942~1943，结合所学知识，1942年下半年，德军进攻苏联重要城市斯大林格勒，苏军浴血奋战，最终于1943年初取得斯大林格勒保卫战的胜利，此战不仅是苏德战场的转折点，也是整个二战的重要转折点，A正确；1939年德军突袭波兰，二战全面爆发，B排除；1945年日本签署投降书，二战结束，C排除；1941年12月，日军偷袭珍珠港，太平洋战争爆发，二战达到最大规模，D排除。故选A。
2．C
【详解】1917年，十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家（苏维埃俄国），马克思主义理论变为现实，C项正确；巴黎公社是无产阶级建立政权的伟大尝试，排除A项；第一国际主要是领导各国工人进行斗争。排除B项；新中国诞生是社会主义由一国到多国，排除D项。故选C项。
3．C
【详解】依据题干关键信息“彼得格勒”“斯莫尔尼宫”“阿芙乐尔号”“攻占冬宫”并结合所学知识可知，1917年11月6日，列宁秘密来到斯莫尔尼宫亲自领导彼得格勒武装起义，7日晚，以“阿芙乐尔号”巡洋舰的炮声为信号，起义者攻占冬宫，推翻了资产阶级临时政府，俄国十月革命取得胜利，C项正确；二月革命发生在十月革命前，排除A项；巴黎和会是一战的战胜国在巴黎召开的会议，不符题意，排除B项；华盛顿会议是在美国华盛顿召开的会议，不符题意，排除D项。故选C项。
4．D
【详解】根据材料“四年的战争造成了巨大的人员伤亡和财产损失、削弱了欧洲力量，从根本上动摇了欧洲的优势……对战败国的宰割，滋生了德国人民的复仇情绪。”结合所学可知，叙述了第一次世界大战后战争造成的破坏，对欧洲及帝国主义的影响，也有对战败国的影响，因此主题应该是“一战”的影响，D项正确；ABC项在材料中没有体现，排除。故选D项。
5．A
【详解】根据所学可知，1933年希特勒掌握德国政权后，煽动种族主义，掀起迫害犹太人的狂潮，几百人犹太人遭到屠杀，这一行径最能体现希特勒为首的纳粹党及德国法西斯政权反人类罪行，A项正确；纳粹党煽动复仇情绪主要是表达对《凡尔赛条约》的不满，针对的是英法等国，排除B项；1933年希特勒出任德国总理，标志着德国法西斯政权的建立，排除C项；1938年德国吞并了奥地利是德国侵略扩张的表现，与“种族优越论”“反人类罪行”不符，排除D项。故选A项。
6．B
【详解】根据材料“我们最重大的自要任务，是使人民有工作可做。由政府直接募工，可以部分地完成这一任务。”和所学可知，材料信息体现了新政措施推行“以工代赈”。1929年—1933年的经济危机冲击了美国的资本主义制度。罗斯福就任美国总统后实行了新政，为了解决就业问题，使大量失业者和穷人有工作可做，兴办公共工程，以工代赈，兴办公共工程吸引大量失业者，增加了就业机会，这些工程包括许多巨型堤坝和水库如田纳西水利工程，公共工程兴建，在客观上刺激了消费需求，扩大了内需，起到了一举多得的作用，B项正确；材料中没有涉及金融体系、农业政策、建立社会保障制度，排除ACD项。故选B项。
7．A
【详解】“由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了”，这场运动指的是文艺复兴。文艺复兴促进了人们思想的大解放，故A正确；启蒙运动以理性主义作为指导思想，故B错误；文艺复兴反对教会“神权至上”，故C错误；启蒙运动斗争矛头直指封建专制制度，故D错误。
8．D
【详解】依据题干“转折点1848年”和所学知识，1848年马克思和恩格斯所著的《共产党宣言》发表，标志马克思主义诞生，这为无产阶级的斗争提供了科学理论的指导，D正确；无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台的标志是19世纪三四十年代欧洲三大工人运动，A排除；马克思主义诞生后主要是为工人阶级提供了科学理论的指导，但并没有得到各阶层的普遍认可，如资产阶级敌视马克思主义，B排除；1871年巴黎公社建立了世界上第一个无产阶级政权，C排除。故选D。
9．A
【详解】结合所学可知，“人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德。”“走自己的路，让别人说去吧！”是但丁的名言，但丁是文艺复兴的先驱，材料名言反映了文艺复兴的核心思潮人文主义，A项正确；题干未体现“神权至上”的信息，排除B项；理性主义是启蒙运动的核心思想，排除C项；材料没有强调享乐主义，排除D项。故选 A 项。
10．A
【详解】根据材料“1687年，牛顿的具有划时代意义的一部科学巨著出版，物理学成为一门独立的学科”和所学可知，1687年，牛顿的具有划时代意义的一部科学巨著《自然哲学的数学原理》出版，使物理学成为一门独立的学科，A项正确；《战争与和平》是列夫·托尔斯泰的小说，排除B项；《夜间的咖啡馆》是荷兰画家梵高1888年创作的一幅画布油画，排除C项；《物种起源》是达尔文的生物学著作，排除D项。故选A项。
11．C
【详解】依据题干和所学知识，孟德斯鸠的观点体现了三权分立的思想，美国独立战争后颁布了1787年宪法，明确规定实行三权分立体制，国会掌握立法权，总统掌握行政权，最高法院掌握司法权，三者彼此独立又彼此制约，C正确；英国在资产阶级革命后颁布《权利法案》，以法律的形式限制王权，保障议会的立法权，但不是最能体现三权分立的观点，A排除；法国在大革命后颁布了《人权宣言》《拿破仑法典》，但也不是最能体现三权分立的观点，尤其是拿破仑建立资产阶级军事独裁统治，B排除；德国在实现统一后颁布了《德意志帝国宪法》，确立了君主立宪政体，但是带有浓厚的专制色彩，也不是最能体现三权分立的特点，D排除。故选C。
12．D
【详解】结合所学可知，19世纪以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众教育。19世纪初，德国推行教育改革，建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系，D项正确；美国不属于欧洲国家，排除A项；英国、法国建立系统的教育体现在19世纪后期，排除BC项。故选D项。
13．D
【详解】结合所学可知，到第二次工业革命时，新技术、新发明层出不穷，带动了许多新兴工业部门的兴起。电力成为新的能源进入生产生活领域，是第二次工业革命最显著的成就。到19世纪70年代，经过不断完善的发电机进入生产领域，电力开始作为动力带动机器，促进了电力工业的发展。内燃机的发明推动了石油开采业的发展，加速了石油化学工业的产生，D项正确；煤炭在工业革命时期得到大量开采，排除A项；冶金和采矿是常见工业部门，排除B项；纺织在工业革命时期得到了大力发展，排除C项。故选D项。
14．A
【详解】根据题干“通过拥有国家资本和独享垄断权的国家银行，把信贷集中在国家手里”“对所有儿童实行公共的和免费的教育”结合所学可知，该内容出自《共产党宣言》。1848年，马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草了纲领性文件《共产党宣言》发表。《共产党宣言》分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用，揭示资本主义必然要被社会主义代替的客观规律，号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争，A项正确；《人权宣言》宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则，排除B项；《独立宣言》列举了英国殖民统治的种种暴政，号召殖民地人民反对英国的殖民统治，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立，排除C项；《大宪章》，具有“王权有限”和“王在法下”的特点，排除D项。故选A项。
15．B
【详解】1765年哈格里夫斯发明珍妮机标志着工业革命的开始，B项正确；飞梭的发明是在工业革命开始之前，排除A项；工业革命开始后，瓦特改良蒸汽机，排除C项；工业革命期间，斯蒂芬森发明蒸汽机车，排除D项。故选B项。
16．A
【详解】结合所学知识可知，1519年-1522年麦哲伦船队完成环球航行，绕地球一圈，证明地球是圆的，A项正确；哥伦布是横渡大西洋，发现美洲，排除B项；达伽马沿非洲海岸达到印度，排除C项；迪亚士沿非洲海岸到达非洲最南端，排除D项。故选A项。
17．D
【详解】依据题干和所学知识，1859年达尔文所著的《物种起源》发表，提出了生物进化论，否定了长期以来教会支持的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命，极大地影响着人们的世界观，D正确；《神曲》是文艺复兴时期意大利人但丁的文学作品，《战争与和平》是俄国现实主义作家托尔斯泰的文学作品，并非生物科学著作，AB排除；《自然哲学的数学原理》是牛顿的物理学著作，并非生物科学著作，C排除。故选D。
18．C
【详解】根据材料并结合所学可知，19世纪末20世纪初，主要资本主义国家进行了第二次工业革命。第二次工业革命将科学与技术紧密结合，新技术、新发明层出不穷，并将人类推进到电气时代；但同时也造成了环境污染等严重问题。所以第二次工业革命给我们的启示应该有“注重环境保护”，C项正确；材料与“推广大众教育”无关，排除A项；材料未体现垄断组织的发展，排除B项；材料未涉及城市化建设，排除D项。故选C项。
19．C
【详解】依据题干“……从这条污浊的排水管中，排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界；从这条肮脏的下水道中，流淌出纯金。”可知作者认为工业革命在创造了巨大的社会财富、推动生产力发展的同时却造成了环境的严重污染，大量的废水排放，C正确；作者意在说明工业化创造人类文明奇迹的同时带来环境污染问题，并非是指使人逐渐变得野蛮，A排除；题干反映的是工业化在促进生产力发展同时带来环境污染问题，并没有指出提高大众文化水平或造成贫富分化加剧，BD排除。故选C。
20．A
【详解】日本明治维新时期实行学习西方风俗的“文明开化”运动。这促使日本人千年以来禁锢封闭的思想状态被打破，A项正确；实行征兵制，建立新式军队属于明治维新的军事措施，排除B项；地税改革属于农业措施，排除C项；废藩置县，加强中央集权属于政治措施，排除D项。故选A项。
21．A
【详解】根据材料“农民革命的威胁迫使政府开始准备农村改革。甚至沙皇及其赖以存在的支柱农奴地主也意识到必须破除农奴制。”，结合所学知识可知：十九世纪中叶，俄国还顽固保存着野蛮落后的农奴制，严重地束缚了俄国的发展，国内矛盾重重，农民暴动不断。为此，1861年沙皇亚历山大二世颁布废除农奴制的法令。故材料所描述的是俄国农奴制改革的背景。故选项A符合题意；“内容、性质、影响”与材料描述不符，故选项BCD不符合题意。故答案为A。
22．B
【详解】依据示意图中“哈格里夫斯”“瓦特”“斯蒂芬森”“蒸汽时代”等信息可知，与第一次工业革命有关，1765年哈格里夫斯发明珍妮纺纱机标志第一次工业革命在英国开始。在工业革命期间，瓦特改进蒸汽机解决了动力问题，斯蒂芬森又利用蒸汽机作为动力发明了蒸汽机车，人类社会进入到了“蒸汽时代”，B正确；资本主义制度的初步确立对应的是英法美三国早期资产阶级革命，A排除；资本主义制度拓展对应的是工业革命后主要国家相继确立了资本主义制度，如俄国农奴制改革、德意志统一、日本明治维新等，C排除；第二次工业革命始于19世纪70年代，推动人类社会进入“电气时代”，D排除。故选B。
23．B
【详解】根据材料关键词“解散、崩塌、停止分裂”可以看出，林肯在美国内战中的首要目标是维护国家统一，B项正确；废除奴隶制是为了取得南北战争胜利采取的措施，排除A项；促进资本主义发展是南北战争的客观影响，并不是首要目标，排除C项；美国独立战争是为了争取国家独立，排除D项。故选B项。
24．C
【详解】根据材料“他虽然当上了皇帝，但在欧洲君主眼中，仍然是革命的后继者：他撼动了欧洲各国的旧制度，并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区。”，结合所学知识可知：1799年11月，拿破仑发动政变，组成新政府，建立起一套高效率的国家机器。重视改善财政和发展经济，大力发展工商业和农业；1804年，颁布主持制定的《拿破仑法典》，确立资本主义社会的立法规范；1804年，“法兰西第一帝国”（拿破仑帝国）建立，拿破仑加冕称帝。拿破仑称帝后，多次打败反法联盟，维护革命成果，扩大革命影响，沉重打击了欧洲封建势力，推动了欧洲资本主义的发展。故选项C符合题意；英国资产阶级革命中，克伦威尔领导议会军战胜王党的军队，建立了共和国，A项不符合题意；罗伯斯庇尔是法国大革命时期重要的领袖人物，是雅各宾派政府的实际首脑之一，B项不符合题意；亚历山大二世改革废除了俄国农奴制，D项不符合题意。故答案为C。
25．D
【详解】第二次工业革命时期，“新技术、新发明层出不穷，他们被迅速应用于工业生产，促进了工业的蓬勃发展”，由此可知第二次工业革命的特点是科学研究同工业生产紧密结合，故D正确；材料没有第二次工业革命几乎在欧美主要资本主义国家同时进行的信息，故A错误；电力成为新能源进入生产生活是第二次工业革命的成就，故B错误；C项错在“世界各国”。
26．D
【详解】结合所学内容可知，《向日葵》使用浓烈的色彩，体现了对于生命的赞美和美好生活的向往，D项正确；《高老头》和《战争与和平》都是对于社会现实的描述，不能体现对生命的赞美和美好生活的向往，排除AB项；《英雄交响曲》最初是用来赞誉拿破仑个人的丰功伟绩，也与题意不符，排除C项。故选D项。
27．B
【详解】根据材料“詹姆士一世鼓吹“君权神授”、革命运动随之逐渐蓬勃兴起，越演越烈”可知，国王的专制腐朽统治遭到人民的反对，革命运动兴起，B项正确；材料是强调国王的统治受到人民反对，没有涉及国王权力受到极大限制，排除A项；此时詹姆士一世还没有被推翻，议会还没有行使国家最高权力，排除C项；资产阶级是反对国王专制的主力军，排除D项。故选B项。
28．D
【详解】根据所学可知，1804年，颁布主持制定的《拿破仑法典》，确立资本主义社会的立法规范，拿破仑称帝后多次打败反法联盟，维护革命成果，扩大革命影响，传播自由民主思想，沉重打击了欧洲封建势力，推动了欧洲资本主义的发展，D项正确；拿破仑加冕称帝说明拿破仑思想中封建落后的一面，严重伤害了法国人民的近代公民意识，体现了他的阶级和时代局限性，与题意不符，排除A项；“后继者”的含义是传播自由民主思想，1799年发动政变，拿破仑开始上台执政，与题意不符，排除B项；“后继者”的含义是传播自由民主思想，拿破仑远征俄国是为了打击反法势力，与题意不符，排除C项。故选D项。
29．C
【详解】根据题干“社会转型指人类历史上发生的结构性或根本性的社会变动，它是量变积累到一定程度所引发的超越原有社会模式的全方位、革命性的质变。”结合所学可知，明治维新使日本摆脱了沦为殖民地的危机，走上了资本主义发展的道路。这次改革使日本成为亚洲第一个走上工业化道路的国家，逐渐跻身于世界强国之列，是日本近代化的开端，是日本历史上的重要转折点，C项正确；启蒙运动是思想解放运动，排除A项；彼得一世改革并未发生质的变化，排除B项；新航路开辟与社会的转型没有关系，排除D项。故选C项。
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