2.2.4单细胞生物学案 （含答案）2023-2024学年人教版七年级生物上册
文档属性
| 名称 | 2.2.4单细胞生物学案 （含答案）2023-2024学年人教版七年级生物上册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 122.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-07-18 13:32:55 | ||
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文档简介
单细胞生物
【学习目标】
1.说明单细胞生物是依靠一个细胞来完成生命活动的。
2.说出草履虫的形态结构和每部分的功能。
3.举例说出单细胞生物与人类生活的关系。
【温故知新】
二人小组，复述巩固下列内容：
构成植物体的组织有哪些？
植物体的结构层次是怎样的？与动物体的区别？
【设问导学（一）】
1.人体的细胞如果离开人体就很难存活。观察P66页“想一想，议一议”中眼虫的结构图，思考：眼虫也是一个细胞，它为什么能独立生活呢？
2.你知道哪些单细胞生物？请举例说明。
3.观察草履虫的实验中，为什么要从培养液的表层吸一滴培养液？
4.如果草履虫运动过快，不便观察，可以先在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片。那么，为什么要放几丝棉花纤维？
【自主检测（一）】
下列关于眼虫的描述正确的是（）
眼虫是由一个细胞构成的，具有与人体的细胞相同的基本结构细胞核，细胞质，细胞膜
眼虫是动物不可以进行光合作用
眼虫可以通过表膜从外界吸收营养
眼虫生活在水沟，池沼或溪流中
2.下列选项中，全部属于单细胞生物的是( )
A． 酵母菌、洋葱、向日葵 B． 草履虫、变形虫、猫
C． 衣藻、喇叭虫、眼虫 D． 蓝藻、大肠杆菌、病毒
3.在显微镜观察草履虫时，下列操作错误的是（）
A.为了便于观察，可在载玻片液滴上放少许棉花纤维
B.为了使模糊物像更清晰，应调节细准焦螺旋
C.为了观察草履虫纤毛，应该调节光圈使视野稍暗
D.草履虫较轻所以会在表层
4.在观察草履虫的实验中，有可能观察到的现象（）
A.草履虫遇到障碍时会避开
B.有的草履虫正在进行出芽生殖
C.草履虫靠两根鞭毛摆动旋转前进
D.草履虫正通过口沟排出食物残渣
【设问导学（二）】
观察P68页图2-20草履虫的结构示意图，描述草履虫的基本结构。
草履虫的消化、呼吸、运动、排出食物残渣、收集水和废物是通过什么结构来完成的？
像草履虫这样的单细胞生物，它们的身体只有一个细胞，那它们能够独立完成各项生命活动吗？
单细胞生物对人类都是有利的吗？举例。
【自学检测（二）】
下图是草履虫的结构图，请读图并完成后面的填空。
分别标出1-10的结构名称：
2.（1）草履虫生活在淡水中，靠[ ] ________进行运动（旋转前进）。
（2）食物通过[ ] ________进入体内，形成[ ]________，逐渐被消化。
（3）草履虫通过[ ] ________从水中获得氧气，并将产生的二氧化碳排出体外。
（4）草履虫代谢的废物是由 ________收集，进而排出体外的。
（5）不能消化的食物残渣从________排出。
（6）草履虫体内含有遗传物质并与生殖相关的结构是［ ］__________
3. 草履虫能净化污水,是因为它能( )
A.分解污水中的有机物 B.吞食污水中的细菌
C.降解污水中的有毒物质 D.提高污水中氧含量
【巩固训练】
1.我国科学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖，她和团队研究的青蒿素是消灭疟原虫最有效的药物，疟原虫与下列哪种生物的结构最相近？（ ）
A． 艾滋病病毒 B． 乳酸菌 C． 草履虫 D． 酵母菌
2.一个草履虫每天大约能够吞食43000个细菌，这与它体内的某种结构有关，该结构是（ ）
A． 表膜 B． 食物泡 C． 伸缩泡 D． 收集管
3.制作草履虫临时装片时，取等量的草履虫培养液和新鲜蛋清混合，加入蛋清的作用是（ ）
A． 提供草履虫的食物
B． 杀死其他生物，便于观察
C． 使草履虫游动缓慢，便于观察
D． 使草履虫游动加快，便于观察
4.下列关于草履虫的叙述，不正确的是
A． 生活在水中 B． 由一个细胞构成
C． 不需要从外界获取营养物质 D． 能独立完成各项生命活动
5.回忆我们所做的探究，图甲.乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通，当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁，分析可能出现的现象。
乙 （ ）
在甲、乙载玻片的下方的（ ）内用箭头表示草履虫移动的方向。
甲说明草履虫能逃避________ 刺激，乙说明草履虫能趋向________ 刺激，该实验说明生物体（如草履虫）对外界的刺激能作出一定的________ 这是生物的基本特征
（3）单细胞生物与人类关系密切，它们能①形成赤潮；②寄生在人体内③净化水体；作为鱼类的天然饵料。其中对人类有用的是________ 。（填序号）
（4）与草履虫一样，________ 等生物也是仅由一个细胞构成的生物体（只需要填一种）
【拓展延伸】
1.如图1在显微镜下的几种微小生物，请观察后回答：
(1）这几种生物在身体结构层次上的共同特点是________．
（2）请简要说出A、B两种生物对人类的益处________．
（3）如图2科学家用E（变形虫）进行的一个实验，根据这个实验你能得出什么样的结论？结论________．
自学检测（一）答案：
B 2.C 3.D 4.D
自学检测（二）答案：
1.①纤毛，②表膜，③口沟，④食物泡，⑤胞肛，⑥细胞质，⑦大核，⑧小核，⑨伸缩泡，⑩收集管
（1）①纤毛
（2）③口沟；④食物泡 ； （3） ②表膜 ；（4）⑩收集管 ；（5）⑤胞肛； （6）⑦⑧细胞核
(3)B
【巩固训练】答案：
C 2.B 3.C 4.C
（1）← → (2)有害 有利 反应 （3）③ （4）变形虫
【拓展延伸】
1. 身体都由一个细胞构成 A：发酵，可用于酿酒和蒸馒头B：净化污水，检测水质污染程度 ①细胞核是细胞生命活动的控制中心；②细胞只有保持结构与功能的完整，才能进行正常的生命活动
1
【学习目标】
1.说明单细胞生物是依靠一个细胞来完成生命活动的。
2.说出草履虫的形态结构和每部分的功能。
3.举例说出单细胞生物与人类生活的关系。
【温故知新】
二人小组，复述巩固下列内容：
构成植物体的组织有哪些？
植物体的结构层次是怎样的？与动物体的区别？
【设问导学（一）】
1.人体的细胞如果离开人体就很难存活。观察P66页“想一想，议一议”中眼虫的结构图，思考：眼虫也是一个细胞，它为什么能独立生活呢？
2.你知道哪些单细胞生物？请举例说明。
3.观察草履虫的实验中，为什么要从培养液的表层吸一滴培养液？
4.如果草履虫运动过快，不便观察，可以先在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片。那么，为什么要放几丝棉花纤维？
【自主检测（一）】
下列关于眼虫的描述正确的是（）
眼虫是由一个细胞构成的，具有与人体的细胞相同的基本结构细胞核，细胞质，细胞膜
眼虫是动物不可以进行光合作用
眼虫可以通过表膜从外界吸收营养
眼虫生活在水沟，池沼或溪流中
2.下列选项中，全部属于单细胞生物的是( )
A． 酵母菌、洋葱、向日葵 B． 草履虫、变形虫、猫
C． 衣藻、喇叭虫、眼虫 D． 蓝藻、大肠杆菌、病毒
3.在显微镜观察草履虫时，下列操作错误的是（）
A.为了便于观察，可在载玻片液滴上放少许棉花纤维
B.为了使模糊物像更清晰，应调节细准焦螺旋
C.为了观察草履虫纤毛，应该调节光圈使视野稍暗
D.草履虫较轻所以会在表层
4.在观察草履虫的实验中，有可能观察到的现象（）
A.草履虫遇到障碍时会避开
B.有的草履虫正在进行出芽生殖
C.草履虫靠两根鞭毛摆动旋转前进
D.草履虫正通过口沟排出食物残渣
【设问导学（二）】
观察P68页图2-20草履虫的结构示意图，描述草履虫的基本结构。
草履虫的消化、呼吸、运动、排出食物残渣、收集水和废物是通过什么结构来完成的？
像草履虫这样的单细胞生物，它们的身体只有一个细胞，那它们能够独立完成各项生命活动吗？
单细胞生物对人类都是有利的吗？举例。
【自学检测（二）】
下图是草履虫的结构图，请读图并完成后面的填空。
分别标出1-10的结构名称：
2.（1）草履虫生活在淡水中，靠[ ] ________进行运动（旋转前进）。
（2）食物通过[ ] ________进入体内，形成[ ]________，逐渐被消化。
（3）草履虫通过[ ] ________从水中获得氧气，并将产生的二氧化碳排出体外。
（4）草履虫代谢的废物是由 ________收集，进而排出体外的。
（5）不能消化的食物残渣从________排出。
（6）草履虫体内含有遗传物质并与生殖相关的结构是［ ］__________
3. 草履虫能净化污水,是因为它能( )
A.分解污水中的有机物 B.吞食污水中的细菌
C.降解污水中的有毒物质 D.提高污水中氧含量
【巩固训练】
1.我国科学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖，她和团队研究的青蒿素是消灭疟原虫最有效的药物，疟原虫与下列哪种生物的结构最相近？（ ）
A． 艾滋病病毒 B． 乳酸菌 C． 草履虫 D． 酵母菌
2.一个草履虫每天大约能够吞食43000个细菌，这与它体内的某种结构有关，该结构是（ ）
A． 表膜 B． 食物泡 C． 伸缩泡 D． 收集管
3.制作草履虫临时装片时，取等量的草履虫培养液和新鲜蛋清混合，加入蛋清的作用是（ ）
A． 提供草履虫的食物
B． 杀死其他生物，便于观察
C． 使草履虫游动缓慢，便于观察
D． 使草履虫游动加快，便于观察
4.下列关于草履虫的叙述，不正确的是
A． 生活在水中 B． 由一个细胞构成
C． 不需要从外界获取营养物质 D． 能独立完成各项生命活动
5.回忆我们所做的探究，图甲.乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通，当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁，分析可能出现的现象。
乙 （ ）
在甲、乙载玻片的下方的（ ）内用箭头表示草履虫移动的方向。
甲说明草履虫能逃避________ 刺激，乙说明草履虫能趋向________ 刺激，该实验说明生物体（如草履虫）对外界的刺激能作出一定的________ 这是生物的基本特征
（3）单细胞生物与人类关系密切，它们能①形成赤潮；②寄生在人体内③净化水体；作为鱼类的天然饵料。其中对人类有用的是________ 。（填序号）
（4）与草履虫一样，________ 等生物也是仅由一个细胞构成的生物体（只需要填一种）
【拓展延伸】
1.如图1在显微镜下的几种微小生物，请观察后回答：
(1）这几种生物在身体结构层次上的共同特点是________．
（2）请简要说出A、B两种生物对人类的益处________．
（3）如图2科学家用E（变形虫）进行的一个实验，根据这个实验你能得出什么样的结论？结论________．
自学检测（一）答案：
B 2.C 3.D 4.D
自学检测（二）答案：
1.①纤毛，②表膜，③口沟，④食物泡，⑤胞肛，⑥细胞质，⑦大核，⑧小核，⑨伸缩泡，⑩收集管
（1）①纤毛
（2）③口沟；④食物泡 ； （3） ②表膜 ；（4）⑩收集管 ；（5）⑤胞肛； （6）⑦⑧细胞核
(3)B
【巩固训练】答案：
C 2.B 3.C 4.C
（1）← → (2)有害 有利 反应 （3）③ （4）变形虫
【拓展延伸】
1. 身体都由一个细胞构成 A：发酵，可用于酿酒和蒸馒头B：净化污水，检测水质污染程度 ①细胞核是细胞生命活动的控制中心；②细胞只有保持结构与功能的完整，才能进行正常的生命活动
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