登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧
【同步微专题提分精炼】部编版2023-2024学年二年级上册语文：05 快乐读书吧（第一单元）
一、基础运用
1．《小狗的小房子》中，小狗和____生活在同一院子中。（ ）
A．小兔 B．小鸡 C．小猫
【答案】C
【知识点】文学文化常识
【解析】【分析】《小狗的小房子》是一个动人的童话故事，讲述了小狗和小猫生活在同一院子中。他们一起玩耍的故事。
故答案为：C
【点评】此题考查文学文化常识。对于“课标”推荐必读名著 《小狗的小房子》，平时要认真阅读，识记文学常识，掌握主要内容，故事情节，主要人物等。
2．（2022二上·期末）《孤独的小螃蟹》中，小螃蟹给（ ）剪了头发。
A．老虎 B．狮子 C．小狗
【答案】B
【知识点】课文内容理解
【解析】【分析】根据“小螃蟹又剪了几下：‘咔嚓，咔嚓’这时，狮子才注意到了：‘小螃蟹，你，是不是要给我剪头发？那就来吧’ ”可知《孤独的小螃蟹》中，小螃蟹给狮子剪了头发。
故答案为：B
【点评】本题考查了学生对课外读物的阅读，培养学生阅读课外书籍，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对作品内容非常熟悉。
3．《小鲤鱼跳龙门》中，____除去了拦着小鲤鱼们的水草。（ ）
A．乌龟 B．螃蟹 C．鲤鱼妈妈
【答案】B
【知识点】课文内容理解
【解析】【分析】《小鲤鱼跳龙门》中，跳龙门时一条小鲤鱼的尾巴被水草缠住了，可着急了，大螃蟹听说他们要去跳龙门，张开大钳子，就把拦路的水草剪掉了。小鲤鱼们谢过大螃蟹，又向前游去。游啊游，他们终于看到了龙门，龙门高高的，斜斜的，全是大石块堆砌起来的，像个山坡。
故答案为：B
【点评】本题考查对《小鲤鱼跳龙门》内容、故事情节的识记能力。答题时要回忆作品内容，结合题目所给的条件和提示作出正确的回答。
4．（2022二上·期末）《“歪脑袋”木头桩》中，木头桩长在（ ）。
A．田野 B．山脚下 C．荒草地
【答案】C
【知识点】课文内容理解
【解析】【分析】《歪脑袋木头桩》中的主人公是一个木头桩。木头桩生长在一片荒草地上。
故答案为：C
【点评】本题考查了学生对课外读物的阅读，培养学生阅读课外书籍，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对作品内容非常熟悉。
5．读了《“歪脑袋”木头桩》这本书，你最喜欢的一篇是《 》，故事中的 给你留下了深刻的印象，因为 。
【答案】小溪流的歌；小溪流；小溪流坚决抵制诱惑，奔流不息，最终汇入大海，实现自己的目标。
【知识点】课文内容理解
【解析】
二、现代文阅读
6．阅读下文，回答问题。
金色小鲤鱼想试一试，他对伙伴们说：“我先跳过去，你们一个一个跟着来。”说着，他飞快地向前游去，快游到龙门的时候,他真的蹦了起来。这回倒蹦得挺高，可是离龙门还差好远呢。金色小鲤鱼又试了几次，都失败了。后来，金色小鲤鱼又一次跳起来的时候，被一个浪头拍了一下，弹得很高，他灵机一动想出了一个办法。他指挥着一条小鲤鱼冲过去，跳到半空中，又落下来，另一条小鲤鱼跳上去，把那条快要落下的小鲤鱼弹得很高，真的弹到龙门那边去了。这样一条顶一条地跳着，最后，金色小鲤鱼自己也被浪头弹过去了。
（选自《小鲤鱼跳龙门》）
（1）照样子，在文中找出三个表示动作的字词写下来。
蹦、 、 、
（2）这段话写的是什么内容？（ ）
A．小鲤鱼找到了真正的龙门。 B．小鲤鱼跳过了龙门。
（3）文中的“一个办法”指的是什么？请把相关的句子画上横线。
（4）读了这段话，你有什么感受可以和同学分享？请写下来。
【答案】（1）跳；拍；弹
（2）B
（3）他指挥着一条小鲤鱼冲过去，跳到半空中，又落下来，另一条小鲤鱼跳上去，把那条快要落下的小鲤鱼弹得很高，真的弹到龙门那边去了。
（4）略
【知识点】语段阅读
【解析】
二一教育在线组卷平台（zujuan.21cnjy.com）自动生成 1 / 1登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧
【同步微专题提分精炼】部编版2023-2024学年二年级上册语文：05 快乐读书吧（第一单元）
一、基础运用
1．《小狗的小房子》中，小狗和____生活在同一院子中。（ ）
A．小兔 B．小鸡 C．小猫
2．（2022二上·期末）《孤独的小螃蟹》中，小螃蟹给（ ）剪了头发。
A．老虎 B．狮子 C．小狗
3．《小鲤鱼跳龙门》中，____除去了拦着小鲤鱼们的水草。（ ）
A．乌龟 B．螃蟹 C．鲤鱼妈妈
4．（2022二上·期末）《“歪脑袋”木头桩》中，木头桩长在（ ）。
A．田野 B．山脚下 C．荒草地
5．读了《“歪脑袋”木头桩》这本书，你最喜欢的一篇是《 》，故事中的 给你留下了深刻的印象，因为 。
二、现代文阅读
6．阅读下文，回答问题。
金色小鲤鱼想试一试，他对伙伴们说：“我先跳过去，你们一个一个跟着来。”说着，他飞快地向前游去，快游到龙门的时候,他真的蹦了起来。这回倒蹦得挺高，可是离龙门还差好远呢。金色小鲤鱼又试了几次，都失败了。后来，金色小鲤鱼又一次跳起来的时候，被一个浪头拍了一下，弹得很高，他灵机一动想出了一个办法。他指挥着一条小鲤鱼冲过去，跳到半空中，又落下来，另一条小鲤鱼跳上去，把那条快要落下的小鲤鱼弹得很高，真的弹到龙门那边去了。这样一条顶一条地跳着，最后，金色小鲤鱼自己也被浪头弹过去了。
（选自《小鲤鱼跳龙门》）
（1）照样子，在文中找出三个表示动作的字词写下来。
蹦、 、 、
（2）这段话写的是什么内容？（ ）
A．小鲤鱼找到了真正的龙门。 B．小鲤鱼跳过了龙门。
（3）文中的“一个办法”指的是什么？请把相关的句子画上横线。
（4）读了这段话，你有什么感受可以和同学分享？请写下来。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】文学文化常识
【解析】【分析】《小狗的小房子》是一个动人的童话故事，讲述了小狗和小猫生活在同一院子中。他们一起玩耍的故事。
故答案为：C
【点评】此题考查文学文化常识。对于“课标”推荐必读名著 《小狗的小房子》，平时要认真阅读，识记文学常识，掌握主要内容，故事情节，主要人物等。
2．【答案】B
【知识点】课文内容理解
【解析】【分析】根据“小螃蟹又剪了几下：‘咔嚓，咔嚓’这时，狮子才注意到了：‘小螃蟹，你，是不是要给我剪头发？那就来吧’ ”可知《孤独的小螃蟹》中，小螃蟹给狮子剪了头发。
故答案为：B
【点评】本题考查了学生对课外读物的阅读，培养学生阅读课外书籍，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对作品内容非常熟悉。
3．【答案】B
【知识点】课文内容理解
【解析】【分析】《小鲤鱼跳龙门》中，跳龙门时一条小鲤鱼的尾巴被水草缠住了，可着急了，大螃蟹听说他们要去跳龙门，张开大钳子，就把拦路的水草剪掉了。小鲤鱼们谢过大螃蟹，又向前游去。游啊游，他们终于看到了龙门，龙门高高的，斜斜的，全是大石块堆砌起来的，像个山坡。
故答案为：B
【点评】本题考查对《小鲤鱼跳龙门》内容、故事情节的识记能力。答题时要回忆作品内容，结合题目所给的条件和提示作出正确的回答。
4．【答案】C
【知识点】课文内容理解
【解析】【分析】《歪脑袋木头桩》中的主人公是一个木头桩。木头桩生长在一片荒草地上。
故答案为：C
【点评】本题考查了学生对课外读物的阅读，培养学生阅读课外书籍，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对作品内容非常熟悉。
5．【答案】小溪流的歌；小溪流；小溪流坚决抵制诱惑，奔流不息，最终汇入大海，实现自己的目标。
【知识点】课文内容理解
【解析】
6．【答案】（1）跳；拍；弹
（2）B
（3）他指挥着一条小鲤鱼冲过去，跳到半空中，又落下来，另一条小鲤鱼跳上去，把那条快要落下的小鲤鱼弹得很高，真的弹到龙门那边去了。
（4）略
【知识点】语段阅读
【解析】
二一教育在线组卷平台（zujuan.21cnjy.com）自动生成 1 / 1
