Unit 6 I’m going to study computer science.（R） 班级：_________ 姓名：__________小组：__________【学习目标】1.通过读背Unit6单词，能准确默写Unit6重点词汇。熟读Unit6课文，能正确写出Unit6重点短语。3.理解性记忆Unit6课本笔记，能进一步梳理Unit6的语言点。4.结合例句及点评，能在具体语境中灵活使用promise、keep、be sure about及make sure 等语言点。【重点难点】重点：1.准确记忆Unit6的重点单词、短语及句型。2.正确使用Unit6的语言点。 难点：1.正确区分并运用keep、be sure about及make sure。【导学流程】要求：再读课本P41-48，然后按照提纲要求逐一完成下列任务，注意勾画圈点！ 一、基础感知Task 1 Write down the following words and phrases.Words: 一个工程师 小提琴手 钢琴家 科学家 学院 一所综合性大学 外国的 外国人 改进v./n. 讨论v./n 自己的 主人 个人的；私人的 关系Phrases: 长大 一直做某事 阻止某人做某事 对…有把握（2种） 确保；查明 吃药 把它寄给我（2种） 成为足球队的一员 能够游泳 在…的开始 把它们写下来 与我有关 开始做；学着做 向他承诺 由于这个原因 为…制定一个周计划 身体健康 …的含义Task 2 Fill in the blanks.I’m going to___________(brought) some flowers to my mother.What does your sister want to be when she ___________(grow) up There____________________(be) three basketball games this evening.That __________ a good movie.The music_____________beautiful.(sound/sound like)The T-shirt is too small for me, can I try____________(另一)one The tree is too tall for me ___________(reach).同义句:______________________________________________________ _______________________________________________________二、 探究未知Write down your confusions (疑惑). （请围绕本节课重难点写出自己的疑惑，至少2个。）_________________________________②____________________________________
