24 京剧趣谈课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
京剧趣谈
金玉奴
玉堂春
贵妃醉酒
四郎探母
穆桂英挂帅
这是哪种戏曲形式？
京剧，曾称平剧，是中国五大戏曲
剧种之一，腔调以西皮、二黄为主，用
胡琴和锣鼓等伴奏，被视
为中国国粹，位列中国戏
曲三鼎甲“榜首”。
驰骋 尴 尬 仆人 奴隶 锣鼓 戛然而止
驰骋 尴 尬 仆人 奴隶 锣鼓 戛然而止
chěnɡ
ɡān
ɡà
pú
nú
jiá
读一读
字词识记
luó
课文品读
《马鞭》
自读课文，思考：课文介绍了京剧的哪两个方面？
道具
表演方式
合作探究
探究一 自读课文，品悟“道趣”
同桌合作，找出《马鞭》介绍了哪几种实在的京剧道具？
第1自然段
马鞭
第2自然段
鞋底
第3自然段
酒壶酒杯
实在道具 出现原因 妙处
为什么要使用马鞭？有什么妙处？
马鞭
1.古人时常骑马，舞台
太小，无法表现。
2.演员怕真马失去控制。
1.符合中国的美学。
2.可以展现骑马人的姿态。
3.演员拥有表演的自由。
4.本身具有装饰的美。
借助课文所写的使用马鞭的妙处，来想象一下使用马鞭时的画面。
研读马鞭的“好处”
同时这一根虚拟的马鞭，给演员以无穷无尽的表演自由：可以高扬，可以低垂；可以跑半天还在家门口，可以一抬手就走了一百里。
实在道具 虚拟道具 妙处
课文写了哪几种虚拟道具？有什么妙处？
鞋底
针线
可感觉、可使用
酒壶酒杯
饭碗（饭菜）
“无”远远胜过了“有”
京剧里的道具以小见大，以简代繁，以虚代实，既节省了空间和人力物力，又能充分地表达出要表达的戏剧效果，还给观众留下了想象空间。
《亮相》
合作探究
找出文中描写的两种亮相方式，说说其与生活实际不相符的地方，想想这样表演的妙处。
探究二 品读课文，体验“演趣”
合作探究
亮相 表演艺术 质疑 妙处
静态：双方脸对着脸，眼睛对着眼睛，兵器对着兵器，一切都像被某种定身术给制服了！
动态：可胜利一方不紧追，反而留在原地，抡圆了胳膊把手中的兵器（刀或枪）耍了个风雨不透。
小孩子和外宾忍不住要问。
这，哪里还是戏剧？
“此时无声胜有声”。静，越发能显示武艺的高强，越发能显示必胜的信心。
为了凸显人物的英雄气概。
这节课，学习了京剧中的“马鞭”和“亮相”。还通过表格的形式，知道了“马鞭”出现的原因和妙处，同时了解了虚拟道具的妙处。通过不同的亮相，了解了不同亮相的妙处，体会到了京剧的特点。
回家查阅与京剧相关的资料并与家人交流你所学到的京剧文化。