浙江省奉化中学高中语文 第3专题《蜀道难》课堂作业 苏教版必修4

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名称 浙江省奉化中学高中语文 第3专题《蜀道难》课堂作业 苏教版必修4
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资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2014-10-31 14:56:03

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浙江省奉化中学高中语文 第3专题《蜀道难》课堂作业 苏教版必修4
一、基础部分
1.下列词语中加粗字的注音不正确的一项是(  )
A.鱼凫(fú)??????抚膺(yīng)??????? 巉岩(chán)???????飞湍(tuān)
B.喧豗(huī)??? 砯崖(pīng)???????吮吸(shǔn)???????黄鹄(hú)
C.崔嵬(wéi)????峥嵘(zhēng)????? 扪参(shēn)?????? 万壑(hè)
D.猿猱(náo)????秦塞(sè)?????????? 咨嗟(jiē)????????趑趄(zī jū)
2.下列词语有错别字的一组是(  )
A.地崩山摧??????天梯石栈???????扪参历井????????万壑雷
B.峥嵘崔嵬??????冲波递折????? 横绝峨眉????????倚缺壁
C.飞湍瀑流?? 猿猱攀援????? 匪亲弗居????????萦岩峦
D.磨牙吮血????? 以手抚膺???????蚕丛鱼凫?????? 仰胁息
3.下列词语中对加粗词的解释有误的一项是(  )
A.开国何茫然(完全不知道的样子)
B.扪参历井仰胁息(扪,触摸;参、井均为星宿名,相传为蜀、秦的分野)
C.凋朱颜(使……凋谢,这里指憔悴)
D.以手抚膺坐长叹(抚摸着双腿)
4.填入下面语段中横线处的词语,正确的一项是(  )
诗人沿用古代民歌中常见的复沓形式,展示丰富的想象,着力描绘了由________入________道路上惊险绮丽的山川风光,展示了祖国壮丽河山的千姿百态,为大自然奏响了一曲________的赞美乐章。同时以山川的险要告诫世人,含蓄地表达了诗人对社会某些现象的________。
A.秦???? 蜀?????气势磅礴?????? 忧虑与关切
B.蜀??? 秦?????气势磅礴????? 忧伤与无奈
C.秦???蜀??????????? 气贯长虹???忧虑与关切
D.蜀????秦??????????? 气贯长虹???忧伤与无奈
阅读李白的《送友人入蜀》,回答5~6题。
见说蚕丛路,崎岖不易行。山从人面起,云傍马头生。
芳树笼秦栈,春流绕蜀城。千沉应已定,不必问君平(注)
注:据《汉书》记载,蜀有严君平,卜筮于成都市。有问卜者,则依著龟为言利害。
5.选出具体表现“崎岖不易行”的句子(  )
①山从人面起??????? ②见说蚕丛路???????
③云傍马头生??????? ④芳树笼秦栈???????
⑤春流绕蜀城
A.①②??????? B.②④???? C.①③??? D.③⑤
6.这首诗的诗眼应该是哪个字?_______。
二、阅读部分
阅读《蜀道难》,完成7~10题。
7.李白丰富和奇特的想象,充分表现蜀道的雄奇险峻,请结合节录的诗句。分析诗人怎样运用点面结合和夸张手法的?
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8.诗人给“畏途”营造了凄情、惊险的气氛,请对此作简单分析。
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9.结合选段,概括古老蜀道的特点。(不超过10个字)
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10.全诗最后一段写剑阁,对天宝初年的唐朝社会有什么现实意义??
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