陈涉世家

课件59张PPT。大庆市新潮学校创新课堂教学模式《 问题·分层·活动 》 　　《史记》是我国第一部 ，它分为 、 、 、 、 五部分。
鲁迅誉它为“ ”。作家与作品课前小热身本文作者是 。 （朝代）著名 家、 家和 家。读准下列字音阳夏（ ） 辍耕（ ）
垄上（ ） 怅恨（ ）
苟富贵（ ） 嗟乎（ ）
鸿鹄（ ）jiǎchuòlǒngchànghújiēgǒu读第一自然段,解释下列加红色的字词：
陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏
人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之
垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣
者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太
息曰：“嗟乎，燕雀　　　安知鸿鹄　　　　之志
哉！”…是…，表判断。去、往助词,辅助音节年轻停止被雇佣失望如果回答你长叹见识短浅的人怎么有远大抱负的人表反诘语气第一段（课文赏析）1、表明陈胜少时身份的句子是： 尝与人佣耕 2、表现陈胜摆脱贫困、改变自身命运
的愿望的句子是： 苟富贵，无相忘（同情跟自己同命运的人）3、表现陈涉年轻时就有非凡抱负的一句是：燕雀安知鸿鹄之志哉！ 4、本段叙述了陈胜青年时代的远大抱负，有什么作用？为以后领导起义作伏笔。5、本段都运用了什么描写方法来表现陈胜？ 语言描写、神态描写第一段（课文赏析）预 习展 示互 动生 成谈谈收获学习目标达 标拓 展一、熟读第二段；注意重点字词的读音
二、借助工具书理解第二段大意
三、理解本段内容本堂课目标听读课文读准下列字音闾左（ ） 谪戍（ ）
当行（ ） 度已失期（ ）
数谏故（ ） 为天下唱（ ）
乃行卜（ ） 陈胜王（ ）
罾（ ） 烹食（ ）
间令（ ） 篝火（ ） lǚ zhé
háng duó
shuò chàng
bǔ wàng
zēng pēng
jiàn gōu
疏通课文,整体感知：
说说下列文段中红色字的含义并翻译课文。二世元年七月，发　　闾左　　　　　　適戍
渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当
行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。征发贫苦人民同“谪”，发配停驻编次征发之列适逢(恰巧遇上)估计误期依法陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，
等死， 死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶
苏。扶苏以 数 谏 故，上使外将兵。今或闻
无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死
也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜
于是逃走发动大事(指起义)同样 为…而死苦于立为国君是因为屡次劝谏缘故带领有人是爱怜之。或以为死，或以为亡。今诚 以吾众诈自
称公子扶苏、项燕，为天下唱， 宜多
应者。”吴广以为 然。逃走果真把冒充向同“倡” 倡导应该响应认为正确乃行卜。卜者知其 指意，曰：“足下事皆成，
有功。然足下卜之(于)鬼乎？”陈胜、吴广喜，念
鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹 书(于)帛曰：
“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼
腹中书， 固 以 怪
之矣。占卜他们的意图古人对别人的尊称能建立功业向考虑、思索威服朱砂写为王用网捕本来同“已”已经认为怪异鱼腹中的书又间令吴广之 次所旁 丛祠中，夜篝火，
狐鸣 呼曰：“大楚兴，陈胜王！”卒皆夜惊恐。旦
日， 卒中 往往 语，皆 指 目陈胜。暗中往 到驻地丛林里的的神庙学着狐狸叫的声音复兴第二天到处谈论用手指，
用眼睛看次，旅行或行军在途中停留1.起义导火线：

起义的根本原因：
2. 为起义作舆论准备的办法：
① ②
这样做的作用：
动员群众起义的口号：会天大雨,道不通,度已失期,失期,法皆斩鱼腹藏书篝火狐鸣威服众人“天下苦秦久矣”诈自称公子扶苏、项燕朗读第二段，合作探究 从陈胜对当时形势的分析和所提策略口号，以及为起义作的舆论准备可以看出他具有怎样的品质？ 陈胜抓住了“天下苦秦久矣”，并且提出了“诈自称公子扶苏、项燕”这一策略口号，表现了他超人的才略胆识。当是敬鬼神观念，为起义作的舆论准备，可以巩固陈胜在群众心目中的领导地位。表现了陈胜的足智多谋与卓越的领导才干。朗诵第二段，思考预 习展 示互 动生 成谈谈收获学习目标达 标拓 展一、熟读第二段；注意重点字词的读音
二、借助工具书理解第二段大意
三、理解本段内容本堂课目标听读课文读准下列字音忿恚（ ） 笞（ ）
蕲（ ） 符离（ ）
徇（ ） 柘（ ）
谯（ ） 六七百乘（ ）
被坚执锐（ ） huì chī
qí fú
xùn zhè
qiáo shèng
pī疏通课文,整体感知：
说说下列文段中红色字的含义并翻译课文。吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故 数
言欲亡，忿恚尉， 令(其)辱之，以激怒其众。
尉果笞广。 尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈
胜佐之，并杀两尉。平时,一向被故意使…恼怒使吴广来用鞭、杖或竹板打拔出鞘表承接帮助一齐召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当
斩。借　第　令　毋斩，而戍死者固十六七。
且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯
将相宁有　　种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃
诈称公子扶苏、项燕，从　　民欲也。所属的人即使、假若　不必然，一定就罢了难道　听从（你的）号令依从愿望你们诸位召集号令况且袒右，称大楚。为坛而盟，　　　祭以尉首。
陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收
而攻蕲。蕲下，　　　　乃令符离人葛婴将兵
徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯，皆下之。
行收兵，比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数
万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门
中，弗胜，守丞死，乃入据陈。露出筑　盟誓用收集、收纳表承接　攻下、攻克使、让、派攻占等到四马一车骑兵只有带领、统率收集、收纳占据、占领数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、
豪杰皆曰：“将军身　被 坚 执 锐，
伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为
王。”陈胜乃立为王，号为张楚。当此
时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以
应陈涉。召集一齐　商计、商议同“披”,穿着铁甲武器道义诛灭国家论功劳宣称来紧握着命令、下令集会　惩罚张大向应1、哪一句表明吴广在戍卒中有一定的威望？： 吴广素爱人，士卒多为用者。2、“广故数言欲亡”的目的是什么？忿恚尉，令辱之，以激怒其众。3、最能表现陈胜反抗精神的一句话是：王侯将相宁有种乎！（对封建等级制度进行了否定！）第三段（课文赏析）4、“诸郡县苦秦吏者”照应上文哪一句话？天下苦秦久矣5、“皆刑其长吏，杀之以应陈涉”照应上文哪一句话？宜多应者6、这两句话的前后照应说明了什么？ 说明陈胜的分析完全正确，局势的发展恰如他起义前所料。第三段（课文赏析）7、“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”这句话的思想含义是什么？ 这句话表达了陈胜等人敢做敢为，要做天下主人的英雄气概，对封建等级制度进行否定。这种思想在当时是难能可贵的。8、结尾一句有什么作用？ 结尾一句进一步反映起义的影响、号召力之大；农民起义风暴席卷各地，猛烈地动摇了秦王朝的统治。同时也告诉人们，这场农民运动的爆发是历史的必然。结合全文思考：
陈胜是农民起义的领袖，作者对这一历史人物持什么态度？ 作者对陈胜是肯定和赞扬的。
“世家”是《史记》中为那些对全国政局有影响的王侯将相所作的传记，司马迁将陈胜与一般的王侯齐观，可见对他首先发难的功绩是予以充分肯定的。 归纳出主题思想：
本文生动地记叙了陈胜起义的过程，刻画了陈胜、吴广的英雄形象，赞扬了他们反抗暴秦专制的历史功绩。1、从全文来看，陈胜是一个怎样的人？ 陈胜年轻时就有远大的抱负。在战斗中表现出机智、勇敢，极强的洞察时局的能力。总之，他是一位农民革命运动卓越的组织者和领导者。2、司马迁对于陈胜持何态度？ 从文中可以看出，作者司马迁对陈涉的才干和功劳是予以肯定和赞扬的，全文总结归纳全文，整体感知按时间顺序，本文可分为哪几个部分？年少时服役后举大计鸿鹄之志谋划起义据陈称王线索：陈胜、吴广的活动。１.发闾左適戍渔阳 （ 　 通 　 ）
２.为天下唱。　　　（ 　 通　 ）
３.固以怪之矣。　　（ 　 通 　 ）
４.将军身被坚执锐。（ 　 通 　 ）　　　　　 適 適　　谪
唱 唱　　倡
以 以　　已
被 被　　披通假字一词多义总结　　
为 ①是。“号为张楚”。
②担任。“为屯长。”
③建造， “为坛而盟”
④作为。“为天下唱。”
行 ①(ｈáｎｇ)行列。“皆次当行。”
②做，进行。“乃行卜。”
③行进，行军。“行收兵。”
次 ①编列。“皆次当行。”
②停留，驻扎。“又间令吴广之次所旁丛祠中。”
　当 ①当中。“皆次当行。”
②应该。“不当立。”
③在，正当。“当此时。”
乃 ①于是，就。“陈胜吴广乃谋曰。”②是。“当立者乃公子扶苏。”
固 ①本来。“固以怪之矣。”
②必定。“而戍死者固十六七”。
词类活用1、陈胜王
（王，名作动，为王、称王）
2、置人所罾鱼腹中
（罾，鱼网，名作动，用网捕 ）
3、皆指目陈胜
（指、目，名作动，用手指，用眼睛看）
4、夜篝火
（篝，笼，名作动，用笼罩着）
5、忿恚尉
（恚，使……恼怒，使动）写出红字的古今异义：
1、今亡亦死，举大计亦死
古：逃跑；今：死
2、又间令吴广之次所旁丛祠中
“间”古：暗地里；今：空隙
3、旦日，卒中往往语，皆指目陈胜
古：处处；今：在某种情况经常发生
4、等死，死国可乎
古：同样 ；今：等待1 选出下列红体字注音有误的一项，将字母填入括号中。（　　）　　A.適戍（zhé） 　胸襟（jīn）　　　迅猛（xùn） 　鸿鹄（gào）　　B.斩首（zhǎn） 可怜（lián）　　　胸臆（yì）　　　符离（fú）　　C.社稷（jì）　　　坚锐（ruì）　　　窥视（kuī） 　惋惜（wǎn）　　D.诈称（zhà） 　情绪（xù） 　　　苛政（kē）　 　严谨（jǐn） 　A展示成果：1 选出下列黑体字注音全都正确的一项，将字母填入括号中。( )
A.将相（jiāng）　　 数言（shuò）上尉（weì）　　　 惩办（chéng）B.占卜（bǔ）　　　 丛祠（cí） 　惊恐（kǒng）　　 篝火（gōu） C.阳夏（jiǎ）　　 　 燕雀（què）　佣者（yiōng） 　 陈涉（chè）D.辍耕（chòu）　　 怅恨（chàng）嗟乎（jiē） 　　　 当行（háng）
B2 选出对下列句子翻译准确的一项，将字母填入括号中。( )　　A 辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“……”。　　译文：（有一次，他）停下活计，走到田埂上，懊恼了老半天，说：“……”。　　B 会天大雨，道不通，度已失期。　　译文：恰巧遇上天下大雨，道路不通，估计失掉了机会。　　C 卒皆夜惊恐。　　译文：戍卒们一到晚上就惊恐害怕。　　D 陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”　　译文：陈涉长长地叹了一口气说：“唉！大雁、天鹅怎么会理解燕子、麻雀的志向啊！”
A3 选出说法正确的一项，将字母填入括号中。( )
　　A 《陈涉世家》一文的作者司马迁，东汉伟大的文学家、史学家。　　B 《陈涉世家》一文选自《三国志》。　　C 公元前209年，在大泽乡地方，以陈胜、吴广为首的900人举行了世界历史上第一次农民起义。　　D 《陈涉世家》一文是以陈胜、吴广的活动为线索的。
　　
D1、尝与人佣耕，（ ）耕之垄上。　　A 掇 B 缀 C 啜 D 辍
２、 陈胜者，阳城人也，字（ ）。　　A 陡 B 徒 C 涉
３、 燕雀安知（ ）之志哉！　　A 鸿胡 B 宏鹄 C 鸿猢 D 鸿鹄
４、发闾左，適（ ）渔阳九百人。　　A 戍 B 戎 C 戌 D 戊
５、卒买鱼（ ）食，得鱼腹中书。　　A 亨 B 烹 C 享 D 煮选字填空：解释下列各句
①吴广以为然—
②天下苦秦久矣—
③吾闻二世少子也—
④王侯将相宁有种乎—
⑤借第令勿斩—吴广认为（这个见解）很正确
天下的人怨恨秦的统治已经很长时间了
我听说二世（是）（秦始皇的)小儿子。
王侯将相难道是天生的贵种吗？
即使仅使免于斩（留下性命)
3 选出下列句子翻译有误的一项，将字母填入括号中。　　A 佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”　　译文：（那些）拥有土地的人笑着回答说：“你当雇工给人干活儿，怎么会富贵呢？”　　B 乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。　　译文：（他们）就在一块丝绸上用朱砂写上“陈胜王”的字样，并把它放置在别人捕到的鱼的肚子当中。　　C 攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。　　译文：攻打陈县时，陈的郡守、县令都不在，只有守丞领兵跟义军在城门口交战。　　D 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。　　译文：现在如果将我们这支队伍冒充是公子扶苏和项燕（的部下），号召天下民众起义，（那么）该会有很多响应的人。A4 选出说法有误的一项，将字母填入括号中
　　A 《陈涉世家》一文中的人主要人物是陈胜。　　B 陈胜年轻时就有远大的抱负。他所说的“鸿鹄之志”，结合当时的政治背景来看，就是要反抗秦王朝的暴虐统治，摆脱受压迫、受奴役的地位。　　C 《陈涉世家》一文深刻地揭示了农民运动的实质，就是反抗资产阶级的压迫。　　D 《陈涉世家》一文充分表现了陈胜的组织领导才干。C6 找出下句中的通假字并指出与哪一个字相通。
　　1 苟富贵，无相忘。（ 通 ）
　　2 发闾左，適戍渔阳九百人。（ 通 ）
　　3 为天下唱，宜多应者。（ 通 ）
　　4 卜者知其指意。（ 通 ）
　　5 固以怪之。（ 通 ）
　　6 将军被坚执锐。（ 通 ）1 无通毋 2適通谪 3 唱通倡 4 指通旨 5 以通已 6 被通披7 挑出下列各组中黑体字注音不正确的一项。
　　第一组（ ）　　A 燕雀安知鸿鹄（ｈú）之志哉！　　B 发闾左適（ｚｈé）渔阳九百人。　　C 陈胜、吴广皆次当行（ｘíｎｇ），为屯长。　　D 道不通，度（ｄｕó）已失期。
第二组（ ）　　A 扶苏以数（ｓｈｕò）谏故，上使外将兵。　　B 项燕为楚将，数（ｓｈù）有功。　　C 吴广以为然。乃行卜（ｂǔ）。　　D 置人所罾（ｚēｎｇ）鱼腹中。CB8 当动词讲的“之”是哪两项？　　A 辍耕之垄上。　　B 怅恨久之。　　C 燕雀安知鸿鹄之志哉！　　D 二世杀之。　　E 楚人怜之。　　F 吴广之次所旁丛祠中　　G 令辱之　　H 杀之以应陈涉。AF9 挑出黑体词不是当动词讲的一项。　　A 置人罾鱼腹中。　　B 皆指目陈胜。　　C 天下苦秦久矣。　　D 当立者乃公子扶苏。
D10 挑出“以”当“因为”讲的一项。
　　A 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕。　　B 扶苏以数谏故，上使外将兵。　　C 祭以尉首。　　D 固以怪之矣。
B11 挑出下列各句翻译正确的一项。
　　1 若为佣耕，何富贵也？　　A 好像你是个给人家耕田种地的，哪来的富贵呢？　　B 如果你是个给人家耕田种地的，那么怎么能够富贵呢？　　C 你是一个给人家耕田种地的，哪来的富贵呢？　　D 你是一个给人家耕田种的的，哪懂得什么是富贵呢？
　C12 今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？
　　A 现在死也是死，起义也是死，等着死，为国事而死，好吗？　　B 现在逃跑也是死，起义也是死，同样是死，为国事而死，好吗？　　C 如果逃跑也是死，办大事也是死，同样都是死，让秦灭亡可以吗？　　D 现在逃跑也是死，办大事也是死，等着死，不如为国而死，好吗？B13 或以为死，或以为亡。
A 或者把他杀死，或者让他逃跑。
B 有人让他死，有人让他逃跑。C 有人认为他死了，有人认为他逃跑了。D 或许以为他死，或许以为他逃跑了。
　C14 又间令吴广之次所旁丛祠中　　A 又在这时使吴广到驻地旁边的树林中的祠庙里。　　B 又隔了一会儿命令吴广到驻地旁边的树木隐蔽的祠庙里。　　C 又暗中让吴广的部下躲在树丛的祠庙中。　　D 又暗中让吴广到驻地旁边的树林隐蔽的祠庙中。D15 旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
　　A 太阳升起的时候，士兵到处谈论，都指着陈胜的眼睛。　　B 第二天早晨，士兵们到处谈论，都指指点点地看着陈胜。　　C 第二天早晨，士兵们来来往往，都指着陈胜的眼睛。　　D 元旦那天，士兵们到处谈论，都指指点点地看着陈胜。
B16下句中的黑体代词分别的是何人，选择正确的一项：
　　1 若为佣耕。
　　2 今或闻无罪二世杀之。
　　3 忿恚尉，令辱之。
　　4 以激怒其众。　　A 吴广 守丞 将尉 陈胜　　B 陈胜 将尉 吴广 将尉　　C 陈胜 扶苏 吴广 将尉　　D 吴广 扶苏 将尉 吴广
　　C17选出对下列三句话分析正确的一项。
　　1 苟富贵无相忘。　　A 此句反映了陈胜有追求高官厚禄的远大志向和与同伙生死与共的感情。　　B 此句反映了陈胜有远大的志向和与同伴们有福同享有难同当的朴素感情。　　C 此句反映了陈胜要改变自己和同伴们受压迫受剥削的奴隶地位。　　D 此句反映了陈胜要与同伴们一起推翻之后共享胜利果实的迫切愿望
B　18　 燕雀安知鸿鹄之志哉！　　A 此句反映了陈胜看不起小麻雀而向往像鸿鹄一样在天空中翱翔的志向。　　B 此句反映了陈胜不甘碌碌无为，而要获得自由的愿望。　　C 此句反映了陈胜看不起碌碌无为的庸人，羡慕有这大志向能获取富贵的人。　　D 此句反映了陈胜与众不同，在青年时期就是一个有理想有抱负的人。
　　
D19 王侯将相宁有种乎？　　A 此句批判了帝王将相世代相袭的谬论，反映了农民们要推翻封建统治的气概。　　B 此句批判了统治者企图世世代代骑在人民头上的罪行，说明陈胜识破了诡计。　　C 此句揭露了统治者企图永远把持政权的如意算盘；这种企图不能得逞。　　D 此句说明统治者再也不能麻痹人了，他们的阴谋被陈胜识破了。
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