19 大象的耳朵 课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
大象的耳朵
似 耷 咦 竖 竿
shì
dā
yí
shù
gān
舞 痛 烦 扇
wǔ
tòng
fán
shān
慢
遇
兔
安
根
痛
扇
最
似
摘
野
果
耷
咦
竖
竿
舞
痛
烦
扇
多音字
shān 扇风
shàn 扇贝
扇
赶（gǎn）
赶紧
赴（fù）
赴约
形近字
耷拉——
慢——
低垂
快
散步——
踱步
竖——
横
自言自语——
自说自话
不安——
放心
经常——
偶尔
近义词
反义词
散步：为了锻炼或娱乐而随便走走，漫步徘徊。
生来：生来，从小时候起；从来。
不安：表示一种忐忑，心里有一种不舒服的情绪，多用于表示一个人干了错事后害怕被人发现的心理。
自言自语：自己对自己说话。
似的
shì
以人（亻）打比方
识字巧方法
似
dā
一只大耳朵
识字巧方法
耷
耷拉
shù
坚决不要土,有土难“立”住。
识字巧方法
竖
yí
姨-女+口=咦
识字巧方法
咦
咦！这是怎么回事？
横竖
竖直
gān
竹下干活。
识字巧方法
竿
wǔ
人爬篱笆墙，夕阳伴残年。
识字巧方法
舞
竹竿
竖竿
舞蹈
跳舞
大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。
比喻
耳朵大
特征
小兔子说：“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？”
小兔子说：“你看，我的耳朵是竖着的，你的耳朵一定是有病了。”
小兔子是怎么说大象的耳朵的？
小鹿、小马、小老鼠会对大象说什么呢？
小鹿说：“_____________________________”
大象啊，你的耳朵怎么耷拉着？
小马说：“_____________________________”
小老鼠说：“_____________________________”
大象啊，你的耳朵怎么耷拉着？
大象啊，你的耳朵怎么耷拉着？
大象的转变
大象也不安起来，他自言自语地说：“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得让我的耳朵竖起来。”
大象说：“我生来就是这样啊。”
不以为意
信以为真并决定改变自己
大象为什么“不安”呢？
大象也不安起来，他自言自语地说：“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得让我的耳朵竖起来。”
大象这时也开始怀疑是自己的耳朵有毛病，他想让自己的耳朵竖起来。
大象的耳朵
做 法
结 果
感 受
撑起来
（竖着）
放下来（耷拉）
有小虫子飞进来跳舞
虫子飞不进去
扇走虫子
又头痛，又心烦
舒服
吵
大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”
这段话既是课文的结束段，高度总结了全文，同时又是课文的点睛之笔，是作者写这篇童话所要反应的主旨。“人家是人家，我是我”教育我们做人要保持自我，不要一味盲从。
小兔子、小羊、小鹿、小马、小老鼠都说大象的耳朵有毛病。
大象的耳朵是耷拉着的。
耳朵支起来小虫子飞进耳朵孔跳舞，耷拉下来小虫子飞不进去。
珍惜自己的东西
不盲目学习别人
人家是人家，我是我。
大象的耳朵
本文用浅显易懂的语言给我们讲了大象的耳朵的特点和作用，通过大象的做法告诉我们要学会珍惜自己的东西，不要盲目学习别人的。
“人家是人家，我是我。”结合生活实际，说说你是怎么理解这句话的。
每个人都有自己的独特之处，不要别人说什么就盲目地改变自己，要坚持正确的主张。