鲁教版（五四制）地理七年级下册 7.1自然特征与农业教案

课题: 自然特征与农业 教者：__________ 教学时间： __
教学目标:能依图描述南方地区的位置范围、主要地形区，认识地形的复杂性。识记主要河湖。阅读图文资料，知道南方地区的气候特点。了解本区优越的气候条件与农林果产的关系、主要农产品。教学重点：南方地区的范围、地形特点、气候特点。教学难点：南方地区的农业特色和主要农产品。教学方法小组合作讨论法、归纳法、直观教学法、读书指导法等。教学过程导入新课 多媒体展示南方地区乡村景观图图片：学生朗诵《西江月》明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。南方地区山清水秀，河湖众多，稻田成片，渔业发达，和咱们北方地区的景观大不相同。从这节课开始我们就一起都进南方地区。新知探究感知新知：见《自主学习》学生用书“预学先知”师生互动，理解新知1.地理位置与范围位于秦岭一淮河以南，青藏高原以东，东临黄海和东海，南临南海。2．南方地区地形特点及其内部差异 四大地形区：四川盆地、云贵高原、长江中下游平原、东南丘陵。 地形特点：地形复杂多样，东西差异明显。西部位于我国第二阶梯，地势较高，以高原盆地为主；东部位于我国第三阶梯，地势较低，平原、低山、丘陵交错分布，沿江有面积较大的平原和三角洲。合作探究一：冬季，四川盆地比同纬度的长江中下游平原温暖，这是为什么？请结合两幅图分析原因。四川盆地周围高山环绕，冬季受北方南下冷空气影响小。3．南方地区气候、河湖 、植被 、土壤的自然特征1、最冷月平均气温＞0 C；最热月平均气温28 C——30 C2、位于季风区，年降水量＞800毫米，很多地方超过1000毫米。3、气候类型：大部分地区是亚热带季风气候，南部沿海属于热带季风气候。气候特点：夏季高温多雨，冬季温暖湿润。4、植被类型：亚热带常绿阔叶林；5、土壤：“红土地”“紫色盆地”“喀斯特地貌”。合作探究二 1.南方地区发展农业有哪些有利的自然条件？1、南方地区大部分位于亚热带，小部分位于热带，全部位于湿润地区。2、耕地类型属于水田，作物熟制一年两熟到一年三熟。3、气候湿热，水热条件优越，雨热同期。2.南方地区主要农作物？ 粮食作物：水稻、小麦经济作物：油菜、棉花、甘蔗、茶、竹、橡胶、柑橘、香蕉、菠萝等热带亚热带水果3.根据你的学生的经验和课前查找的资料，完成P48的两道活动题。莲藕——长江中下游平原 椰子——海南岛 竹笋——东南丘陵原因：①莲藕学生在湖塘的浅谈淤泥中，而长江中下游平原地势低平，河湖众多，满足莲藕的学生长条件。②椰子树学生活在热带滨海地区，海南岛是位于我国南海中的热带海岛，适合椰子树学生长。③竹笋要求温暖湿润、地势较高的环境，东南丘陵降水丰富，热量充足，且地势较高，符合竹笋的学生长条件。课堂总结：同学们，通过今天的学习你有那些收获和体会呢 布置作业：《自主学习 当堂反馈》板书设计教学反思：