苏教版生物七年级下册全册习题课件(共316张PPT)
文档属性
| 名称 | 苏教版生物七年级下册全册习题课件(共316张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 69.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-07-18 17:44:29 | ||
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文档简介
(共316张PPT)
2022春 生物学七年级下册（SJ）
目录
CONTENTS
第4单元 生物圈中的人
第八章 人的生殖和发育
第一节 精卵结合孕育新的生命
第二节 人的生长发育和青春期
第三节 人体概述
第九章 人的食物来自环境
第一节 人体需要的主要营养物质
第十章 人体内的物质运输和能量供给
第一节 血液和血型
第1课时 血液的组成和功能
第二节 人体的消化和吸收
第三节 膳食指南与食品安全
第八章 章末总结
第二节 人体的血液循环
第1课时 血管和心脏
第二节 人体废物的排出
第十二章 人体生命活动的调节
第一节 人体的激素调节
第4单元 单元知识集中训练
第二节 人体的神经调节
第1课时 神经系统的组成
第三节 人体感知信息
第十二章 章末总结
第十三章 人是生物圈中的一员
第一节 关注生物圈——环境在恶化
第二节 保护生物圈——从自身做起
第十三章 章末总结
第九章 章末总结
第四节 人体内的气体交换
第十一章 章末总结
第三节 人体和外界环境的气体交换
第十一章 人体内的废物排入环境
第一节 人体泌尿系统的组成
第2课时 反射是神经调节的基本方式
第2课时 输血和血型
第十章 章末总结
第五节 人体能量的供给
第2课时 人体的血液循环
实验专题
第4单元 生物圈中的人
第八章 人的生殖和发育
第一节 精卵结合孕育新的生命
自
主
学
习
典例精析
【例1】下列有关人的生殖和发育的叙述，错误的是（ ）
A. 受精作用发生在女性的子宫内
B. 男性的睾丸能够产生精子和分泌雄性激素
C. 女性的子宫是胚胎发育的场所
D. 新生命的起点是受精卵的形成
【解析】精子和卵子结合形成受精卵的过程叫做受精作用，受精的场所是输卵管。睾丸是男性生殖系统中的主要生殖器官，能产生精子和分泌雄性激素。精子与卵子结合形成受精卵后，受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡（初期胚胎）；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜；胚泡继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎。胚胎发育的场所是子宫。受精卵的形成是新生命的起点，标志着人体生长发育的开始。
A
【例2】（2021 昆明中考改编）关于人的生殖和发育的叙述，正确的是（ ）
A. 输卵管能够输送卵子
B. 从睾丸排出的精子与卵子在阴道结合
C. 受精卵在子宫内膜上开始分裂、分化，发育成胚胎
D. 胎儿所需要的氧从羊水中获得
【解析】输卵管的功能是输送卵子，输卵管还是精子与卵子结合形成受精卵的场所。由受精卵分裂发育成胚泡后附着在子宫内膜上，胚泡继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎。胚泡植入子宫内膜的过程称为着床。胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧；胎儿产生的二氧化碳等废物，通过胎盘经母体排出。胎盘是胎儿和母体交换物质的器官。
A
针对训练
2.（2020 云南中考）男性、女性生殖系统最主要的器官分别是（ ）
A. 睾丸、卵巢 B. 睾丸、子宫
C. 附睾、阴道 D. 输精管、输卵管
3. 人的生殖系统中，能产生生殖细胞和分泌性激素的器官有（ ）
A. 卵巢和阴囊 B. 子宫和睾丸
C. 卵巢和睾丸 D. 子宫和前列腺
1. 下列结构中，属于男性生殖系统的是（ ）
A. 子宫 B. 阴道 C. 输精管 D. 卵巢
C
A
C
4. 与男女第二性征的出现有直接关系的物质是（ ）
A. 雄性激素和雌性激素 B. 睾丸和卵巢
C. 精子和卵子 D. 前列腺和子宫
5.（2020 昆明中考）下图为女性生殖系统示意图。胎儿发育的场所是（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
6. 人的生命是宝贵的。人类新生命诞生的标志是（ ）
A. 精子的成熟 B. 卵子的成熟
C. 受精卵的形成 D. 婴儿的出生
A
A
C
7. 人的胚胎在发育初期所需要的营养物质来自（ ）
A. 母体 B. 胎儿 C. 卵黄 D. 精子
8. 大多数药品说明书上都印有“孕妇禁用”的字样，这主要是为了避免药物影响到胎儿。母体和胎儿之间联系的“纽带”是（ ）
A. 输卵管 B. 胎盘 C. 子宫 D. 卵巢
9. 从一个细胞到婴儿的出生，母亲历尽艰辛孕育了生命。这奇妙的生命历程是（ ）
A. 受精卵→胚泡→胚胎→胎儿
B. 受精卵→胚泡→胎儿→胚胎
C. 卵子→胚泡→胚胎→胎儿
D. 受精卵→胎儿→胚胎→胚泡
C
B
A
知识延伸
1. 受精卵分裂和胚胎发育初期由卵黄提供营养。
2. 着床是指胚泡植入子宫内膜的过程。
3. 受精卵在母体内生长发育的过程称为妊娠，就是平常所说的怀孕。妊娠期从成熟卵细胞受精算起，为期约266天。为了方便计算，妊娠期通常是从末次月经的第一天算起，历时约280天。
巩固练习
1. 每年的5月31日是“世界无烟日”。吸烟有害健康，烟草中的尼古丁能大量杀伤精子，降低受孕率。产生精子的器官是（ ）
A. 输卵管 B. 输精管
C. 卵巢 D. 睾丸
2. 女性生殖系统中，产生生殖细胞、输送生殖细胞的器官依次是（ ）
A. 卵巢、输卵管 B. 子宫、输卵管
C. 卵巢、子宫 D. 输卵管、卵巢
3. 下列男性生殖器官与其功能的对应，不正确的是（ ）
A. 输精管——输送精子
B. 前列腺——分泌黏液
C. 附睾——产生精子
D. 睾丸——分泌雄性激素
D
A
C
4.（2021 昭通模拟）下列属于卵巢功能的是（ ）
A. 胎儿产出的通道 B. 胚胎发育的场所
C. 产生精子 D. 分泌雌性激素
5.“三孩”政策放开后，苗苗的妈妈想再生一个孩子，检查身体时，发现输卵管堵塞。输卵管堵塞造成的后果是（ ）
A. 不能产生卵子
B. 不能产生雌性激素
C. 精子与卵子不能结合
D. 胚胎的发育得不到营养
6. [核心素养·理性思维]下图是人的生殖及胚胎发育过程简图。下列相关判断错误的是（ ）
A. ①表示精子
B. ②表示子宫
C. ③表示受精卵
D. ④表示受精作用
D
C
B
7.（2021 曲靖期末）从新生命的形成到新生儿的诞生，要经历复杂的过程。下列叙述正确的是（ ）
A. 新生命的起点是生殖细胞的形成
B. 胎儿和母体交换物质的器官是胎盘
C. 精子和卵子的结合是在子宫中完成的
D. 新生儿的诞生标志着人体生长发育的开始
8. 父母生育了我们，并呵护我们健康成长，我们应常怀感恩之心，孝敬父母。下列叙述不正确的是（ ）
A. 精子和卵子都是生殖细胞
B. 人类新生命形成的场所是输卵管
C. 着床是指受精卵落到子宫内膜上
D. 分娩常常伴随着剧烈的阵痛
B
C
9.（2021 昭通市昭阳区期中改编）图甲和图乙分别是女性生殖系统和胎儿发育示意图。请据图回答问题（示例：[④]子宫内膜）：
（1）从生殖系统组成的角度分析，图中妈妈“挺你”的器官是[ ] 。
（2）图甲中，产生卵子的器官是[ ] ，该器官还能分泌 。
③
雌性激素
①
子宫
卵巢
（3）受精卵是由精子和卵子结合形成的。男性生殖系统中能产生精子的是 ，该器官还具有 的功能。
（4）有人把“试管婴儿”理解成在试管里生男育女，这是不准确的。其实“试管婴儿”是指用人工的方法使精子和卵子在 （填“体内”或“体外”）结合（正常情况下，这一过程是在女性的[ ] 中完成的），进行早期的胚胎发育后植入母体。
（5）胎儿在子宫内发育所需的营养物质是通过图乙中的[ ] 和脐带从母体的血液里获得的。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做 。
睾丸
输卵管
体外
分娩
分泌雄性激素
②
胎盘
⑦
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自
主
学
习
第二节 人的生长发育和青春期
典例精析
【例1】步入青春期的信号是（ ）
A. 身高突增 B. 脑容量迅速增加
C. 出现第一性征 D. 肌肉力量突增
【解析】身高突增是青春期的显著特点，也是步入青春期的信号。进入青春期后，性器官会迅速发育并出现第二性征，心脏、肺、脑等器官的功能也明显增强。
A
【例2】（2021 曲靖期末）下列有关青春期身体发育和心理变化的说法，不正确的是（ ）
A. 神经系统及心脏、肺等器官的功能增强
B. 性器官都迅速发育，男孩出现遗精，女孩会来月经
C. 性意识开始萌动，对异性产生朦胧的依恋
D. 男孩和女孩体形的变化与睾丸和卵巢的发育无关
【解析】青春期是人生长发育的重要阶段。身高突增是青春期的一个显著特点，神经系统和心脏、肺等器官的功能也显著增强。性发育和性成熟是青春期最突出的特征，此时男生和女生的性器官都迅速发育，男孩出现遗精，女孩会来月经。青少年学生步入青春期后，内心世界逐渐变得复杂且性意识开始萌动，对异性产生朦胧的依恋，这是正常的心理变化。男性和女性的第二性征是在性激素的刺激下表现出来的。
D
针对训练
2.（2020 云南中考）关于青春期特点的叙述，不正确的是（ ）
A. 身高突增
B. 心脏和肺等器官的功能明显增强
C. 生殖器官迅速发育
D. 脑的结构与功能无变化
3. 青春期是人从童年期到成年期的过渡阶段，主要指的是（ ）
A. 身高和体重的迅速增长 B. 内脏器官功能的健全
C. 第二性征的出现 D. 生殖器官迅速发育并成熟
D
1. 人一生中身体发育和智力发展的黄金时期是（ ）
A. 幼儿期 B. 童年期 C. 青春期 D. 成年期
C
D
4. 同学们正处在一生中身心发展的重要时期——青春期。下列器官与青春期第二性征的出现有关的是（ ）
A. 卵巢和睾丸
B. 输卵管和输精管
C. 子宫和附睾
D. 子宫和前列腺
5. 下列与月经的形成有关的是（ ）
A. 卵巢和子宫内膜的周期性变化
B. 性意识萌动
C. 身高突增
D. 幼稚心理和成熟心理并存
A
A
7.（2021 云南中考）青春期的心理特点表现为内心世界逐渐复杂。当我们出现心理矛盾时，下列处理方法不恰当的是（ ）
A. 及时与父母和老师沟通
B. 合理发泄情绪
C. 寻求心理医生的帮助
D. 沉迷网络游戏
D
6. 女性在月经期间必须注意的卫生保健是（ ）
A. 保持心情舒畅、情绪稳定
B. 注意外阴部的清洁卫生
C. 注意饮食，不要受寒着凉
D. 以上三项都是
D
知识延伸
1. 青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
2. 青春期最突出的特征是生殖器官的发育和成熟。
3.身高突增是青春期的一个显著特点。 从人体生长发育的过程来看，身高发育出现两次高峰。第一次是在胎儿期至出生后1岁；第二次是在青春期。在青春期，男孩身高每年可以增长7~9厘米，最多可达10~12厘米；女孩身高每年可以增长5~7厘米，最多可达9~10厘米。这与青春期以前每年增长3~5厘米相比，长势是很显著的。
巩固练习
1. 下列有关青春期的叙述，正确的是（ ）
A. 神经系统开始发育
B. 出现第二性征
C. 形成生殖器官
D. 男孩出现遗精，代谢速度缓慢
2. 图甲为某中学男女生部分生殖器官发育趋势示意图，图乙为男女生身高增长速度示意图。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 男生比女生更早进入青春期
B. 图甲中A表示睾丸的发育趋势
C. 男女生进入青春期后，生殖
器官逐渐形成
D. 只有在青春期身高才会增长
B
B
3. 珍爱生命，绽放青春。下列有关青春期的叙述，错误的是（ ）
A. 性意识开始萌动，对异性产生好奇
B. 男孩在青春期偶尔遗精不会影响身体健康
C. 青春期人的身体迅速发胖
D. 青春期是人一生中大脑发育的黄金时期
4.（2021 临沧期末）下列有关青春期的发育和生活的叙述，你不认同的是（ ）
A. 适当吸烟、喝酒，以宣泄烦恼
B. 加强体育锻炼，生活要有规律
C. 乳房的正常发育是女孩健美的标志之一
D. 男孩遗精是正常的生理现象
5. [核心素养·健全人格]有关青春期心理卫生的叙述，正确的是（ ）
A. 应正确对待自己的身心变化
B. 要树立远大理想，培养高尚情操
C. 开展正常的人际交往，做到自尊自爱
D. 以上三项都是
D
C
A
返回
6.（2018 曲靖中考）关于青春期心理特点的一些表现，说法错误的是（ ）
A. 内心世界逐渐复杂
B. 有了强烈的独立意识
C. 性意识开始萌动
D. 失眠多梦
7.（2021 昆明市官渡区期末）关于青春期的生理和心理健康，叙述不恰当的是（ ）
A. 同学间互帮互助，与师长密切交流
B. 能够正确认识自己身体的变化
C. 尽可能避免与异性同学接触
D. 积极参加各种文体活动和社会活动
D
C
自
主
学
习
第
三
节
人
体
概
述
典例精析
【例】下列与人体有关的说法，错误的是（ ）
A. 与植物相比，人体特有的结构层次是系统
B. 人体的八大系统中，运动系统具有运输功能
C. 睾丸和卵巢既属于生殖系统，又属于内分泌系统
D. 人体的各个系统受到神经系统、内分泌系统等的调节
【解析】人体有运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统和生殖系统这八大系统。运动系统具有运动、支持和保护等作用；循环系统能运输氧、养料和二氧化碳等，具有运输功能。
B
针对训练
2. 通常说的人体的八大系统不包括（ ）
A. 消化系统 B. 呼吸系统
C. 内分泌系统 D. 皮肤系统
3. 心脏属于人体的循环系统，循环系统的主要功能是（ ）
A. 排出代谢废物 B. 进行物质运输
C. 吸收营养物质 D. 调节生命活动
D
B
1. 下列不属于人体的基本组织的是（ ）
A. 保护组织 B. 肌肉组织
C. 结缔组织 D. 神经组织
A
4. 构成人体的各个系统的关系是（ ）
A. 互不相干 B. 互不联系
C. 互相干扰 D. 互相协调
D
5. 构成骨的基本结构包括（ ）
A. 骨膜、骨质、骨髓
B. 骨髓、骨质、骨髓腔
C. 骨膜、骨质、骨髓腔
D. 骨膜、骨髓、骨髓腔
A
6. 骨的成分中，使骨脆硬、柔韧的依次是（ ）
A. 有机物、无机物 B. 有机物、有机物
C. 无机物、有机物 D. 无机物、无机物
C
知识延伸
“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一。如骨密质致密而坚硬，抗压性能很强；骨松质结构比较疏松，呈蜂窝状，可以承受一定的压力；骨的中空管状结构使骨轻而坚固，与其运动、支持功能相适应。
巩固练习
1. 下图中①②③④所示的器官分别属于什么系统（ ）
A. 呼吸系统、神经系统、消化系统、循环系统
B. 循环系统、消化系统、神经系统、呼吸系统
C. 循环系统、神经系统、消化系统、呼吸系统
D. 消化系统、循环系统、呼吸系统、神经系统
B
2. 人体呼吸系统的主要功能是（ ）
A. 获得氧气，排出二氧化碳
B. 分泌激素，调节人体的生命活动
C. 消化食物，吸收营养物质
D. 排出水、无机盐和尿素
A
3. 下列关于系统的说法，正确的是（ ）
A. 身体某一部分各器官的总和
B. 体内结构上有某种联系的多个器官的总和
C. 体内功能多样且结构上也有连续性的多个器官的总和
D. 按一定次序排列能够共同完成某一种或几种生理功能的多
个器官的组合
4. 下列关于“骨的特性与骨的成分之间的关系”的叙述，错误的是（ ）
A. 骨的成分包括无机物和有机物
B. 骨中的无机物主要是钙盐，有机物主要是蛋白质
C. 在骨的成分实验中，煅烧鱼肋骨的目的是去除骨中的无机物
D. 无机物和有机物使骨既有一定的硬度，又有一定的弹性
D
C
6. 某同学刚上初中时脊背挺直，三年后却弯腰驼背的（饮食等其他生活习惯合理健康）。导致这一现象的主要原因是（ ）
A. 营养不良
B. 缺乏体育锻炼
C. 在课桌上书写
D. 平时不注意坐姿
5. [核心素养·理性思维]日常生活中应关爱老年人。老年人摔倒后易骨折的原因是（ ）
A. 骨内无机物超过2/3，骨脆硬
B. 骨内有机物超过1/3，骨弹性大
C. 骨内有机物超过2/3，骨弹性大
D. 骨内无机物不到1/3，骨脆硬
A
D
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第
八
章
章
末
总
结
知
识
框
架
重点突破
1. 男性生殖系统由多个生殖器官组成。下列都是男性生殖系统器官的是（ ）
A. 睾丸、输卵管、膀胱 B. 睾丸、输精管、附睾
C. 输精管、前列腺、子宫 D. 阴道、输精管、卵巢
知识点一 男女生殖系统的结构和功能
2. 女性生殖系统中，与第二性征的出现有关的结构主要是（ ）
A. 卵巢 B. 输卵管 C. 子宫 D. 阴道
3.（2021 昆明市盘龙区二模）男女生殖器官中，功能相近的是（ ）
A. 睾丸和卵巢 B. 前列腺和输卵管
C. 输精管和子宫 D. 附睾和阴道
B
A
4. 下列人的生殖器官及其功能的匹配，错误的是（ ）
A. 睾丸——分泌雄性激素 B. 卵巢——产生卵子
C. 子宫——受精的场所 D. 输卵管——输送卵子
A
C
5.（2021 昆明期中）怀孕好比一粒“种子”落到子宫内膜上，这粒“种子”是指（ ）
A. 受精卵 B. 胚泡 C. 胚胎 D. 胎儿
知识点二 受精和胚胎发育过程
6.（2018 昆明中考）“试管婴儿”出生前，在母体内进行胚胎发育的场所是（ ）
A. 阴道 B. 卵巢 C. 输卵管 D. 子宫
7. 下图是女性生殖系统示意图。下列叙述错误的是（ ）
A. ①能产生卵子
B. 自然情况下，受精过程发生在②中
C. ③表示子宫内膜
D. ⑤是胎儿产出的通道
8.（2021 云南中考）人类新生命形成的场所是（ ）
A. 卵巢 B. 输卵管 C. 子宫 D. 阴道
9. 下列与人的生殖和发育有关的叙述，错误的是（ ）
A. 男性的主要生殖器官是睾丸
B. 睾丸和卵巢能产生生殖细胞
C. 输精管和输卵管能输送生殖细胞
D. 精子和卵子在阴道结合形成受精卵
C
B
D
B
D
10. [核心素养·理性思维]下图为男女主要生殖器官的发育趋势图。据图分析，不能得出的结论是（ ）
A. 女孩性器官开始迅速发育的年龄比男孩小
B. 性器官迅速发育是青春期的突出特征
C. 大约10岁之前男女性器官的发育都很缓慢
D. 在性器官发育的同时身高和体重变化不大
知识点三 青春期的发育和卫生
11. 下列对青春期的认识，不正确的是（ ）
A. 神经系统的功能显著增强
B. 第二性征的出现与性激素有关
C. 遗精是不正常的生理现象
D. 月经期间要避免剧烈运动
D
C
15. [核心素养·健全人格]（2021 德宏期末）“无奋斗，不青春。”青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。正值青春年华的你，应如何看待青春（ ）
A. 青春是矛盾的，应远离异性伙伴
B. 青春是短暂的，要珍惜青春，创造美好人生
C. 青春是美好的，要尽情享乐，不要留下遗憾
D. 青春是喜悦的，有烦恼时不需要向别人吐露
12. 青春期是人生的金色年华。下列关于青春期的叙述，正确的是（ ）
A. 神经系统、心脏、肺等开始发育
B. 男生喉结突出、女生乳房增大等第一性征出现
C. 月经来潮与卵巢和子宫内膜的周期性变化有关
D. 月经期间应加大运动量
13.（2018 云南中考）下列关于青春期特点的叙述，错误的是（ ）
A. 出现第一性征 B. 性意识开始萌动 C. 心肺功能增强 D. 身高突增
A
14. 青春期是人生最美好的时期，也是最关键的时期。下列做法不利于青春期健康的是（ ）
A. 劳逸结合 B. 适当锻炼
C. 经常熬夜苦读 D. 心态积极乐观
C
C
B
16. 人体的肺、小肠、肾依次属于什么系统（ ）
A. 消化系统、呼吸系统、内分泌系统
B. 循环系统、消化系统、泌尿系统
C. 呼吸系统、消化系统、泌尿系统
D. 运动系统、神经系统、生殖系统
知识点四 人体八大系统的组成及功能
17. 青春期脑的内部结构和功能会不断分化和发展。脑所属系统的主要功能是（ ）
A. 运输氧、养料和二氧化碳等
B. 消化食物，吸收营养物质
C. 获得氧气，排出二氧化碳
D. 调控人体的生命活动
C
D
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自
主
学
习
第
九
章
人
的
食
物
来
自
环
境
第
一
节
人体需要的主要营养物质
典例精析
【例1】下列关于食物中的营养物质的叙述，不正确的是（ ）
A. 糖类是人体主要的供能物质
B. 蛋白质是人体生长发育、组织更新和修复的重要原料
C. 脂肪具有保持体温和防止机械损伤等作用
D. 维生素是能提供能量的有机物
【解析】糖类、脂肪和蛋白质都是组成细胞的主要有机物，都能为人体提供能量。人体生命活动所消耗的能量主要来自糖类。蛋白质为人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新提供原料，极端情况下还能被分解，为人体的生命活动提供能量。脂肪是人体内的备用能源物质，能保持体温，还具有防止机械损伤等作用。维生素是一类比较简单的有机物，既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，但它对人体的各项生命活动有重要的作用。
D
【例2】下列营养物质缺乏症与其病因对应正确的是（ ）
A. 脚气病——缺乏维生素D
B. 夜盲症——缺乏维生素A
C. 骨质疏松症——缺乏碘
D. 地方性甲状腺肿——缺乏钙
【解析】脚气病是由人体缺乏维生素B1引起的。人体缺乏维生素D会引起佝偻病和骨质疏松症。儿童缺钙易患佝偻病，中老年人特别是妇女缺钙，易患骨质疏松症。地方性甲状腺肿是由缺碘引起的，缺碘还会导致儿童智力和体格发育出现障碍。
B
针对训练
1. 下列营养物质中，能为生命活动提供能量的是（ ）
①糖类 ②脂肪 ③蛋白质 ④水 ⑤无机盐 ⑥维生素
A. ①②④ B. ②③⑤
C. ①⑤⑥ D. ①②③
2.（2020 云南中考）人体主要的能源物质是（ ）
A. 糖类 B. 脂肪
C. 蛋白质 D. 无机盐
3.（2021 文山期末）可可等3名同学在进行“食物中含有蛋白质、淀粉和脂肪”的实验时，揉挤面团至没有白色物质渗出，打开纱布观察，其中的黄白色胶状物质的主要成分是（ ）
A. 淀粉 B. 蛋白质
C. 脂肪 D. 无机盐
D
A
B
5. 下列几组食物中，含脂肪较多的是（ ）
A. 土豆、馒头、白糖、地瓜
B. 梨、苹果、胡萝卜、甘蔗
C. 花生、芝麻、肥肉、香油
D. 鱼、奶制品、蛋、瘦肉
4.（2021 昭通市昭阳区期中）下列关于脂肪的说法，错误的是（ ）
A. 能为生命活动提供能量
B. 是细胞结构的重要成分
C. 是人体能量的主要来源
D. 是重要的备用能源物质
6. 小红与同学一起郊游时携带了下列食物，其中不能为人体提供能量的是（ ）
A. 面包 B. 矿泉水 C. 苹果 D. 鱿鱼丝
C
C
B
8. 张文宏教授建议青少年早餐要适当多吃奶、蛋、鱼、瘦肉等富含蛋白质的食品。主要原因是（ ）
A. 蛋白质是备用能源物质
B. 蛋白质是主要的供能物质
C. 蛋白质是人体生长发育必需的原料
D. 蛋白质是人体内含量最多的物质
7. 早上进校前，小明吃了一碗色香味俱全的牛肉米线。小明完成整个上午各项活动所需的能量，主要来自牛肉米线中的哪种食材（ ）
A. 瘦牛肉 B. 米线 C. 葱花 D. 辣椒
B
9.（2021 德宏期末）水是生命之源。下列关于人体内水的叙述，不正确的是（ ）
A. 是人体细胞的主要成分之一
B. 一般占体重的60%～70%
C. 人体的各项生命活动都离不开水
D. 能为人体的生命活动提供能量
C
D
13.（2019 曲靖中考）人体的“第七类营养素”是（ ）
A. 钙 B. 蛋白质 C. 维生素 D. 膳食纤维
11. 如果一个人患了夜盲症，那么下列食物中他应该多吃的是（ ）
A. 馒头 B. 胡萝卜 C. 花生 D. 牛奶
10.（2021 昆明部分区县模拟）云南省属低纬度内陆地区，为山地高原地形。2010年前因交通发展缓慢，云南省部分地区患地方性甲状腺肿的人数高于全国平均水平。其主要原因是高原山区饮食中缺少（ ）
A. 碘 B. 钙 C. 磷 D. 锌
12. 有些幼儿常服钙片仍表现出缺钙的症状，原因可能是（ ）
A. 缺乏铁元素 B. 缺乏蛋白质
C. 缺乏维生素D D. 缺乏维生素C
A
B
C
D
知识延伸
1. 植食性食物中不含维生素A，但绿色蔬菜、瓜果和胡萝卜等食物中含有胡萝卜素，胡萝卜素在人体内可以转化成维生素A。
2. 人体皮肤的表面细胞里有一种胆固醇，经日光中的 紫外线照射后能转变成维生素D。维生素D可促进钙、磷的吸收和骨骼发育。因此，儿童经常晒太阳对预防佝偻病有一定的作用。但要注意紫外线不能透过玻璃窗，所以晒太阳最好选在室外。
3. 只有同时补充钙和维生素D，才能有效防治佝偻病和骨质疏松症。
4. 膳食纤维被科学家称作人体的“第七类营养素”。
巩固练习
1. 下列营养成分都属于有机物的是（ ）
A. 脂肪、无机盐 B. 维生素、无机盐
C. 蛋白质、维生素 D. 水、糖类
2. 2021年5月22日，“杂交水稻之父”袁隆平永远地离开了我们。缅怀！国之栋梁。袁隆平毕生的追求就是让人类远离饥饿，一生致力于杂交水稻的研究。我们食用的米饭中的主要营养成分是（ ）
A. 脂肪 B. 淀粉
C. 维生素 D. 蛋白质
C
B
3. 能在纸张、布匹上留下“油斑”的物质是（ ）
A. 蛋白质 B. 淀粉 C. 维生素 D. 脂肪
4.（祥云模拟）我们每天都要从食物中获取不同的营养物质。在这些营养物质中，不能为人体提供能量，但对维持正常生命活动却很重要的是（ ）
A. 蛋白质、无机盐、水 B. 脂肪、维生素、糖类
C. 维生素、无机盐、水 D. 脂肪、蛋白质、糖类
5.（大理下关期末）有的病人不能进食，往往需要点滴葡萄糖。这主要是因为（ ）
A. 糖类是人体主要的备用能源物质
B. 受损细胞的修复和更新离不开葡萄糖
C. 葡萄糖是组成人体细胞的主要物质
D. 糖类是人体最重要的供能物质
D
C
D
6.（2021 昆明中考）几百年前的欧洲，长期在海上航行的水手常患坏血病，病因是缺乏（ ）
A. 维生素A B. 维生素B1
C. 维生素C D. 维生素D
7. 小雅最近经常牙龈出血。你认为小雅应该多吃的食物是（ ）
A. 牛奶和豆浆
B. 鸡蛋和瘦肉
C. 猪肝和胡萝卜
D. 新鲜蔬菜和水果
C
D
9.（2018 曲靖中考）“补钙新概念，吸收是关键。”在补钙的同时，还应适量补充（ ）
A. 维生素A B. 维生素B1
C. 维生素C D. 维生素D
8. [核心素养·理性思维]（2021 云南中考）下表列出了四种食物（各100克）中除水和无机盐以外的主要成分。下列相关叙述不正确的是（ ）
A. 四种食物中，甲含有的备用能源（储能）物质最少
B. 夜盲症患者可适当补充食物乙
C. 青少年发育时期可多食用食物丙
D. 食物丁能有效预防坏血病
食物 糖类（克） 脂肪（克） 蛋白质（克） 维生素A（毫克） 维生素C（毫克） 维生素D（毫克）
甲 0.4 90 6 4 7 40
乙 48.2 7 38 40 12 0
丙 8.8 9.5 65 7 10 14
丁 18 2 6 3 220 0
A
D
12.（2021 昆明市西山区一模）小丁因为经常便秘去看医生，医生建议小丁多吃含膳食纤维的食物。小丁应该多吃下列哪种食物（ ）
A. 牛肉 B. 面条 C. 玉米 D. 鸡蛋
选项 A B C D
物质 维生素B1 维生素D或钙 碘 铁
缺乏症 脚气病 佝偻病 骨质疏松症 贫血
10. 某同学因缺乏维生素A而患夜盲症。有关维生素A的叙述，错误的是（ ）
A. 是一种简单的无机物 B. 不是构成细胞的主要原料
C. 不为人体提供能量 D. 可由胡萝卜素转化形成
11. 维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少，却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的作用。下表所列物质与缺乏症不相符的是（ ）
A
C
C
返回
自
主
学
习
第
二
节
人
体
的
消
化
与
吸
收
【例1】下图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度。据图判断，有关叙述错误的是（ ）
A. 淀粉在①内被分解成葡萄糖
B. 曲线Y表示蛋白质的消化
C. 曲线Z表示脂肪的消化
D. ③是消化和吸收的主要场所
【解析】图中X代表淀粉，Y代表蛋白质，Z代表脂肪；①代表口腔，②代表胃，③代表小肠，④代表大肠。淀粉在口腔内唾液淀粉酶的作用下分解为麦芽糖，麦芽糖在小肠内消化酶的作用下分解为葡萄糖。胃液中含有胃蛋白酶，蛋白质在胃蛋白酶的作用下初步消化，初步消化的蛋白质在小肠内肠液和胰液中多种酶的作用下分解为氨基酸。脂肪在小肠内胆汁的作用下乳化为脂肪微粒，脂肪微粒在小肠内肠液和胰液中多种酶的作用下分解为甘油和脂肪酸。小肠是消化和吸收的主要场所。
典例精析
A
【例2】[核心素养·勇于探究]（2019 昆明中考）某小组探究“馒头在口腔中的变化”，结果如下表。下列分析错误的是（ ）
A. 该实验的变量是唾液
B. 两支试管加入馒头碎屑后应充分搅拌
C. 1号试管不变蓝是因为淀粉已被分解为麦芽糖
D. 该实验结果说明低温会抑制淀粉的消化
【解析】分析表中信息可知，该实验的变量是温度，探究的是温度对馒头在口腔中的变化的影响。两支试管加入馒头碎屑并充分搅拌，是为了模拟口腔中牙齿的咀嚼和舌的搅拌。1号试管中的淀粉被唾液淀粉酶分解为麦芽糖，麦芽糖遇到碘液不变蓝；2号试管中的淀粉未被分解，遇到碘液变蓝。由实验结果可知，低温会抑制淀粉的消化。1号试管所设置的37 ℃是为了模拟人体口腔温度。
试管编号 加入的物质 温度 检测 结果
1号 2毫升唾液，馒头碎屑 37 ℃ 2滴碘液 不变蓝
2号 0 ℃ 变蓝
A
针对训练
1. 组成消化道的器官是（ ）
A. 口腔、胃、小肠、肝
B. 口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门
C. 口腔、咽、胃、食道、小肠、唾液腺、胆汁
D. 唾液腺、肝、胃腺、胰、肠腺
2. 食物的消化分为物理性消化和化学性消化。下列消化类型中都属于化学性消化的是（ ）
①牙齿的咀嚼 ②舌的搅拌 ③胃肠的蠕动 ④胆汁的乳化
⑤唾液的消化 ⑥胃液的消化 ⑦胰液的消化 ⑧肠液的消化
A. ①②③④ B. ③④⑤⑥
C. ④⑥⑦⑧ D. ⑤⑥⑦⑧
B
3.（2019 曲靖中考）小肠是人体吸收营养物质的主要器官。下列营养物质中不能被小肠直接吸收的是（ ）
A. 水 B. 脂肪微粒 C. 氨基酸 D. 葡萄糖
B
D
5.（2019 云南中考）为探究“馒头在口腔中的变化”,某小组设计了下图所示的实验。关于该实验的说法,不正确的是（ ）
A. 要将两支试管一起放到37 ℃的温水中保温5~10分钟
B. 该实验探究的是唾液对淀粉的消化作用
C. 滴加碘液后,②号试管不变蓝
D. ①号和②号试管形成对照
6. 下列与馒头中淀粉的消化无关的是（ ）
A. 唾液淀粉酶 B. 牙齿的咀嚼
C. 舌的搅拌 D. 胆汁
C
D
4.（2021 昆明中考）下列消化器官中，能分泌胆汁并具有解毒功能的是（ ）
A.胃 B.胰 C.肝脏 D.小肠
C
8. 一般情况下，食物在口腔中发生的变化是（ ）
A. 食物中的全部淀粉变成麦芽糖
B. 淀粉、蛋白质被初步消化
C. 一部分水和无机盐被吸收
D. 食物中的一小部分淀粉变成麦芽糖
9. 人体的消化液中，与脂肪的消化有关的是（ ）
A. 唾液、肠液和胰液 B. 唾液、胃液和胆汁
C. 胃液、肠液和胰液 D. 胆汁、肠液和胰液
7. [核心素养·理性思维]某小组同学在探究“食物在口腔内的化学性消化”时，实验现象与其他小组的都不同。下列做法错误的是（ ）
A. 查阅相关资料
B. 分析出现不同的原因
C. 将实验结果修改为与其他小组的一致
D. 重新做实验
C
D
D
11. 下列哪种消化液对淀粉、蛋白质和脂肪都有消化作用（ ）
A. 唾液 B. 胃液 C. 胰液 D. 胆汁
12. 下列哪项不是小肠适于消化的特点（ ）
A. 小肠内有肠腺，能分泌肠液
B. 小肠内有多种消化液
C. 小肠长约5~7米，内表面积大
D. 小肠绒毛壁薄，只由一层上皮细胞构成
10. 下图曲线表示唾液淀粉酶在消化道各部位被消化的程度。据图分析，唾液淀粉酶属于（ ）
A.淀粉 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 维生素
C
C
D
13. 下图为人体消化系统部分结构模式图。下列说法错误的是（ ）
A. 脂肪是在②中进行消化的
B. ①分泌的胆汁对脂肪具有乳化作用
C. ③分泌的消化液中有多种消化酶
D. ④中有多种消化液，可以将食物中的蛋白质、糖类和脂肪彻底消化
14. [核心素养·理性思维]下图是人体消化模式图，A代表食物中的营养物质，B代表消化器官，C代表消化产物。下列分析错误的是（ ）
A. 若A代表淀粉，B代表口腔，则C可以代表麦芽糖
B. 若A代表蛋白质，C代表氨基酸，则B代表胃
C. 若A代表脂肪，则B可能是小肠
D. 若B代表小肠，则C可能是甘油和脂肪酸
A
B
15.（2020 昆明中考）人体吸收营养物质的主要器官是（ ）
A. 口腔 B. 食道
C. 胃 D. 小肠
16.（2018 昆明中考）小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄，有利于小肠完成的功能是（ ）
A. 分解 B. 分泌
C. 消化 D. 吸收
D
D
17. 生物学兴趣小组在探究“淀粉在口腔中的消化”时，进行了以下实验：
请回答下列问题：
（1）为了证明唾液对淀粉有消化作用，应该在2号试管的A处加 ，使2号试管与 号试管形成对照，变量是 。
（2）为了证明牙的咀嚼和舌的搅拌对淀粉的消化有作用，应选择
两支试管进行对照实验。（3）实验结果是 号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是该试管中的淀粉被 酶初步分解成 。
（4）该实验可以得出的结论是
。
1
唾液
唾液淀粉
试管编号 1 2 3
馒头碎屑或馒头块 馒头碎屑5克 馒头碎屑5克 馒头块5克
加入清水或唾液 2毫升唾液 A 2毫升唾液
处理 充分搅拌 充分搅拌 不搅拌
振荡后保温 37 ℃恒温水浴10分钟 加入碘液 2滴，摇匀 结果 ？ 变蓝 变蓝
2毫升清水
1号、3号
1
麦芽糖
淀粉在口腔中的消化与牙齿的咀嚼、舌的搅拌以及唾液都有关
知识延伸
1. 人体内最大的消化腺是肝脏。
2. 胆汁是不含消化酶的消化液，但能对脂肪进行物理性消化 （乳化）。肝病患者胆汁分泌受影响，所以厌食。
3. 胃和小肠既能消化又能吸收；口腔只消化不吸收；大肠只吸收不消化；咽、食道、肛门既不消化也不吸收。
4. 小肠适于消化和吸收的特点：
过程 消化 吸收
不同点 内有肠腺，能分泌肠液；含多种消化液 小肠绒毛壁薄（只由一层上皮细胞构成），内含丰富的毛细血管
相同点 很长（5~7米）；内表面积大（有环形皱襞和小肠绒毛） 巩固练习
1. 消化系统具有摄取、转运、消化食物和吸收营养物质、排出废物的功能。组成消化系统的是（ ）
A. 口腔、食道、胃 B. 消化道和消化腺
C. 消化道和肠腺 D. 口腔、胃、小肠
2. 某人吃西瓜时把西瓜种子也吞进了肚里，这粒种子将在其体内经历的“旅程”是（ ）
A. 口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
B. 口腔→咽→肝脏→小肠→大肠→肛门
C. 口腔→咽→气管→胃→小肠→大肠→肛门
D. 口腔→食道→咽→胃→小肠→大肠→肛门
3.（2017 云南中考）含消化酶种类最多的消化器官是（ ）
A. 胃 B. 肝脏 C. 小肠 D. 大肠
B
A
C
5.（2020 云南中考）蛋白质在消化道内开始被消化的部位是（ ）
A. 口腔 B. 胃
C. 小肠 D. 大肠
4. 下图为口腔中的淀粉分解成麦芽糖的示意图，图中的剪刀模拟了某种酶的功能，这种酶是（ ）
A. 蛋白酶 B. 脂肪酶
C. 唾液淀粉酶 D. 麦芽糖酶
C
B
6.（2021 昆明中考）为探究“馒头在口腔中的变化”，某同学设计了如下实验方案。相关评价不合理的是（ ）
A. ②号试管应加入2毫升清水
B. ①号、②号试管分别加入唾液、清水后充分搅拌
C. ③号试管应放入37 ℃温水中
D. 预期结论是唾液使麦芽糖分解成葡萄糖
7. 有些药物被封装在淀粉制成的胶囊中服用，以避免对胃产生刺激。其原理是（ ）
A. 淀粉胶囊内的药物需慢慢渗出
B. 胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠
C. 胆汁不能消化淀粉
D. 淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽
试管编号 ① ② ③
加入物质 馒头碎屑 馒头碎屑 馒头块
2毫升唾液 清水 2毫升唾液
温度处理 37 ℃温水 37 ℃温水 100 ℃沸水
检测和观察 5~10分钟后取出，分别滴加2滴碘液，摇匀，观察并记录各试管中的颜色变化 预期结果 不变蓝 变蓝 部分变蓝
预期结论 —— D
B
8. 医生从病人的消化道中取得少量液体，经化验发现其中含有蛋白质、蛋白质的初步消化物、维生素、无机盐、水、脂肪和盐酸等。这些液体最可能取自（ ）
A. 口腔 B. 食道 C. 胃 D. 大肠
9. 人体的消化道中，没有消化和吸收功能的器官是（ ）
A. 口腔和咽 B. 咽和食道
C. 食道和胃 D. 胃和大肠
11.（2018 云南中考）肝炎患者厌食油腻的食物，是因为（ ）
A. 胰液分泌过少 B. 胃液分泌过少
C. 胆汁分泌过少 D. 唾液分泌过少
D
C
10.（2021 保山教学质量监测）下列关于人体消化系统的叙述，不正确的是（ ）
A. 消化系统由消化道和消化腺组成
B. 消化腺分泌的消化液中都含有消化酶
C. 肝脏是最大的消化腺
D. 小肠是吸收营养物质的主要器官
B
B
12. [核心素养·勇于探究]（2018 曲靖中考）下图是探究“馒头在口腔中的变化”的一组实验装置及部分文字说明。分析并回答以下问题：
（1）如果探究唾液对馒头的消化作用，可作为对照组的是 ，变量是 。
（2）如果探究牙齿的咀嚼与舌的搅拌对馒头消化的影响，应选用的两支试管是 。
（3）将三支试管放入37 ℃的温水中而不能放入沸水中，是因为沸水中唾液淀粉酶 消化作用。
（4）上述三支试管中变蓝色最明显的是 。
①和②
唾液
①③
没有
②
13.（2021 昆明市官渡区期末）人体所需的营养物质来自生物圈，人体通过消化系统吸收食物中的营养物质。下图是人体消化系统部分器官结构模式图。请据图回答问题（示例：[⑥]肛门）：
（1）人体的消化系统是由消化道和 组成的。人体消化食物和吸收营养物质的主要器官是[ ] 。
（2）人体最大的消化腺是[ ] ，其分泌的 可乳化脂肪。
（3）食物中的蛋白质在[ ] 中开始被分解，在人体内最终被分解为 。
胆汁
返回
消化腺
②
小肠
氨基酸
③
①
肝脏
胃
自
主
学
习
第
三节
膳食指南与食品安全
典例精析
【例1】某同学的妈妈因病手术，他为妈妈准备了以下营养品。其中最有利于伤口愈合的是（ ）
A. 苹果、香蕉 B. 牛奶、鸡蛋
C. 巧克力、橙汁 D. 面包、饼干
【解析】人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开蛋白质。牛奶、鸡蛋主要能为人体提供蛋白质，术后病人应多吃。
B
【例2】下列做法符合合理营养与食品安全的是（ ）
A. 早、中、晚餐的热量摄取比例大致为30%、40%、30%
B. 去掉发芽土豆的皮和芽后再食用
C. 随意采食山上的蘑菇
D. 食用刚过保质期但没有霉变的食物
【解析】营养学家指出，为了保持身体健康，必须保证每日三餐、按时就餐；在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%左右。发芽的马铃薯有毒，即使去掉皮和芽也不可食用。在山上采到的部分蘑菇是有毒的，不能食用。超过保质期的食品看起来可能没有变质，但是其内在的性质、品质可能已经发生了变化，不可以再食用。
A
针对训练
1.（曲靖教学质量监测）合理营养是指（ ）
A. 多吃蛋白质含量高的食物
B. 糖类是主要的供能物质，应多吃
C. 以肉类、蔬菜、水果为主食，少摄入脂肪
D. 各种营养物质的比例适当，互相搭配
2. 要想“吃出健康”就得关注食品安全，讲究合理膳食。下列做法符合合理膳食与食品安全的是（ ）
①食物多样，粗细搭配
②经常吃“洋快餐”
③喝果汁、可乐等饮料代替饮水
④“虫眼蔬菜”可放心食用
⑤睡觉前多吃一些食物，就可以不吃早餐
⑥不挑食，不偏食，按时进餐
A. ①③⑥ B. ②④⑥ C. ①⑥ D. ①⑤⑥
D
C
3. 下列是朵朵一家在自助餐厅各自挑选的食物。从合理营养的角度分析，营养搭配比较合理的是（ ）
A. 朵朵：果汁、炒油麦菜、冰淇淋、橘子
B. 爸爸：烤羊肉串、烤鸡腿、烤鱿鱼、烤茄子
C. 妈妈：米饭、肉炒蒜苗、鳕鱼豆腐、番茄鸡蛋汤
D. 弟弟：炸鸡翅、炸薯条、可乐、汉堡
4.“民以食为天，食以安为先”，食品问题关乎公众的生命安全和身体健康。下列有关食品安全和合理营养的叙述，正确的是（ ）
A. “五角零食”营养全面又可口，可以多吃
B. 袋装食品尽管过期但没有霉变，仍可食用
C. 维生素和微量元素是人体必需的，可长期多吃
D. 青少年正处在生长发育的关键时期，应适当多吃鱼、肉、奶、蛋等食品
5. 我们在超市选购绿色食品时要关注的标志主要是（ ）
D
C
D
知识延伸
1. 合理营养是指全面而平衡的营养。为了做到合理营养，我国的营养学家将食物分为五类，并形象地设计成“平衡膳食宝塔”，其建议的每日食物摄取量为：谷类＞蔬果类＞鱼肉蛋类＞奶豆类＞油脂类。
2. 特别注意：购买食品时要注意是否有食品生产许可证编号；买肉时要看是否有检疫合格证；不能吃发芽的马铃薯等有毒的食品。
3. 在我国，产自良好生态环境，无污染、安全、优质的食品，统称为绿色食品。
巩固练习
1.（2019 昆明中考）依据“平衡膳食宝塔”，要制订一份合理的食谱，用量最少的食物是（ ）
A. 油脂类 B. 肉类 C. 蔬果类 D. 谷物类
A
2. 下图是我国的营养学家按五类食物的每日建议摄取量设计成的“平衡膳食宝塔”。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 每天应均衡地摄入图中所示的五类食物
B. ②层食物摄入不足可能会患坏血病等
C. 青少年应该多吃一些③④层的食物
D. ⑤层食物是人体主要的供能物质
D
3. [核心素养·批判质疑] 小胖最近要减肥，请你帮他选择最佳的减肥方法（ ）
A. 进行高强度的体育运动
B. 尽量少吃或不吃东西
C. 吃减肥药
D. 合理营养加上适当的体育锻炼
D
4.（2019 云南中考）下列关于食品安全的叙述，不正确的是（ ）
A. 不能吃已过保质期的食品
B. 不能吃发芽的马铃薯
C. 购买校园周边无证商贩的食品
D. 购买检疫合格的肉类
C
返回
5.（2021 曲靖期末）人们提倡食用绿色食品。绿色食品是指（ ）
A. 农民自己生产的放心食品
B. 产自良好生态环境，无污染、安全、优质的食品
C. 绿颜色的食品
D. 正规大超市供应的品牌食品
6.（2021 云南中考）食品安全关乎人体健康。为保证“舌尖上的安全”，下列行为不正确的是（ ）
A. 提倡使用公筷公勺
B. 食材加工生熟分开
C. 拒绝食用野生动物
D. 随意食用野生蘑菇
B
D
第
九
章
章
末
总
结
知
识
框
架
重点突破
1. 下列几组物质中，既是组成细胞的主要有机物，又能为生命活动提供能量的是（ ）
A. 脂肪、糖类、维生素 B. 蛋白质、脂肪、无机盐
C. 糖类、蛋白质、脂肪 D. 蛋白质、水、无机盐
知识点一 食物中的营养物质
2. 既不参与构成人体细胞，又不为人体生命活动提供能量的营养物质是（ ）
A. 蛋白质 B. 水 C. 糖类 D. 维生素
C
3.（凤庆期末）某煤矿发生透水事故，营救人员钻了两个“生命之孔”，及时向被困人员输送营养液。该营养液中主要的供能物质可能是（ ）
A. 水 B. 葡萄糖 C. 蛋白质 D. 维生素
D
B
4.（2017 昆明中考）常喝牛奶可有效防治骨质疏松症，原因是牛奶中含有丰富的（ ）
A. 钙 B. 碘 C. 糖类 D. 膳食纤维
5.（2019 昆明中考）常吃柑橘可有效防治坏血病，原因是柑橘中含有丰富的（ ）
A. 淀粉 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 维生素C
D
6.（2020 昆明中考）身高突增是青春期的一个显著特点。鸡蛋能为青少年建造身体提供的主要原料是（ ）
A. 脂肪 B. 糖类 C. 蛋白质 D. 维生素
A
C
7. 下列食物中，能为我们的读书、学习提供主要能量的是（ ）
A. 苹果、番茄 B. 米饭、土豆
C. 牛肉、花生 D. 香油、牛奶
B
8.（2021 临沧期末）下列关于营养物质的叙述，错误的是（ ）
A. 蛋白质是建造和修复身体的重要原料
B. 无机盐在人体内含量相对较少，作用也不大
C. 食物中的维生素不需要经过消化就可以直接被吸收
D. 水是构成人体的重要物质
B
9. 下图所示为四种不同的食物中铁、钙、维生素C和维生素D的含量情况。若长期以其中一种食物为主食，则最易导致佝偻病的是（ ）
D
10. 下列营养物质及其缺乏症匹配错误的是（ ）
A. 维生素A——夜盲症
B. 维生素C——坏血病
C. 含铁的无机盐——佝偻病
D. 含碘的无机盐——地方性甲状腺肿
C
11.（2021 昆明市官渡区二模）消化系统是由消化道和消化腺组成的。下列都属于消化腺的一组是（ ）
A. 肝、胃腺、肠腺 B. 唾液腺、口腔、食道
C. 咽、胰、胃腺 D. 唾液腺、胰、大肠
知识点二 人体的消化与吸收
12. 下列不属于物理性消化的是（ ）
A. 牙齿的咀嚼 B. 舌的搅拌
C. 胃与肠的蠕动 D. 唾液淀粉酶将淀粉转变成麦芽糖
D
13. 下列消化液中，不含消化酶的是（ ）
A. 唾液 B. 胃液 C. 胆汁 D. 肠液
C
14.（2018 云南中考）用淀粉做的药丸胶囊被病人吞咽进入消化道后，最终被消化的场所是（ ）
A. 食道 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠
A
C
15. 在试管内加入2毫升食用油，再加入1毫升新配制的“X消化液”，充分振荡后，将试管置于37 ℃的温水中5分钟，发现食用油消失了。“X消化液”的成分最可能是（ ）
A. 胰液、肠液、胆汁
B. 胃液、胆汁
C. 唾液、胃液、肠液
D. 胃液、胰液
A
16. 下图中的Y曲线和D分别表示的是哪种营养物质的消化过程及消化道中的哪个器官（ ）
A. 淀粉、食道
B. 脂肪、胃
C. 淀粉、小肠
D. 脂肪、小肠
D
18. 人体的小肠是最主要的消化和吸收器官。小肠的结构特点中，与其吸收功能无关的是（ ）
A. 小肠的长度约5~7米
B. 小肠内表面有许多皱襞
C. 小肠里有多种消化液
D. 小肠绒毛壁非常薄
17.（2020 昆明中考）“探究馒头在口腔中的变化”实验中，若要探究唾液的消化作用，应选用的装置是（ ）
A.①和② B.②和③ C.①和③ D.①和④
C
A
19. 下图为人体部分器官示意图。下列有关叙述正确的是（ ）
A. ①分泌的消化液中含有消化脂肪的酶
B. ②中有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶
C. 淀粉在③中开始被消化
D. ④是吸收蛋白质等营养物质的主要器官
B
20.“过桥米线”是云南饮食文化的名片。下列相关叙述不正确的是（ ）
A. 米线中的淀粉是在口腔中开始被消化的
B. 高汤表面的油脂在肝脏中被胆汁初步消化
C. 配菜种类多样，有利于做到合理营养
D.“过桥米线”含有的营养物质主要在小肠被吸收
B
试管编号 ① ② ③
馒头状态 碎屑适量 碎屑适量 馒头块适量
加入物质 2毫升唾液 2毫升清水 2毫升唾液
是否搅拌 充分搅拌 充分搅拌 不搅拌
保温 37 ℃恒温水浴10分钟 加入碘液 2滴 21. [核心素养·勇于探究]为了探究唾液对淀粉的消化作用，某生物学兴趣小组的同学设计了以下实验。请分析并回答问题：
（1）用试管①与试管②进行对照，实验组是试管 ，所探究的问题是： ？
（2）用试管①与试管③进行对照，可探究“牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的影响”，其中试管③的现象是：滴加碘液后 。（填“变蓝”或“不变蓝”）
（3）37 ℃恒温水浴模拟的是 。
（4）若再增加一支④号试管，前面的处理都和①号试管一样，然后将其放在5 ℃的水中10分钟，那么该实验所探究的问题是：
？
人体口腔温度
变蓝
①
唾液对淀粉是否具有消化作用
温度会影响唾液淀粉酶对淀粉的消化吗
22. 合理均衡的膳食有利于我们的身体健康和生长发育。日常生活中，我们应科学地安排一日三餐。下图能表示一日三餐各种食物合理配置比例的是（ ）
知识点三 合理营养与食品安全
23. 新冠肺炎疫情期间，专家建议多吃蛋奶类食物以提高免疫力，是由于这类食物富含（ ）
A. 糖类 B. 蛋白质 C. 脂肪 D. 水
A
24.（2018 云南中考）小明设计的午餐食谱如下：米饭、鱼、肉、豆腐。从合理营养的角度分析，还缺少的是（ ）
A. 提供能量的谷类 B. 补充维生素的蔬菜水果
C. 提供蛋白质的奶类 D. 提供脂肪的油脂类
B
B
25. 均衡膳食是保证身体正常生长发育的基础。下列叙述不属于均衡膳食内涵的是（ ）
A. 能量的摄入与消耗要平衡
B. 各类营养物质的摄入量要均衡
C. 摄入食物的种类要丰富多样
D. 摄入的食物中，鱼肉蛋类占比最大
26. 2021年，中央电视台的“3·15晚会”对瘦肉精羊肉进行了曝光，再次呼吁大家关注食品安全。下列有关食品安全的说法，正确的是（ ）
A. 只要是包装完好的食品，一定是安全的
B. 密封的食物在冰箱里放多久都不会变质
C. 街边小摊的食品，只要经过加热就安全了
D. 不能购买和食用无厂址、无生产日期的食品
27.（2017 昆明中考）符合合理营养或食品安全的是（ ）
A. 烹调食物多加盐 B. 一日三餐、按时进食
C. 有虫眼的蔬菜一定安全 D. 常吃油炸食品
返回
D
D
B
自主学习
第
十
章
人体内的物质运输和能量供给
第
一
节
血液和血型
第
1
课时
血液的组成和功能
典例精析
【例】下图是显微镜下观察到的人血涂片。下列有关叙述错误的是（ ）
A. ①的数量最多，具有运输氧气的功能
B. ②中有细胞核，可用于DNA亲子鉴定
C. ③中含有细胞核，能吞噬入侵的病菌
D. ④的主要成分是水，能运输养料和废物
【解析】血液由血浆和血细胞（包括红细胞、白细胞和血小板）组成。[①]红细胞是数量最多的血细胞，富含血红蛋白，具有运输氧气的功能。[②]血小板是体积最小的血细胞，无细胞核，具有止血和加速凝血的功能。[③]白细胞是体积较大、数量较少的血细胞，有细胞核（可用于DNA亲子鉴定），具有吞噬病菌的功能。[④]血浆中90%以上是水，具有运载血细胞，运输营养物质和废物的功能。
B
针对训练
1.（2020 云南中考）血液的组成成分包括（ ）
A. 红细胞、白细胞、血小板 B. 血浆、红细胞
C. 血浆、白细胞、血小板 D. 血浆、血细胞
2.（2021 昆明期中）下列不属于血浆作用的是（ ）
A. 运载血细胞 B. 运输生命活动所需的物质
C. 运输体内产生的废物 D. 吞噬病菌
3.（2019 昆明中考）下图是在显微镜下观察到的人血永久涂片示意图。含血红蛋白而能运输氧的是（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
D
D
A
4.（2018 云南中考）用显微镜观察人血涂片时，具有细胞核的是（ ）
A. 红细胞 B. 血红蛋白 C. 白细胞 D. 血小板
5. 紫癜是一种皮肤、黏膜下出血的常见疾病，患者皮肤常有瘀点、瘀斑，是幼儿及青少年常见的出血性疾病之一。通常部分紫癜患者的血常规化验报告单上，明显低于正常值的是（ ）
A. 血小板 B. 血浆 C. 白细胞 D. 红细胞
6.（2017 曲靖中考）国家队运动员常来昆明海埂基地集训的主要原因是（ ）
A. 海埂基地在滇池边，湿度大 B. 昆明四季如春
C. 有助于提高肺活量 D. 能促使红细胞数目增多
7. 下列对红细胞的描述，错误的是（ ）
A. 是数量最多的血细胞 B. 成熟的红细胞无细胞核
C. 体积最小且形状不规则 D. 红细胞含量过少会出现贫血症状
C
A
D
C
知识延伸
1. 血液不仅具有输运作用，还具有防御和保护作用。
2. 高原地区空气稀薄，含氧量低。进入高原的初期，血液中红细胞数量会增加，以加强对氧气的运输，使机体适应低氧的环境。
3. 红细胞或血红蛋白数量过少人就会出现贫血，贫血患者应该多吃富含蛋白质和铁的食物。
4. 大量出汗时，血液中主要丢失水分和一部分无机盐；严重腹泻时，血液中主要丢失水分以及一部分无机盐和葡萄糖等营养物质。
2.（2021 云南中考）血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是（ ）
A. 运输二氧化碳 B. 运输氧
C. 运输营养物质 D. 运输代谢废物
巩固练习
1.（2020 昆明中考）用显微镜观察人血的永久涂片时，视野中数量最多的血细胞是（ ）
A. 血小板 B. 红细胞
C. 血浆蛋白 D. 白细胞
3.（2021 昆明中考）某人患急性膀胱炎，其血常规报告单上化验结果明显高于正常值的是（ ）
A. 红细胞 B. 白细胞
C. 血小板 D. 血红蛋白
B
B
B
返回
6. 下列说法错误的是（ ）
A. 生活在平原地区的人进入高原的初期，血液中的红细胞数目会增加
B. 某人在血常规检查中发现白细胞数目明显偏高，此人可能有炎症
C. 人在大量出汗或严重腹泻时，血液中主要丢失的成分是红细胞
D. 当人体受伤流血时，血小板就会在伤口部位聚集成团，促进止血并加速血液凝固
5. 下列关于血液的描述，正确的是（ ）
A. 血液由红细胞、白细胞和血小板组成
B. 血细胞中都含有血红蛋白
C. 健康成年人的血细胞中，白细胞的数量最多
D. 血液具有运输、防御和保护作用
4. 下图表示向人的新鲜血液中加入少量柠檬酸钠，静置一段时间后出现的分层现象。下列分析正确的是（ ）
A. ①为淡黄色半透明的液体，主要成分是血清
B. ②是白细胞，无细胞核，无固定形状
C. ②是血小板，是血细胞中体积最小的细胞
D. ③是红细胞，其中的血红蛋白含量较少时，可能患有缺铁性贫血
D
D
C
自主学习
第2课时
输血和血型
典例精析
【例】下列关于输血与血型的叙述，错误的是（ ）
A. 输血时必须首先知道献血者与受血者的血型
B. 安全输血应以输同型血为原则，不能输入异型血
C. 健康成年人每次献血200~300毫升是不会影响健康的
D. 某些病人血液中只是缺少某些成分，可进行成分输血
【解析】安全输血应以输同型血为原则。在没有同型血可输而且情况紧急时，任何血型的人都可以缓慢地输入少量的O型血；AB型血的人，除可输入少量O型血外，也可缓慢地输入少量的A型或B型血。成分输血可以提高病人输血治疗的效果，降低输血不良反应的发生率，也能避免大量的血液浪费。如为严重贫血的病人输入浓缩的红细胞悬液，为大面积烧伤的病人输入血浆，为患血小板减少症的病人输入血小板等。
B
针对训练
1. ABO血型系统将血液分为（ ）
A. AB型和O型
B. A型和B型
C. AO型和BO型
D. A型、B型、AB型和O型
2.（2019 曲靖中考）输血血型不匹配时，可能会发生凝集反应。这是指下列哪种细胞会黏结在一起（ ）
A. 红细胞 B. 白细胞
C. 血小板 D. 淋巴细胞
3.（2020 云南中考）“捐献可以再生的血液，挽救不可重来的生命。”某医院有一位A型血患者急需大量输血，给他输入的血液最好是（ ）
A. A型血 B. B型血 C. O型血 D. AB型血
D
A
A
5. 输血时应以输同型血为原则，但在紧急情况下，哪种血型的血可以少量地输给其他血型的病人（ ）
A. A型血 B. B型血 C. AB型血 D. O型血
4. 小明的血型是O型，因交通事故大量出血急需输血。他可接受的血型是（ ）
A. O型 B. O型、AB型
C. O型、A型、B型 D. O型、A型、B型、AB型
6. 给贫血患者输血时，最有效的方式是输入（ ）
A. 全血 B. 浓缩的红细胞悬液
C. 浓缩的血小板悬液 D. 血浆
7. 我国实行无偿献血制度，献血者应为（ ）
A. 所有中国公民 B. 所有健康公民
C. 18~55周岁的健康公民 D. 健康的中小学生
A
D
B
C
知识延伸
1. 成分输血：进行有针对性的成分输血可以提高病人输血治疗的效果，避免大量的血液浪费。严重贫血——输入浓缩的红细胞悬液；大面积烧伤——输入血浆；血小板减少——输入血小板；创伤性大量失血——输入全血。
2. 无偿献血证的主要用途：①医疗用血后的血费报销。无偿献血证是奉献爱心的证明，是健康的储蓄（献血1 000毫升以下时，自己可以三倍报销医疗用血；献血1 000毫升及以上时，本人可无限量用血。父母、子女和配偶可以报销献血等量的医疗用血费用）。②用血紧张时优先用血的凭证。③到外地就医时用血享受当地用血待遇的凭证。
2. [核心素养·理性思维]某班兴趣小组外出活动时，一名同学（血型为A型）发生意外而大量出血。该小组中有甲、乙、丙、丁4位同学主动申请为受伤的同学献血，对这4名同学的血型鉴定结果如下表：
你认为最适合为受伤同学献血的是（ ）
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
巩固练习
1. 薇薇同学说：“我是万能输血者。”小丽同学说：“我是万能受血者。”薇薇和小丽的血型分别是（ ）
A. A型、B型 B. A型、O型
C. O型、AB型 D. O型、B型
甲 乙 丙 丁
A型标准血清 凝集 不凝集 凝集 不凝集
B型标准血清 不凝集 凝集 凝集 不凝集
C
B
4. 临床上可根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血细胞或血浆进行成分输血。对于贫血、创伤性失血、大面积烧伤、血小板功能低下的患者，应分别输入的血液成分是（ ）
A. 血小板、红细胞、血浆、全血
B. 全血、红细胞、血浆、血小板
C. 红细胞、全血、血浆、血小板
D. 血浆、红细胞、全血、血小板
3. 某人因外伤失血过多入院治疗，在此期间输入过少量的A型血和B型血。此人的血型是（ ）
A. A型 B. B型
C. O型 D. AB型
D
C
5. 下列关于输血与献血的叙述，错误的是（ ）
A. 安全输血应以输同型血为原则
B. 献血有利于提高自身造血器官的造血功能
C. 输血时只能输入亲人的血液
D. 我国实行无偿献血制度，提倡18~55周岁的健康公民自愿献血
6. [核心素养·社会责任]“无偿献血，利国利民”。下列有关献血的说法，不恰当的是（ ）
A. 献血能拯救一些病人的生命
B. 无偿献血是无私奉献的崇高行为
C. 适量献血不会影响自身健康
D. 任何人都可以参加献血
C
D
返回
第
二节
人体的血液循环
第1课时
血管和心脏
自主学习
典例精析
【例1】（景洪模拟）下列关于人体血管的叙述，正确的是（ ）
A. 动脉的管壁薄，弹性小
B. 动脉将血液送回心脏
C. 毛细血管只允许红细胞单行通过
D. 静脉的血流速度最快
【解析】动脉的管壁较厚，弹性大，血流速度快，能把血液从心脏送到身体各部分去。毛细血管内径很小，只允许红细胞单行通过；毛细血管管壁薄，血流速度最慢，有利于血液与组织细胞进行物质交换。静脉内血流速度较慢，能将血液从身体各部分送回心脏。血液在血管中的流动方向：动脉→毛细血管→静脉。
C
【例2】下列关于人体心脏的叙述，不正确的是（ ）
A. 主要由肌肉组成，分为四个腔
B. 同侧的上下两个腔相通，左右两侧的腔不相通
C. 心房与心室之间有瓣膜
D. 心脏壁最厚的是右心室
【解析】心脏是一个主要由肌肉组成的中空的器官。心脏的内部有四个腔，分别是左心房、左心室、右心房、右心室，同侧的心房和心室相通，左、右心房和左、右心室之间是互相隔开的。心房与心室之间、心室与动脉之间有能防止血液倒流的瓣膜。心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力。左心室的收缩把血液输送到全身，而右心室的收缩把血液输送到肺，相比之下，左心室输送血液的距离长。左、右心室的结构与它们所承担的功能相适应，左心室的壁比右心室的壁厚。
D
针对训练
1.（2021 昆明中考）管内血流速度较慢，且将血液送回心脏的血管是（ ）
A. 肾动脉 B. 肾静脉
C. 毛细血管 D. 冠状动脉
2.（2018 云南中考）右图表示人体内的三种血管。下列判断正确的是（ ）
A. 甲是动脉
B. 丙是静脉
C. 乙是毛细血管
D. 血液流动方向是：动脉→静脉→毛细血管
B
C
4. 下列对人体血管特征的叙述，错误的是（ ）
A. 动脉管壁厚，血流速度快
B. 与腕动脉相比，腕静脉的弹性较大
C. 静脉有的分布较浅，如手臂上的“青筋”
D. 毛细血管有利于血液与组织细胞进行物质交换
3.（2017 曲靖中考）足底的血液沿下肢静脉回流到心脏而不倒流的主要原因是（ ）
A. 下肢静脉较细
B. 下肢静脉中血流速度慢
C. 下肢静脉里有静脉瓣
D. 心脏的动力作用
C
B
5.（2020 云南中考）下列关于人体心脏的叙述，不正确的是（ ）
A. 右心房连接肺静脉
B. 左心室壁最厚
C. 心室与动脉之间有瓣膜
D. 主要由肌肉组成，分为四腔
A
6.（2021 临沧期末）右图为心脏结构示意图。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 从④向心脏内注水，水从③流出
B. C、D内流的均是动脉血
C. A、C是心室，B、D是心房
D. 右心室的壁最厚
B
知识延伸
1. 毛细血管中红细胞呈单行通过（有利于血液与组织细胞进行物质交换）。
2. 在四肢静脉的内表面，通常具有防止血液倒流的静脉瓣。输液时针刺入的是静脉。心房与心室间的瓣膜称为房室瓣；心室与动脉间的瓣膜称为动脉瓣。
3. 心脏壁的厚度比较：左心室＞右心室＞心房。
2. 据下图所示的三种血管分析，下列叙述错误的是（ ）
A. 数量最多、分布最广的是②
B. ①的管壁比③的管壁厚
C. ①和③内都有防止血液倒流的瓣膜
D. ①内血流速度最快
巩固练习
1.（2019 云南中考）下列关于人体毛细血管的叙述，不正确的是（ ）
A. 数量最多 B. 管壁只由一层上皮细胞构成
C. 血流速度最快 D. 只允许红细胞单行通过
C
C
3. 血液流经下列哪种血管时才能与其他组织细胞进行物质交换（ ）
A. 静脉 B. 动脉
C. 小动脉 D. 毛细血管
D
4.（2021 大理二模）下列关于人体心脏的叙述，错误的是（ ）
A. 心房与心室、心室与动脉之间有瓣膜
B. 同侧的心房和心室相通
C. 右心室与肺静脉相连
D. 构成心脏的组织主要是肌肉组织
C
5. 房室瓣的作用是防止血液倒流回（ ）
A. 心房 B. 心室
C. 动脉 D. 静脉
6. 根据所学知识判断，下列说法错误的是（ ）
A. 心脏每分钟搏动的次数叫做脉搏
B. 成年人平静状态下的平均心率是75次/分
C. 运动后通常心率加快，血压升高
D. 加强体育锻炼，多吃新鲜的蔬菜和水果，有利于预防高血压
A
A
7. 下图为人体心脏结构示意图。请据图回答问题（示例：[④]下腔静脉）：
（1）心脏主要由 组织构成。心脏壁最厚的腔是
[ ] ，与其相连的血管⑤是 。
（2）与B相连的血管是 。（填名称）
（3）图中③是 ，⑦是 ，它们的作用是 。
D
肌肉
左心室
主动脉
肺动脉
动脉瓣
房室瓣
防止血液倒流
返回
第2课时
人体的血液循环
自
主
学
习
典例精析
【例】[核心素养·理性思维]下图为人体的血液循环示意图。有关说法正确的是（ ）
A.图中虚线表示体循环路径，实线表示肺循环路径
B.当血液流经①时，血红蛋白与氧分离
C.当血液流经②后，血液由鲜红色变成暗红色
D.若②为小肠，则血液流经②后，静脉血变成动脉血
【解析】图中虚线表示血液从右心室流回左心房的肺循环路径，实线表示血液从左心室流回右心房的体循环路径。当血液流经[①]肺部的毛细血管网时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液，与红细胞中的血红蛋白结合，血液变成含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。当血液流经[②]身体各部分组织细胞周围的毛细血管网时，红细胞中的血红蛋白把它所结合的氧释放出来，供细胞利用，血液由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血，变成含氧较少、颜色暗红的静脉血。
C
针对训练
1. 下列关于“观察鱼尾鳍的血液流动”实验的叙述，不正确的是（ ）
A. 应选用尾鳍色素较少的小鱼，以便观察
B. 用湿棉絮包裹小鱼的鳃盖，是为了让小鱼保持正常呼吸
C. 应尽快完成观察，以减少对小鱼的伤害
D. 观察到的血液由主干流向分支的血管是静脉
2. 下列描述错误的是（ ）
A. 左心房和左心室中流动脉血
B. 右心房和右心室中流静脉血
C. 肺循环的起点是左心室，终点是左心房
D. 体循环和肺循环是同时进行的
3. 血液在体循环和肺循环途径中流动的共同规律是（ ）
A. 心房→动脉→毛细血管→静脉→心室
B. 心室→动脉→毛细血管→静脉→心房
C. 心室→静脉→毛细血管→动脉→心房
D. 心房→静脉→毛细血管→动脉→心室
D
C
B
4. 下图为人体部分血液循环示意图，A、B、C分别代表心脏不同的腔，①②分别代表不同的血管。请据图回答问题（示例:[A]右心房）：
（1）体循环的起点是心脏的[ ] ，与之相连的血管是 。
（2）在肺循环中，当血液流经肺部毛细血管网时，进行气体交换。图中①表示的血管为 ，其中流动的是 血；图中②表示的血管为 ， 其中流动的是 血。
（3）小明咽部发炎，医生对他进行手背静脉输液，药物需要经过心脏 次才能到达咽部发挥作用，最先到达心脏的 。
C
动脉
左心室
主动脉
肺动脉
静脉
2
右心房
肺静脉
知识延伸
1. 心脏的四个腔中，流动脉血的是左心房和左心室，流静脉血的是右心房和右心室。与心脏相连的血管中，流动脉血的是肺静脉和主动脉，流静脉血的是肺动脉和上、下腔静脉。
2. 一个红细胞参与一次血液循环经过心脏 2 次。
3. 静脉注射的药物、小肠吸收的葡萄糖等，要到达组织细胞被机体利用，最少需要经过心脏 2 次，最先到达心脏的右心房。
巩固练习
1. 体循环与肺循环通过什么器官相连接（ ）
A. 动脉 B. 静脉
C. 心脏 D. 毛细血管
2.（2021 云南中考）血液在人体内流动的顺序，不可能发生的是（ ）
A. 心脏→肺→心脏
B. 心脏→全身各处→心脏
C. 心脏→肺→心脏→全身各处→心脏
D. 心脏→肺→全身各处→心脏
C
D
3. 下面是四名同学对血液循环问题的探讨。根据所学知识判断，正确的是（ ）
A. 甲同学：“动脉中流动的血液是动脉血，静脉中流动的血液是静脉血。”
B. 乙同学：“动脉中有动脉瓣，静脉中有静脉瓣，都可以防止血液倒流。”
C. 丙同学：“血液循环有两条完全独立、互不相干的途径，即体循环和肺
循环。”
D. 丁同学：“血液循环的动力泵是心脏。”
4. 某人煤气中毒，从肺吸入的一氧化碳会首先进入心脏的（ ）
A. 左心房 B. 左心室 C. 右心房 D. 右心室
5.（2020 昆明中考）人体静脉注射的消炎药到达膈和骨骼肌，经过左心室的最少次数分别是（ ）
A. 0、1 B. 1、1 C. 1、2 D. 2、2
D
A
B
6.（2021 昆明中考改编）随着人们生活水平的提高，高血压、高血脂、高血糖已成为“健康杀手”。当血液中胆固醇增高时，容易在血管壁上沉积，阻塞血液流入相应部位，若发生在脑血管则会引起脑梗死。图甲是心脏结构示意图，图乙、图丙是同一血管不同状态的示意图。请据图回答问题：
（1）食物经过消化后，其中的胆固醇被小肠吸收进入循环系统；血液流经肺后，变成含氧丰富的 血，最先进入心脏的[ ] （填字母和名称）。
（2）脑梗死患者梗塞部位的血管可能出现图 所示的情况，梗塞部位的血压一般较 （填“高”或“低”）。
（3）在骨骼肌细胞中，葡萄糖被氧化分解，释放大量 ，供运动所需。
（4）急性阑尾炎患者手术后注射的抗生素进入心脏后，先经过 循环，再经过 循环到达手术部位。
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肺
A
左心房
丙
动脉
高
体
能量
自
主
学
习
第
三节
人体和外界环境的气体交换
典例精析
【例1】（2018 曲靖中考）关于呼吸道的说法，不正确的是（ ）
A. 由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成
B. 有骨或软骨做支架，能保证气体顺畅通过
C. 能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、清洁、湿润
D. 对吸入气体的处理能力是有限的
【解析】人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道由鼻、咽、喉、气管、支气管组成。呼吸道虽然能使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁，但其对气体的处理能力是有限的，所以保持环境中的空气新鲜、清洁是非常重要的。
A
【例2】在“测量肺活量”的实验中，当你用力吸气时，下列哪一项与空气进入肺内无关（ ）
A. 胸廓容积扩大
B. 肋间肌收缩
C. 肺内气压降低
D. 膈肌舒张
【解析】人在吸气时，肋间肌和膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓容积扩大，肺扩张，肺内气压小于大气压，外界气体进入肺。人在呼气时，肋间肌和膈肌舒张，膈顶部上升，胸廓容积缩小，肺收缩，肺内气压大于大气压，气体排出肺。
D
针对训练
1. 人体呼吸系统的组成是（ ）
A. 呼吸道 B. 呼吸道和肺
C. 左肺和右肺 D. 鼻、咽、喉、气管和支气管
2. 既是人体内气体交换的主要场所，又是呼吸系统的主要器官的是（ ）
A. 鼻腔 B. 咽和喉 C. 气管和支气管 D. 肺
B
D
3. 下列关于人体的呼吸系统的叙述，不正确的是（ ）
A. 呼吸道可以清除空气中全部的有害物质
B. 呼吸道由鼻、咽、喉、气管、支气管组成
C. 呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁作用
D. 咽是空气和食物的共同通道
4.（2020 昆明中考）呼吸系统中，由一层扁平的上皮细胞构成、适于与血液进行气体交换的结构是（ ）
A. 鼻 B. 咽 C. 肺泡 D. 气管
A
C
5.（2021 云南中考）吸气时，不会出现的现象是（ ）
A. 肋间肌和膈肌收缩 B. 胸廓扩大
C. 膈顶部下降 D. 肺内气压增大
6. 近年来，我国多地雾霾频发，PM2.5污染程度加剧。雾霾不仅对城市的运行产生了影响，更使人体的健康受到了威胁。人体呼吸时，外界的空气经过呼吸道进入肺。下列能正确模拟吸气时肺和膈肌的活动情况的是（ ）
7. 肺活量的大小是反映肺呼吸功能强弱的主要标志。若某同学体检时测得的3次肺活量数据分别为3 400毫升、4 000毫升、3 700毫升，则他的肺活量是（ ）
A. 3 400毫升 B. 4 000毫升 C. 3 700毫升 D. 3 550毫升
B
B
D
8. 2020年以来，新冠肺炎疫情在世界各地蔓延。新冠病毒（SARS-CoV-2）是引发新冠肺炎的元凶。下图为呼吸系统组成及肺泡结构示意图。请据图回答问题（示例：[⑥]肺）：
（1）人体的呼吸系统由 和 组成。
（2）呼吸道由[ ] 、[ ] 、[ ] 、[ ] 和[ ] 组成。
（3）人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过的通道是[ ] 。
（4）肺由许多肺泡构成，肺泡外面包绕着丰富的 ，肺泡壁和毛细血管壁都只由 层扁平的上皮细胞构成，这些特点都与肺的气体交换功能相适应。
呼吸道
①
肺
鼻
②
咽
③
喉
④
气管
⑤
支气管
咽
毛细血管
一
②
知识延伸
1. 咽既是呼吸器官又是消化器官，它是食物和气体的共同通道。喉既是呼吸器官又是发声器官，它有软骨做支架，可以使喉腔内气流通畅。
2. 吃饭时说笑，会厌软骨会来不及盖住喉口，导致食物进入气管，从而引起剧烈咳嗽。
3. 肋间肌和膈肌的收缩和舒张，引起胸廓的扩大和缩小。胸廓扩大和缩小导致了吸气和呼气，而不是吸气和呼气使胸廓扩大和缩小。
巩固练习
1. 引起肺炎的病毒从外界经呼吸道到达发病部位的途径是（ ）
A. 外界→咽→喉→鼻→气管→支气管→肺
B. 外界→鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
C. 外界→鼻→咽→喉→支气管→气管→肺
D. 外界→鼻→支气管→气管→咽→喉→肺
2.（2019 昆明中考）属于呼吸系统且能产生痰的器官是（ ）
A. 鼻 B. 食道 C. 气管 D. 肺
3.（2018 云南中考）呼吸道对吸入气体的处理作用不包括（ ）
A. 清洁空气 B. 温暖空气
C. 湿润空气 D. 增加氧气
D
B
C
5.（2021 昆明中考）戴口罩可减少尘埃的吸入。吸入的尘埃到达肺前，没有经过（ ）
A. 鼻 B. 咽 C. 支气管 D. 食道
4.（2021 昆明中考）体育科目考试中，同学们测量肺活量。深呼气时（ ）
A. 膈顶部上升，肺收缩 B. 膈顶部上升，肺扩张
C. 膈顶部下降，肺收缩 D. 膈顶部下降，肺扩张
6.（2017 曲靖中考）俗话说“食不言，寝不语”。“食不言”蕴含的科学道理是（ ）
A. 吃饭时飞沫四溅，不卫生 B. 防止食物进入气管
C. 有说有笑影响进食 D. 影响营养物质的吸收
7. [核心素养·社会责任]（昆明月考）某城市正在积极创建“文明城市”，其中有一项要求是市民不能随地吐痰。从疾病预防的角度看，不能随地吐痰的主要原因是（ ）
A. 行为不文明 B. 痰中有尘粒
C. 痰中有黏液 D. 痰中有大量病菌
D
A
D
B
9.（2017 云南中考）吸气时，膈肌和胸廓的变化是（ ）
①膈肌收缩 ②膈肌舒张 ③胸廓缩小 ④胸廓扩大
A. ①③ B. ①④
C. ②③ D. ②④
8. 呼吸道不仅是气体进出的通道，还能对吸入的气体进行处理。下列对呼吸道结构和功能的叙述，错误的是（ ）
A. 呼吸道有骨或软骨做支架，能保证气体顺畅通过
B. 鼻腔内的鼻毛和黏液在阻挡灰尘、细菌时形成痰
C. 鼻腔内的黏液含有抵抗病菌的物质并能湿润空气
D. 鼻黏膜中有丰富的毛细血管，能使吸入的气体变得温暖
B
B
11. 下列关于人体呼吸的叙述，不正确的是（ ）
A. 呼吸时，吸入的全是氧气，呼出的全是二氧化碳
B. 呼气时，膈肌舒张，膈顶部上升，气体出肺
C. 肺泡壁和毛细血管壁仅由一层细胞构成，有利于肺泡和血
液之间进行气体交换
D. 北欧人的“大鼻子”有利于预热冬天寒冷的空气
10. [核心素养·理性思维]下图是人体平静呼吸时肺内气体容量的变化曲线。下列说法正确的是（ ）
A. ab段曲线表示膈肌舒张的吸气过程
B. ac段曲线表示进行了两次呼吸
C. bc段曲线表示膈肌收缩的呼气过程
D. ab和cd段曲线都表示吸气过程
D
A
12. [核心素养·珍爱生命]每年的5月31日是“世界无烟日”。香烟中有4 000多种化学成分，其中约有250种有毒或致癌物质。香烟在燃烧时，有3 000多种化合物在烟雾中缭绕。全世界每年因吸烟而死亡的人数高达250万。结合所学知识回答下列问题：
（1）吸烟主要损害人体的 系统，该系统由呼吸道和 组成。
（2）边吃饭边说笑，吞咽时 会来不及盖住喉口，导致食物进入 而引起剧烈咳嗽。
（3）呼吸道对气体的处理能力是 的，因此，保持环境中的空气新鲜、清洁是非常重要的。
（4）在公共场所遇到有人吸烟，你该怎么做？
。（答出一点即可）
呼吸
肺
会厌软骨
气管
有限
劝阻公共场所吸烟的行为（合理即可）
13. 下图是模拟膈肌运动的实验装置图。请据图回答问题：
（1）图甲所示实验装置中，③模拟人体的 ，④模拟人体的 。
（2）图乙模拟的是人体在 （填“呼气”或“吸气”）时肺和膈肌的活动情况。此时由于膈肌收缩，胸廓的上下径 （填“增大”或“缩小”）。
（3）当人体处于图甲所示的呼吸运动状态时，肋骨间的肌肉处于 状态，③内的气压 （填“大于”或“小于”）外界气压。
肺
膈
吸气
增大
舒张
大于
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第
四节
人体内的气体交换
典例精析
【例】下列关于肺泡与血液的气体交换的叙述，正确的是（ ）
A. 肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，有利于肺泡与血液进行气
体交换
B. 氧气由肺泡进入血液要穿过4层细胞
C. 肺泡中的二氧化碳透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液
D. 血液中的氧气透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡
【解析】氧气由肺泡进入血液要穿过肺泡壁和毛细血管壁2层细胞。肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时血液中的二氧化碳也透过这些毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气过程排出体外。
A
针对训练
1.（2018 云南中考）人在呼吸时，呼出的气体与吸入的气体相比，含量增加最多的是（ ）
A. 二氧化碳 B. 氧气
C. 氮气 D. 水蒸气
2. 人体的肺泡与血液进行气体交换后，肺泡中（ ）
A. 氧气增加，二氧化碳减少
B. 氧气减少，二氧化碳增加
C. 氧气增加，二氧化碳增加
D. 氧气减少，二氧化碳减少
A
B
4.（2021 昆明市官渡区期末）与吸入的气体相比，人体呼出的气体中二氧化碳含量增加。增加的二氧化碳最终来自（ ）
A. 肺泡 B. 血液
C. 气管 D. 组织细胞
3. 血液中的二氧化碳扩散进入肺泡内，需要经过几层细胞（ ）
A. 1层 B. 2层
C. 3层 D. 4层
B
5. 呼吸时，氧气由肺泡进入血液的主要原因是（ ）
A. 肺泡内有氧气，血液里没有氧气
B. 肺泡收缩产生了压力
C. 肺泡内氧气的浓度大于血液中氧气的浓度
D. 肋间肌和膈肌收缩产生了压力
C
D
6. 下图是肺泡与血液的气体交换示意图。请据图回答问题：
（1）根据c、d处箭头提示的气体扩散方向判断，表示氧气的是 ，表示二氧化碳的是 。（填“c”或“d”）
（2）此处气体交换完成后，a血液将变成b血液，其中a血液是 ，b血液是 。（填“动脉血”或“静脉血”）
（3）肺泡适于与血液进行气体交换的特点是：肺泡的数量多；肺泡外缠绕着丰富的 ；肺泡壁很薄，只由一层上皮细胞构成。
d
c
静脉血
动脉血
毛细血管
知识延伸
1. 相对于吸入的气体而言，呼出的气体中氧气含量减少，二氧化碳含量增多。而事实上，呼出的气体中氧气的含量仍远远多于二氧化碳。
2. 气体交换是通过气体的扩散作用实现的。气体总是从浓度高的地方扩散到浓度低的地方。
巩固练习
1.（2021 临沧期末）人呼出的气体能使澄清的石灰水变浑浊，这说明呼出的气体（ ）
A. 含有较多的二氧化碳 B. 含有较多的氧气
C. 含有较少的二氧化碳 D. 含有较少的氧气
2. 冬天，教室若长时间不开窗，很多同学会感到头晕，注意力不集中。这主要是因为教室里（ ）
A. 氧的浓度太高，二氧化碳少 B. 温度太高，湿度太低
C. 二氧化碳浓度高，氧气稀少 D. 病毒和细菌太多
C
3. 人体的肺是由肺泡构成的。有关肺泡结构和功能的叙述，正确的是（ ）
A. 肺泡位于支气管的分支末端
B. 肺泡内有纤毛和黏液，有利于清扫和粘住灰尘
C. 肺泡里的气体交换是指肺泡与组织细胞的气体交换
D. 肺泡壁内部有丰富的毛细血管，有利于气体交换
A
A
4. 6月22日是“防溺水集中宣传日”。溺水猛于虎，人溺水后易因窒息而死亡。溺水后所影响的呼吸环节是（ ）
A. 肺与外界的气体交换 B. 肺泡与血液之间的气体交换
C. 气体在血液中的运输 D. 血液与组织细胞之间的气体交换
5. [核心素养·理性思维]人呼出的气体和大气中部分气体成分的含量如下图。下列分析正确的是（ ）
A. 甲表示人呼出的气体，乙表示大气
B. 人呼出的气体成分中只有氧气、二氧化碳和水
C. 呼出的气体中的氧气来自血液
D. 乙中增加的二氧化碳来自组织细胞
D
A
6. 下图为肺泡与血液之间的气体交换示意图。请据图回答问题：
（1）③是 ，③的外面包绕着丰富的[④] 。③和④的壁都是 层扁平的上皮细胞。
（2）血液在肺部进行气体交换时，[②] 进入肺泡，[①] 进入血液，血液变成 血。
（3）当血液流经身体各部分组织细胞周围的毛细血管时，血液中的 含量增加， 含量减少。（填“氧气”或“二氧化碳”）
肺泡
毛细血管
一
二氧化碳
氧气
二氧化碳
氧气
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动脉
自主学习
第
五节
人体能量的供给
典例精析
【例】下列说法错误的是（ ）
A. 人体生命活动所需的能量来自糖类、脂肪、蛋白质等营养
物质的氧化分解
B. 脂肪是主要的储能物质，其热价高于蛋白质和糖类
C. 人体腋窝的平均温度为36.8 ℃
D. 人体被病菌感染时，体温会升高，就是我们平常所说的“发
热”，发热对人体有害无益
【解析】发热对人体既有利又有害，一定限度内的发热是身体抵抗疾病的生理性防御反应，包括体内物质氧化分解加快，身体的抵抗力增强，这有利于消除致病因素，恢复身体健康。但当体温过高或长期发热时，人体的生理功能会紊乱，当体温高达43 ℃时，人可能会有生命危险。
D
针对训练
1. 人体能量的供给要依靠多个系统的密切配合，这些系统主要是（ ）
①呼吸系统 ②消化系统 ③循环系统 ④运动系统
A. ①②③ B. ①② C. ②③ D. ①②③④
3. 食物中的营养物质最终要进入下列哪个结构被人体利用（ ）
A. 胃 B. 小肠 C. 细胞 D. 血液
2. 下列不属于营养物质进入人体后的利用方式的是（ ）
A. 转变成人体的组成物质
B. 作为备用的能源物质贮存起来
C. 与体内的废物进行交换
D. 参与有机物的氧化分解，释放能量
D
C
C
4. 生物体进行呼吸的主要目的是产生细胞活动所需的（ ）
A. 有机物 B. 能量 C. 氧气 D. 二氧化碳
B
5.（2021 昆明期中）人体吸入的氧气最终到达组织细胞，氧气在细胞内被利用的部位是（ ）
A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 线粒体 D. 细胞质
6. 人体内贮存能量的物质是（ ）
A. 蛋白质 B. 无机盐 C. 脂肪 D. 糖类
C
7. 相同质量的下列物质在体内完全分解，释放能量最多的是（ ）
A. 糖类 B. 无机盐 C. 蛋白质 D. 脂肪
D
8. 下列食物中，热价最高的是（ ）
A. 面粉 B. 花生 C. 大米 D. 玉米
B
9. 测得某同学腋窝、口腔、直肠三处的温度分别是36.8 ℃、37.2 ℃、37.5 ℃，那么最接近他实际体温的是（ ）
A. 36.8 ℃ B. 37.2 ℃ C. 37.0 ℃ D. 37.5 ℃
D
C
知识延伸
1. 进入细胞的氧气，最终在细胞内的线粒体中参与呼吸作用，分解有机物，为生命活动提供能量，供给人体各项生理活动的需要和维持体温。
2. 体温过高或过低会影响体内酶的催化作用，从而影响人体的生命活动。如发烧时各种消化酶的活性受影响而导致食欲不振。
巩固练习
1. 人跳绳的能量供给有赖于多个系统的配合，该过程中与提供能量没有直接关系的是（ ）
A. 消化系统 B. 呼吸系统
C. 循环系统 D. 生殖系统
2. 人体通过呼吸系统吸入的氧气最终（ ）
A. 在组织细胞中分解有机物
B. 在肺泡中与二氧化碳进行交换
C. 在血液中与血红蛋白结合
D. 在组织中与二氧化碳进行交
2022春 生物学七年级下册（SJ）
目录
CONTENTS
第4单元 生物圈中的人
第八章 人的生殖和发育
第一节 精卵结合孕育新的生命
第二节 人的生长发育和青春期
第三节 人体概述
第九章 人的食物来自环境
第一节 人体需要的主要营养物质
第十章 人体内的物质运输和能量供给
第一节 血液和血型
第1课时 血液的组成和功能
第二节 人体的消化和吸收
第三节 膳食指南与食品安全
第八章 章末总结
第二节 人体的血液循环
第1课时 血管和心脏
第二节 人体废物的排出
第十二章 人体生命活动的调节
第一节 人体的激素调节
第4单元 单元知识集中训练
第二节 人体的神经调节
第1课时 神经系统的组成
第三节 人体感知信息
第十二章 章末总结
第十三章 人是生物圈中的一员
第一节 关注生物圈——环境在恶化
第二节 保护生物圈——从自身做起
第十三章 章末总结
第九章 章末总结
第四节 人体内的气体交换
第十一章 章末总结
第三节 人体和外界环境的气体交换
第十一章 人体内的废物排入环境
第一节 人体泌尿系统的组成
第2课时 反射是神经调节的基本方式
第2课时 输血和血型
第十章 章末总结
第五节 人体能量的供给
第2课时 人体的血液循环
实验专题
第4单元 生物圈中的人
第八章 人的生殖和发育
第一节 精卵结合孕育新的生命
自
主
学
习
典例精析
【例1】下列有关人的生殖和发育的叙述，错误的是（ ）
A. 受精作用发生在女性的子宫内
B. 男性的睾丸能够产生精子和分泌雄性激素
C. 女性的子宫是胚胎发育的场所
D. 新生命的起点是受精卵的形成
【解析】精子和卵子结合形成受精卵的过程叫做受精作用，受精的场所是输卵管。睾丸是男性生殖系统中的主要生殖器官，能产生精子和分泌雄性激素。精子与卵子结合形成受精卵后，受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡（初期胚胎）；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜；胚泡继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎。胚胎发育的场所是子宫。受精卵的形成是新生命的起点，标志着人体生长发育的开始。
A
【例2】（2021 昆明中考改编）关于人的生殖和发育的叙述，正确的是（ ）
A. 输卵管能够输送卵子
B. 从睾丸排出的精子与卵子在阴道结合
C. 受精卵在子宫内膜上开始分裂、分化，发育成胚胎
D. 胎儿所需要的氧从羊水中获得
【解析】输卵管的功能是输送卵子，输卵管还是精子与卵子结合形成受精卵的场所。由受精卵分裂发育成胚泡后附着在子宫内膜上，胚泡继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎。胚泡植入子宫内膜的过程称为着床。胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧；胎儿产生的二氧化碳等废物，通过胎盘经母体排出。胎盘是胎儿和母体交换物质的器官。
A
针对训练
2.（2020 云南中考）男性、女性生殖系统最主要的器官分别是（ ）
A. 睾丸、卵巢 B. 睾丸、子宫
C. 附睾、阴道 D. 输精管、输卵管
3. 人的生殖系统中，能产生生殖细胞和分泌性激素的器官有（ ）
A. 卵巢和阴囊 B. 子宫和睾丸
C. 卵巢和睾丸 D. 子宫和前列腺
1. 下列结构中，属于男性生殖系统的是（ ）
A. 子宫 B. 阴道 C. 输精管 D. 卵巢
C
A
C
4. 与男女第二性征的出现有直接关系的物质是（ ）
A. 雄性激素和雌性激素 B. 睾丸和卵巢
C. 精子和卵子 D. 前列腺和子宫
5.（2020 昆明中考）下图为女性生殖系统示意图。胎儿发育的场所是（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
6. 人的生命是宝贵的。人类新生命诞生的标志是（ ）
A. 精子的成熟 B. 卵子的成熟
C. 受精卵的形成 D. 婴儿的出生
A
A
C
7. 人的胚胎在发育初期所需要的营养物质来自（ ）
A. 母体 B. 胎儿 C. 卵黄 D. 精子
8. 大多数药品说明书上都印有“孕妇禁用”的字样，这主要是为了避免药物影响到胎儿。母体和胎儿之间联系的“纽带”是（ ）
A. 输卵管 B. 胎盘 C. 子宫 D. 卵巢
9. 从一个细胞到婴儿的出生，母亲历尽艰辛孕育了生命。这奇妙的生命历程是（ ）
A. 受精卵→胚泡→胚胎→胎儿
B. 受精卵→胚泡→胎儿→胚胎
C. 卵子→胚泡→胚胎→胎儿
D. 受精卵→胎儿→胚胎→胚泡
C
B
A
知识延伸
1. 受精卵分裂和胚胎发育初期由卵黄提供营养。
2. 着床是指胚泡植入子宫内膜的过程。
3. 受精卵在母体内生长发育的过程称为妊娠，就是平常所说的怀孕。妊娠期从成熟卵细胞受精算起，为期约266天。为了方便计算，妊娠期通常是从末次月经的第一天算起，历时约280天。
巩固练习
1. 每年的5月31日是“世界无烟日”。吸烟有害健康，烟草中的尼古丁能大量杀伤精子，降低受孕率。产生精子的器官是（ ）
A. 输卵管 B. 输精管
C. 卵巢 D. 睾丸
2. 女性生殖系统中，产生生殖细胞、输送生殖细胞的器官依次是（ ）
A. 卵巢、输卵管 B. 子宫、输卵管
C. 卵巢、子宫 D. 输卵管、卵巢
3. 下列男性生殖器官与其功能的对应，不正确的是（ ）
A. 输精管——输送精子
B. 前列腺——分泌黏液
C. 附睾——产生精子
D. 睾丸——分泌雄性激素
D
A
C
4.（2021 昭通模拟）下列属于卵巢功能的是（ ）
A. 胎儿产出的通道 B. 胚胎发育的场所
C. 产生精子 D. 分泌雌性激素
5.“三孩”政策放开后，苗苗的妈妈想再生一个孩子，检查身体时，发现输卵管堵塞。输卵管堵塞造成的后果是（ ）
A. 不能产生卵子
B. 不能产生雌性激素
C. 精子与卵子不能结合
D. 胚胎的发育得不到营养
6. [核心素养·理性思维]下图是人的生殖及胚胎发育过程简图。下列相关判断错误的是（ ）
A. ①表示精子
B. ②表示子宫
C. ③表示受精卵
D. ④表示受精作用
D
C
B
7.（2021 曲靖期末）从新生命的形成到新生儿的诞生，要经历复杂的过程。下列叙述正确的是（ ）
A. 新生命的起点是生殖细胞的形成
B. 胎儿和母体交换物质的器官是胎盘
C. 精子和卵子的结合是在子宫中完成的
D. 新生儿的诞生标志着人体生长发育的开始
8. 父母生育了我们，并呵护我们健康成长，我们应常怀感恩之心，孝敬父母。下列叙述不正确的是（ ）
A. 精子和卵子都是生殖细胞
B. 人类新生命形成的场所是输卵管
C. 着床是指受精卵落到子宫内膜上
D. 分娩常常伴随着剧烈的阵痛
B
C
9.（2021 昭通市昭阳区期中改编）图甲和图乙分别是女性生殖系统和胎儿发育示意图。请据图回答问题（示例：[④]子宫内膜）：
（1）从生殖系统组成的角度分析，图中妈妈“挺你”的器官是[ ] 。
（2）图甲中，产生卵子的器官是[ ] ，该器官还能分泌 。
③
雌性激素
①
子宫
卵巢
（3）受精卵是由精子和卵子结合形成的。男性生殖系统中能产生精子的是 ，该器官还具有 的功能。
（4）有人把“试管婴儿”理解成在试管里生男育女，这是不准确的。其实“试管婴儿”是指用人工的方法使精子和卵子在 （填“体内”或“体外”）结合（正常情况下，这一过程是在女性的[ ] 中完成的），进行早期的胚胎发育后植入母体。
（5）胎儿在子宫内发育所需的营养物质是通过图乙中的[ ] 和脐带从母体的血液里获得的。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做 。
睾丸
输卵管
体外
分娩
分泌雄性激素
②
胎盘
⑦
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自
主
学
习
第二节 人的生长发育和青春期
典例精析
【例1】步入青春期的信号是（ ）
A. 身高突增 B. 脑容量迅速增加
C. 出现第一性征 D. 肌肉力量突增
【解析】身高突增是青春期的显著特点，也是步入青春期的信号。进入青春期后，性器官会迅速发育并出现第二性征，心脏、肺、脑等器官的功能也明显增强。
A
【例2】（2021 曲靖期末）下列有关青春期身体发育和心理变化的说法，不正确的是（ ）
A. 神经系统及心脏、肺等器官的功能增强
B. 性器官都迅速发育，男孩出现遗精，女孩会来月经
C. 性意识开始萌动，对异性产生朦胧的依恋
D. 男孩和女孩体形的变化与睾丸和卵巢的发育无关
【解析】青春期是人生长发育的重要阶段。身高突增是青春期的一个显著特点，神经系统和心脏、肺等器官的功能也显著增强。性发育和性成熟是青春期最突出的特征，此时男生和女生的性器官都迅速发育，男孩出现遗精，女孩会来月经。青少年学生步入青春期后，内心世界逐渐变得复杂且性意识开始萌动，对异性产生朦胧的依恋，这是正常的心理变化。男性和女性的第二性征是在性激素的刺激下表现出来的。
D
针对训练
2.（2020 云南中考）关于青春期特点的叙述，不正确的是（ ）
A. 身高突增
B. 心脏和肺等器官的功能明显增强
C. 生殖器官迅速发育
D. 脑的结构与功能无变化
3. 青春期是人从童年期到成年期的过渡阶段，主要指的是（ ）
A. 身高和体重的迅速增长 B. 内脏器官功能的健全
C. 第二性征的出现 D. 生殖器官迅速发育并成熟
D
1. 人一生中身体发育和智力发展的黄金时期是（ ）
A. 幼儿期 B. 童年期 C. 青春期 D. 成年期
C
D
4. 同学们正处在一生中身心发展的重要时期——青春期。下列器官与青春期第二性征的出现有关的是（ ）
A. 卵巢和睾丸
B. 输卵管和输精管
C. 子宫和附睾
D. 子宫和前列腺
5. 下列与月经的形成有关的是（ ）
A. 卵巢和子宫内膜的周期性变化
B. 性意识萌动
C. 身高突增
D. 幼稚心理和成熟心理并存
A
A
7.（2021 云南中考）青春期的心理特点表现为内心世界逐渐复杂。当我们出现心理矛盾时，下列处理方法不恰当的是（ ）
A. 及时与父母和老师沟通
B. 合理发泄情绪
C. 寻求心理医生的帮助
D. 沉迷网络游戏
D
6. 女性在月经期间必须注意的卫生保健是（ ）
A. 保持心情舒畅、情绪稳定
B. 注意外阴部的清洁卫生
C. 注意饮食，不要受寒着凉
D. 以上三项都是
D
知识延伸
1. 青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
2. 青春期最突出的特征是生殖器官的发育和成熟。
3.身高突增是青春期的一个显著特点。 从人体生长发育的过程来看，身高发育出现两次高峰。第一次是在胎儿期至出生后1岁；第二次是在青春期。在青春期，男孩身高每年可以增长7~9厘米，最多可达10~12厘米；女孩身高每年可以增长5~7厘米，最多可达9~10厘米。这与青春期以前每年增长3~5厘米相比，长势是很显著的。
巩固练习
1. 下列有关青春期的叙述，正确的是（ ）
A. 神经系统开始发育
B. 出现第二性征
C. 形成生殖器官
D. 男孩出现遗精，代谢速度缓慢
2. 图甲为某中学男女生部分生殖器官发育趋势示意图，图乙为男女生身高增长速度示意图。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 男生比女生更早进入青春期
B. 图甲中A表示睾丸的发育趋势
C. 男女生进入青春期后，生殖
器官逐渐形成
D. 只有在青春期身高才会增长
B
B
3. 珍爱生命，绽放青春。下列有关青春期的叙述，错误的是（ ）
A. 性意识开始萌动，对异性产生好奇
B. 男孩在青春期偶尔遗精不会影响身体健康
C. 青春期人的身体迅速发胖
D. 青春期是人一生中大脑发育的黄金时期
4.（2021 临沧期末）下列有关青春期的发育和生活的叙述，你不认同的是（ ）
A. 适当吸烟、喝酒，以宣泄烦恼
B. 加强体育锻炼，生活要有规律
C. 乳房的正常发育是女孩健美的标志之一
D. 男孩遗精是正常的生理现象
5. [核心素养·健全人格]有关青春期心理卫生的叙述，正确的是（ ）
A. 应正确对待自己的身心变化
B. 要树立远大理想，培养高尚情操
C. 开展正常的人际交往，做到自尊自爱
D. 以上三项都是
D
C
A
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6.（2018 曲靖中考）关于青春期心理特点的一些表现，说法错误的是（ ）
A. 内心世界逐渐复杂
B. 有了强烈的独立意识
C. 性意识开始萌动
D. 失眠多梦
7.（2021 昆明市官渡区期末）关于青春期的生理和心理健康，叙述不恰当的是（ ）
A. 同学间互帮互助，与师长密切交流
B. 能够正确认识自己身体的变化
C. 尽可能避免与异性同学接触
D. 积极参加各种文体活动和社会活动
D
C
自
主
学
习
第
三
节
人
体
概
述
典例精析
【例】下列与人体有关的说法，错误的是（ ）
A. 与植物相比，人体特有的结构层次是系统
B. 人体的八大系统中，运动系统具有运输功能
C. 睾丸和卵巢既属于生殖系统，又属于内分泌系统
D. 人体的各个系统受到神经系统、内分泌系统等的调节
【解析】人体有运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统和生殖系统这八大系统。运动系统具有运动、支持和保护等作用；循环系统能运输氧、养料和二氧化碳等，具有运输功能。
B
针对训练
2. 通常说的人体的八大系统不包括（ ）
A. 消化系统 B. 呼吸系统
C. 内分泌系统 D. 皮肤系统
3. 心脏属于人体的循环系统，循环系统的主要功能是（ ）
A. 排出代谢废物 B. 进行物质运输
C. 吸收营养物质 D. 调节生命活动
D
B
1. 下列不属于人体的基本组织的是（ ）
A. 保护组织 B. 肌肉组织
C. 结缔组织 D. 神经组织
A
4. 构成人体的各个系统的关系是（ ）
A. 互不相干 B. 互不联系
C. 互相干扰 D. 互相协调
D
5. 构成骨的基本结构包括（ ）
A. 骨膜、骨质、骨髓
B. 骨髓、骨质、骨髓腔
C. 骨膜、骨质、骨髓腔
D. 骨膜、骨髓、骨髓腔
A
6. 骨的成分中，使骨脆硬、柔韧的依次是（ ）
A. 有机物、无机物 B. 有机物、有机物
C. 无机物、有机物 D. 无机物、无机物
C
知识延伸
“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一。如骨密质致密而坚硬，抗压性能很强；骨松质结构比较疏松，呈蜂窝状，可以承受一定的压力；骨的中空管状结构使骨轻而坚固，与其运动、支持功能相适应。
巩固练习
1. 下图中①②③④所示的器官分别属于什么系统（ ）
A. 呼吸系统、神经系统、消化系统、循环系统
B. 循环系统、消化系统、神经系统、呼吸系统
C. 循环系统、神经系统、消化系统、呼吸系统
D. 消化系统、循环系统、呼吸系统、神经系统
B
2. 人体呼吸系统的主要功能是（ ）
A. 获得氧气，排出二氧化碳
B. 分泌激素，调节人体的生命活动
C. 消化食物，吸收营养物质
D. 排出水、无机盐和尿素
A
3. 下列关于系统的说法，正确的是（ ）
A. 身体某一部分各器官的总和
B. 体内结构上有某种联系的多个器官的总和
C. 体内功能多样且结构上也有连续性的多个器官的总和
D. 按一定次序排列能够共同完成某一种或几种生理功能的多
个器官的组合
4. 下列关于“骨的特性与骨的成分之间的关系”的叙述，错误的是（ ）
A. 骨的成分包括无机物和有机物
B. 骨中的无机物主要是钙盐，有机物主要是蛋白质
C. 在骨的成分实验中，煅烧鱼肋骨的目的是去除骨中的无机物
D. 无机物和有机物使骨既有一定的硬度，又有一定的弹性
D
C
6. 某同学刚上初中时脊背挺直，三年后却弯腰驼背的（饮食等其他生活习惯合理健康）。导致这一现象的主要原因是（ ）
A. 营养不良
B. 缺乏体育锻炼
C. 在课桌上书写
D. 平时不注意坐姿
5. [核心素养·理性思维]日常生活中应关爱老年人。老年人摔倒后易骨折的原因是（ ）
A. 骨内无机物超过2/3，骨脆硬
B. 骨内有机物超过1/3，骨弹性大
C. 骨内有机物超过2/3，骨弹性大
D. 骨内无机物不到1/3，骨脆硬
A
D
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第
八
章
章
末
总
结
知
识
框
架
重点突破
1. 男性生殖系统由多个生殖器官组成。下列都是男性生殖系统器官的是（ ）
A. 睾丸、输卵管、膀胱 B. 睾丸、输精管、附睾
C. 输精管、前列腺、子宫 D. 阴道、输精管、卵巢
知识点一 男女生殖系统的结构和功能
2. 女性生殖系统中，与第二性征的出现有关的结构主要是（ ）
A. 卵巢 B. 输卵管 C. 子宫 D. 阴道
3.（2021 昆明市盘龙区二模）男女生殖器官中，功能相近的是（ ）
A. 睾丸和卵巢 B. 前列腺和输卵管
C. 输精管和子宫 D. 附睾和阴道
B
A
4. 下列人的生殖器官及其功能的匹配，错误的是（ ）
A. 睾丸——分泌雄性激素 B. 卵巢——产生卵子
C. 子宫——受精的场所 D. 输卵管——输送卵子
A
C
5.（2021 昆明期中）怀孕好比一粒“种子”落到子宫内膜上，这粒“种子”是指（ ）
A. 受精卵 B. 胚泡 C. 胚胎 D. 胎儿
知识点二 受精和胚胎发育过程
6.（2018 昆明中考）“试管婴儿”出生前，在母体内进行胚胎发育的场所是（ ）
A. 阴道 B. 卵巢 C. 输卵管 D. 子宫
7. 下图是女性生殖系统示意图。下列叙述错误的是（ ）
A. ①能产生卵子
B. 自然情况下，受精过程发生在②中
C. ③表示子宫内膜
D. ⑤是胎儿产出的通道
8.（2021 云南中考）人类新生命形成的场所是（ ）
A. 卵巢 B. 输卵管 C. 子宫 D. 阴道
9. 下列与人的生殖和发育有关的叙述，错误的是（ ）
A. 男性的主要生殖器官是睾丸
B. 睾丸和卵巢能产生生殖细胞
C. 输精管和输卵管能输送生殖细胞
D. 精子和卵子在阴道结合形成受精卵
C
B
D
B
D
10. [核心素养·理性思维]下图为男女主要生殖器官的发育趋势图。据图分析，不能得出的结论是（ ）
A. 女孩性器官开始迅速发育的年龄比男孩小
B. 性器官迅速发育是青春期的突出特征
C. 大约10岁之前男女性器官的发育都很缓慢
D. 在性器官发育的同时身高和体重变化不大
知识点三 青春期的发育和卫生
11. 下列对青春期的认识，不正确的是（ ）
A. 神经系统的功能显著增强
B. 第二性征的出现与性激素有关
C. 遗精是不正常的生理现象
D. 月经期间要避免剧烈运动
D
C
15. [核心素养·健全人格]（2021 德宏期末）“无奋斗，不青春。”青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。正值青春年华的你，应如何看待青春（ ）
A. 青春是矛盾的，应远离异性伙伴
B. 青春是短暂的，要珍惜青春，创造美好人生
C. 青春是美好的，要尽情享乐，不要留下遗憾
D. 青春是喜悦的，有烦恼时不需要向别人吐露
12. 青春期是人生的金色年华。下列关于青春期的叙述，正确的是（ ）
A. 神经系统、心脏、肺等开始发育
B. 男生喉结突出、女生乳房增大等第一性征出现
C. 月经来潮与卵巢和子宫内膜的周期性变化有关
D. 月经期间应加大运动量
13.（2018 云南中考）下列关于青春期特点的叙述，错误的是（ ）
A. 出现第一性征 B. 性意识开始萌动 C. 心肺功能增强 D. 身高突增
A
14. 青春期是人生最美好的时期，也是最关键的时期。下列做法不利于青春期健康的是（ ）
A. 劳逸结合 B. 适当锻炼
C. 经常熬夜苦读 D. 心态积极乐观
C
C
B
16. 人体的肺、小肠、肾依次属于什么系统（ ）
A. 消化系统、呼吸系统、内分泌系统
B. 循环系统、消化系统、泌尿系统
C. 呼吸系统、消化系统、泌尿系统
D. 运动系统、神经系统、生殖系统
知识点四 人体八大系统的组成及功能
17. 青春期脑的内部结构和功能会不断分化和发展。脑所属系统的主要功能是（ ）
A. 运输氧、养料和二氧化碳等
B. 消化食物，吸收营养物质
C. 获得氧气，排出二氧化碳
D. 调控人体的生命活动
C
D
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自
主
学
习
第
九
章
人
的
食
物
来
自
环
境
第
一
节
人体需要的主要营养物质
典例精析
【例1】下列关于食物中的营养物质的叙述，不正确的是（ ）
A. 糖类是人体主要的供能物质
B. 蛋白质是人体生长发育、组织更新和修复的重要原料
C. 脂肪具有保持体温和防止机械损伤等作用
D. 维生素是能提供能量的有机物
【解析】糖类、脂肪和蛋白质都是组成细胞的主要有机物，都能为人体提供能量。人体生命活动所消耗的能量主要来自糖类。蛋白质为人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新提供原料，极端情况下还能被分解，为人体的生命活动提供能量。脂肪是人体内的备用能源物质，能保持体温，还具有防止机械损伤等作用。维生素是一类比较简单的有机物，既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，但它对人体的各项生命活动有重要的作用。
D
【例2】下列营养物质缺乏症与其病因对应正确的是（ ）
A. 脚气病——缺乏维生素D
B. 夜盲症——缺乏维生素A
C. 骨质疏松症——缺乏碘
D. 地方性甲状腺肿——缺乏钙
【解析】脚气病是由人体缺乏维生素B1引起的。人体缺乏维生素D会引起佝偻病和骨质疏松症。儿童缺钙易患佝偻病，中老年人特别是妇女缺钙，易患骨质疏松症。地方性甲状腺肿是由缺碘引起的，缺碘还会导致儿童智力和体格发育出现障碍。
B
针对训练
1. 下列营养物质中，能为生命活动提供能量的是（ ）
①糖类 ②脂肪 ③蛋白质 ④水 ⑤无机盐 ⑥维生素
A. ①②④ B. ②③⑤
C. ①⑤⑥ D. ①②③
2.（2020 云南中考）人体主要的能源物质是（ ）
A. 糖类 B. 脂肪
C. 蛋白质 D. 无机盐
3.（2021 文山期末）可可等3名同学在进行“食物中含有蛋白质、淀粉和脂肪”的实验时，揉挤面团至没有白色物质渗出，打开纱布观察，其中的黄白色胶状物质的主要成分是（ ）
A. 淀粉 B. 蛋白质
C. 脂肪 D. 无机盐
D
A
B
5. 下列几组食物中，含脂肪较多的是（ ）
A. 土豆、馒头、白糖、地瓜
B. 梨、苹果、胡萝卜、甘蔗
C. 花生、芝麻、肥肉、香油
D. 鱼、奶制品、蛋、瘦肉
4.（2021 昭通市昭阳区期中）下列关于脂肪的说法，错误的是（ ）
A. 能为生命活动提供能量
B. 是细胞结构的重要成分
C. 是人体能量的主要来源
D. 是重要的备用能源物质
6. 小红与同学一起郊游时携带了下列食物，其中不能为人体提供能量的是（ ）
A. 面包 B. 矿泉水 C. 苹果 D. 鱿鱼丝
C
C
B
8. 张文宏教授建议青少年早餐要适当多吃奶、蛋、鱼、瘦肉等富含蛋白质的食品。主要原因是（ ）
A. 蛋白质是备用能源物质
B. 蛋白质是主要的供能物质
C. 蛋白质是人体生长发育必需的原料
D. 蛋白质是人体内含量最多的物质
7. 早上进校前，小明吃了一碗色香味俱全的牛肉米线。小明完成整个上午各项活动所需的能量，主要来自牛肉米线中的哪种食材（ ）
A. 瘦牛肉 B. 米线 C. 葱花 D. 辣椒
B
9.（2021 德宏期末）水是生命之源。下列关于人体内水的叙述，不正确的是（ ）
A. 是人体细胞的主要成分之一
B. 一般占体重的60%～70%
C. 人体的各项生命活动都离不开水
D. 能为人体的生命活动提供能量
C
D
13.（2019 曲靖中考）人体的“第七类营养素”是（ ）
A. 钙 B. 蛋白质 C. 维生素 D. 膳食纤维
11. 如果一个人患了夜盲症，那么下列食物中他应该多吃的是（ ）
A. 馒头 B. 胡萝卜 C. 花生 D. 牛奶
10.（2021 昆明部分区县模拟）云南省属低纬度内陆地区，为山地高原地形。2010年前因交通发展缓慢，云南省部分地区患地方性甲状腺肿的人数高于全国平均水平。其主要原因是高原山区饮食中缺少（ ）
A. 碘 B. 钙 C. 磷 D. 锌
12. 有些幼儿常服钙片仍表现出缺钙的症状，原因可能是（ ）
A. 缺乏铁元素 B. 缺乏蛋白质
C. 缺乏维生素D D. 缺乏维生素C
A
B
C
D
知识延伸
1. 植食性食物中不含维生素A，但绿色蔬菜、瓜果和胡萝卜等食物中含有胡萝卜素，胡萝卜素在人体内可以转化成维生素A。
2. 人体皮肤的表面细胞里有一种胆固醇，经日光中的 紫外线照射后能转变成维生素D。维生素D可促进钙、磷的吸收和骨骼发育。因此，儿童经常晒太阳对预防佝偻病有一定的作用。但要注意紫外线不能透过玻璃窗，所以晒太阳最好选在室外。
3. 只有同时补充钙和维生素D，才能有效防治佝偻病和骨质疏松症。
4. 膳食纤维被科学家称作人体的“第七类营养素”。
巩固练习
1. 下列营养成分都属于有机物的是（ ）
A. 脂肪、无机盐 B. 维生素、无机盐
C. 蛋白质、维生素 D. 水、糖类
2. 2021年5月22日，“杂交水稻之父”袁隆平永远地离开了我们。缅怀！国之栋梁。袁隆平毕生的追求就是让人类远离饥饿，一生致力于杂交水稻的研究。我们食用的米饭中的主要营养成分是（ ）
A. 脂肪 B. 淀粉
C. 维生素 D. 蛋白质
C
B
3. 能在纸张、布匹上留下“油斑”的物质是（ ）
A. 蛋白质 B. 淀粉 C. 维生素 D. 脂肪
4.（祥云模拟）我们每天都要从食物中获取不同的营养物质。在这些营养物质中，不能为人体提供能量，但对维持正常生命活动却很重要的是（ ）
A. 蛋白质、无机盐、水 B. 脂肪、维生素、糖类
C. 维生素、无机盐、水 D. 脂肪、蛋白质、糖类
5.（大理下关期末）有的病人不能进食，往往需要点滴葡萄糖。这主要是因为（ ）
A. 糖类是人体主要的备用能源物质
B. 受损细胞的修复和更新离不开葡萄糖
C. 葡萄糖是组成人体细胞的主要物质
D. 糖类是人体最重要的供能物质
D
C
D
6.（2021 昆明中考）几百年前的欧洲，长期在海上航行的水手常患坏血病，病因是缺乏（ ）
A. 维生素A B. 维生素B1
C. 维生素C D. 维生素D
7. 小雅最近经常牙龈出血。你认为小雅应该多吃的食物是（ ）
A. 牛奶和豆浆
B. 鸡蛋和瘦肉
C. 猪肝和胡萝卜
D. 新鲜蔬菜和水果
C
D
9.（2018 曲靖中考）“补钙新概念，吸收是关键。”在补钙的同时，还应适量补充（ ）
A. 维生素A B. 维生素B1
C. 维生素C D. 维生素D
8. [核心素养·理性思维]（2021 云南中考）下表列出了四种食物（各100克）中除水和无机盐以外的主要成分。下列相关叙述不正确的是（ ）
A. 四种食物中，甲含有的备用能源（储能）物质最少
B. 夜盲症患者可适当补充食物乙
C. 青少年发育时期可多食用食物丙
D. 食物丁能有效预防坏血病
食物 糖类（克） 脂肪（克） 蛋白质（克） 维生素A（毫克） 维生素C（毫克） 维生素D（毫克）
甲 0.4 90 6 4 7 40
乙 48.2 7 38 40 12 0
丙 8.8 9.5 65 7 10 14
丁 18 2 6 3 220 0
A
D
12.（2021 昆明市西山区一模）小丁因为经常便秘去看医生，医生建议小丁多吃含膳食纤维的食物。小丁应该多吃下列哪种食物（ ）
A. 牛肉 B. 面条 C. 玉米 D. 鸡蛋
选项 A B C D
物质 维生素B1 维生素D或钙 碘 铁
缺乏症 脚气病 佝偻病 骨质疏松症 贫血
10. 某同学因缺乏维生素A而患夜盲症。有关维生素A的叙述，错误的是（ ）
A. 是一种简单的无机物 B. 不是构成细胞的主要原料
C. 不为人体提供能量 D. 可由胡萝卜素转化形成
11. 维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少，却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的作用。下表所列物质与缺乏症不相符的是（ ）
A
C
C
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自
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学
习
第
二
节
人
体
的
消
化
与
吸
收
【例1】下图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度。据图判断，有关叙述错误的是（ ）
A. 淀粉在①内被分解成葡萄糖
B. 曲线Y表示蛋白质的消化
C. 曲线Z表示脂肪的消化
D. ③是消化和吸收的主要场所
【解析】图中X代表淀粉，Y代表蛋白质，Z代表脂肪；①代表口腔，②代表胃，③代表小肠，④代表大肠。淀粉在口腔内唾液淀粉酶的作用下分解为麦芽糖，麦芽糖在小肠内消化酶的作用下分解为葡萄糖。胃液中含有胃蛋白酶，蛋白质在胃蛋白酶的作用下初步消化，初步消化的蛋白质在小肠内肠液和胰液中多种酶的作用下分解为氨基酸。脂肪在小肠内胆汁的作用下乳化为脂肪微粒，脂肪微粒在小肠内肠液和胰液中多种酶的作用下分解为甘油和脂肪酸。小肠是消化和吸收的主要场所。
典例精析
A
【例2】[核心素养·勇于探究]（2019 昆明中考）某小组探究“馒头在口腔中的变化”，结果如下表。下列分析错误的是（ ）
A. 该实验的变量是唾液
B. 两支试管加入馒头碎屑后应充分搅拌
C. 1号试管不变蓝是因为淀粉已被分解为麦芽糖
D. 该实验结果说明低温会抑制淀粉的消化
【解析】分析表中信息可知，该实验的变量是温度，探究的是温度对馒头在口腔中的变化的影响。两支试管加入馒头碎屑并充分搅拌，是为了模拟口腔中牙齿的咀嚼和舌的搅拌。1号试管中的淀粉被唾液淀粉酶分解为麦芽糖，麦芽糖遇到碘液不变蓝；2号试管中的淀粉未被分解，遇到碘液变蓝。由实验结果可知，低温会抑制淀粉的消化。1号试管所设置的37 ℃是为了模拟人体口腔温度。
试管编号 加入的物质 温度 检测 结果
1号 2毫升唾液，馒头碎屑 37 ℃ 2滴碘液 不变蓝
2号 0 ℃ 变蓝
A
针对训练
1. 组成消化道的器官是（ ）
A. 口腔、胃、小肠、肝
B. 口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门
C. 口腔、咽、胃、食道、小肠、唾液腺、胆汁
D. 唾液腺、肝、胃腺、胰、肠腺
2. 食物的消化分为物理性消化和化学性消化。下列消化类型中都属于化学性消化的是（ ）
①牙齿的咀嚼 ②舌的搅拌 ③胃肠的蠕动 ④胆汁的乳化
⑤唾液的消化 ⑥胃液的消化 ⑦胰液的消化 ⑧肠液的消化
A. ①②③④ B. ③④⑤⑥
C. ④⑥⑦⑧ D. ⑤⑥⑦⑧
B
3.（2019 曲靖中考）小肠是人体吸收营养物质的主要器官。下列营养物质中不能被小肠直接吸收的是（ ）
A. 水 B. 脂肪微粒 C. 氨基酸 D. 葡萄糖
B
D
5.（2019 云南中考）为探究“馒头在口腔中的变化”,某小组设计了下图所示的实验。关于该实验的说法,不正确的是（ ）
A. 要将两支试管一起放到37 ℃的温水中保温5~10分钟
B. 该实验探究的是唾液对淀粉的消化作用
C. 滴加碘液后,②号试管不变蓝
D. ①号和②号试管形成对照
6. 下列与馒头中淀粉的消化无关的是（ ）
A. 唾液淀粉酶 B. 牙齿的咀嚼
C. 舌的搅拌 D. 胆汁
C
D
4.（2021 昆明中考）下列消化器官中，能分泌胆汁并具有解毒功能的是（ ）
A.胃 B.胰 C.肝脏 D.小肠
C
8. 一般情况下，食物在口腔中发生的变化是（ ）
A. 食物中的全部淀粉变成麦芽糖
B. 淀粉、蛋白质被初步消化
C. 一部分水和无机盐被吸收
D. 食物中的一小部分淀粉变成麦芽糖
9. 人体的消化液中，与脂肪的消化有关的是（ ）
A. 唾液、肠液和胰液 B. 唾液、胃液和胆汁
C. 胃液、肠液和胰液 D. 胆汁、肠液和胰液
7. [核心素养·理性思维]某小组同学在探究“食物在口腔内的化学性消化”时，实验现象与其他小组的都不同。下列做法错误的是（ ）
A. 查阅相关资料
B. 分析出现不同的原因
C. 将实验结果修改为与其他小组的一致
D. 重新做实验
C
D
D
11. 下列哪种消化液对淀粉、蛋白质和脂肪都有消化作用（ ）
A. 唾液 B. 胃液 C. 胰液 D. 胆汁
12. 下列哪项不是小肠适于消化的特点（ ）
A. 小肠内有肠腺，能分泌肠液
B. 小肠内有多种消化液
C. 小肠长约5~7米，内表面积大
D. 小肠绒毛壁薄，只由一层上皮细胞构成
10. 下图曲线表示唾液淀粉酶在消化道各部位被消化的程度。据图分析，唾液淀粉酶属于（ ）
A.淀粉 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 维生素
C
C
D
13. 下图为人体消化系统部分结构模式图。下列说法错误的是（ ）
A. 脂肪是在②中进行消化的
B. ①分泌的胆汁对脂肪具有乳化作用
C. ③分泌的消化液中有多种消化酶
D. ④中有多种消化液，可以将食物中的蛋白质、糖类和脂肪彻底消化
14. [核心素养·理性思维]下图是人体消化模式图，A代表食物中的营养物质，B代表消化器官，C代表消化产物。下列分析错误的是（ ）
A. 若A代表淀粉，B代表口腔，则C可以代表麦芽糖
B. 若A代表蛋白质，C代表氨基酸，则B代表胃
C. 若A代表脂肪，则B可能是小肠
D. 若B代表小肠，则C可能是甘油和脂肪酸
A
B
15.（2020 昆明中考）人体吸收营养物质的主要器官是（ ）
A. 口腔 B. 食道
C. 胃 D. 小肠
16.（2018 昆明中考）小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄，有利于小肠完成的功能是（ ）
A. 分解 B. 分泌
C. 消化 D. 吸收
D
D
17. 生物学兴趣小组在探究“淀粉在口腔中的消化”时，进行了以下实验：
请回答下列问题：
（1）为了证明唾液对淀粉有消化作用，应该在2号试管的A处加 ，使2号试管与 号试管形成对照，变量是 。
（2）为了证明牙的咀嚼和舌的搅拌对淀粉的消化有作用，应选择
两支试管进行对照实验。（3）实验结果是 号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是该试管中的淀粉被 酶初步分解成 。
（4）该实验可以得出的结论是
。
1
唾液
唾液淀粉
试管编号 1 2 3
馒头碎屑或馒头块 馒头碎屑5克 馒头碎屑5克 馒头块5克
加入清水或唾液 2毫升唾液 A 2毫升唾液
处理 充分搅拌 充分搅拌 不搅拌
振荡后保温 37 ℃恒温水浴10分钟 加入碘液 2滴，摇匀 结果 ？ 变蓝 变蓝
2毫升清水
1号、3号
1
麦芽糖
淀粉在口腔中的消化与牙齿的咀嚼、舌的搅拌以及唾液都有关
知识延伸
1. 人体内最大的消化腺是肝脏。
2. 胆汁是不含消化酶的消化液，但能对脂肪进行物理性消化 （乳化）。肝病患者胆汁分泌受影响，所以厌食。
3. 胃和小肠既能消化又能吸收；口腔只消化不吸收；大肠只吸收不消化；咽、食道、肛门既不消化也不吸收。
4. 小肠适于消化和吸收的特点：
过程 消化 吸收
不同点 内有肠腺，能分泌肠液；含多种消化液 小肠绒毛壁薄（只由一层上皮细胞构成），内含丰富的毛细血管
相同点 很长（5~7米）；内表面积大（有环形皱襞和小肠绒毛） 巩固练习
1. 消化系统具有摄取、转运、消化食物和吸收营养物质、排出废物的功能。组成消化系统的是（ ）
A. 口腔、食道、胃 B. 消化道和消化腺
C. 消化道和肠腺 D. 口腔、胃、小肠
2. 某人吃西瓜时把西瓜种子也吞进了肚里，这粒种子将在其体内经历的“旅程”是（ ）
A. 口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
B. 口腔→咽→肝脏→小肠→大肠→肛门
C. 口腔→咽→气管→胃→小肠→大肠→肛门
D. 口腔→食道→咽→胃→小肠→大肠→肛门
3.（2017 云南中考）含消化酶种类最多的消化器官是（ ）
A. 胃 B. 肝脏 C. 小肠 D. 大肠
B
A
C
5.（2020 云南中考）蛋白质在消化道内开始被消化的部位是（ ）
A. 口腔 B. 胃
C. 小肠 D. 大肠
4. 下图为口腔中的淀粉分解成麦芽糖的示意图，图中的剪刀模拟了某种酶的功能，这种酶是（ ）
A. 蛋白酶 B. 脂肪酶
C. 唾液淀粉酶 D. 麦芽糖酶
C
B
6.（2021 昆明中考）为探究“馒头在口腔中的变化”，某同学设计了如下实验方案。相关评价不合理的是（ ）
A. ②号试管应加入2毫升清水
B. ①号、②号试管分别加入唾液、清水后充分搅拌
C. ③号试管应放入37 ℃温水中
D. 预期结论是唾液使麦芽糖分解成葡萄糖
7. 有些药物被封装在淀粉制成的胶囊中服用，以避免对胃产生刺激。其原理是（ ）
A. 淀粉胶囊内的药物需慢慢渗出
B. 胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠
C. 胆汁不能消化淀粉
D. 淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽
试管编号 ① ② ③
加入物质 馒头碎屑 馒头碎屑 馒头块
2毫升唾液 清水 2毫升唾液
温度处理 37 ℃温水 37 ℃温水 100 ℃沸水
检测和观察 5~10分钟后取出，分别滴加2滴碘液，摇匀，观察并记录各试管中的颜色变化 预期结果 不变蓝 变蓝 部分变蓝
预期结论 —— D
B
8. 医生从病人的消化道中取得少量液体，经化验发现其中含有蛋白质、蛋白质的初步消化物、维生素、无机盐、水、脂肪和盐酸等。这些液体最可能取自（ ）
A. 口腔 B. 食道 C. 胃 D. 大肠
9. 人体的消化道中，没有消化和吸收功能的器官是（ ）
A. 口腔和咽 B. 咽和食道
C. 食道和胃 D. 胃和大肠
11.（2018 云南中考）肝炎患者厌食油腻的食物，是因为（ ）
A. 胰液分泌过少 B. 胃液分泌过少
C. 胆汁分泌过少 D. 唾液分泌过少
D
C
10.（2021 保山教学质量监测）下列关于人体消化系统的叙述，不正确的是（ ）
A. 消化系统由消化道和消化腺组成
B. 消化腺分泌的消化液中都含有消化酶
C. 肝脏是最大的消化腺
D. 小肠是吸收营养物质的主要器官
B
B
12. [核心素养·勇于探究]（2018 曲靖中考）下图是探究“馒头在口腔中的变化”的一组实验装置及部分文字说明。分析并回答以下问题：
（1）如果探究唾液对馒头的消化作用，可作为对照组的是 ，变量是 。
（2）如果探究牙齿的咀嚼与舌的搅拌对馒头消化的影响，应选用的两支试管是 。
（3）将三支试管放入37 ℃的温水中而不能放入沸水中，是因为沸水中唾液淀粉酶 消化作用。
（4）上述三支试管中变蓝色最明显的是 。
①和②
唾液
①③
没有
②
13.（2021 昆明市官渡区期末）人体所需的营养物质来自生物圈，人体通过消化系统吸收食物中的营养物质。下图是人体消化系统部分器官结构模式图。请据图回答问题（示例：[⑥]肛门）：
（1）人体的消化系统是由消化道和 组成的。人体消化食物和吸收营养物质的主要器官是[ ] 。
（2）人体最大的消化腺是[ ] ，其分泌的 可乳化脂肪。
（3）食物中的蛋白质在[ ] 中开始被分解，在人体内最终被分解为 。
胆汁
返回
消化腺
②
小肠
氨基酸
③
①
肝脏
胃
自
主
学
习
第
三节
膳食指南与食品安全
典例精析
【例1】某同学的妈妈因病手术，他为妈妈准备了以下营养品。其中最有利于伤口愈合的是（ ）
A. 苹果、香蕉 B. 牛奶、鸡蛋
C. 巧克力、橙汁 D. 面包、饼干
【解析】人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开蛋白质。牛奶、鸡蛋主要能为人体提供蛋白质，术后病人应多吃。
B
【例2】下列做法符合合理营养与食品安全的是（ ）
A. 早、中、晚餐的热量摄取比例大致为30%、40%、30%
B. 去掉发芽土豆的皮和芽后再食用
C. 随意采食山上的蘑菇
D. 食用刚过保质期但没有霉变的食物
【解析】营养学家指出，为了保持身体健康，必须保证每日三餐、按时就餐；在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%左右。发芽的马铃薯有毒，即使去掉皮和芽也不可食用。在山上采到的部分蘑菇是有毒的，不能食用。超过保质期的食品看起来可能没有变质，但是其内在的性质、品质可能已经发生了变化，不可以再食用。
A
针对训练
1.（曲靖教学质量监测）合理营养是指（ ）
A. 多吃蛋白质含量高的食物
B. 糖类是主要的供能物质，应多吃
C. 以肉类、蔬菜、水果为主食，少摄入脂肪
D. 各种营养物质的比例适当，互相搭配
2. 要想“吃出健康”就得关注食品安全，讲究合理膳食。下列做法符合合理膳食与食品安全的是（ ）
①食物多样，粗细搭配
②经常吃“洋快餐”
③喝果汁、可乐等饮料代替饮水
④“虫眼蔬菜”可放心食用
⑤睡觉前多吃一些食物，就可以不吃早餐
⑥不挑食，不偏食，按时进餐
A. ①③⑥ B. ②④⑥ C. ①⑥ D. ①⑤⑥
D
C
3. 下列是朵朵一家在自助餐厅各自挑选的食物。从合理营养的角度分析，营养搭配比较合理的是（ ）
A. 朵朵：果汁、炒油麦菜、冰淇淋、橘子
B. 爸爸：烤羊肉串、烤鸡腿、烤鱿鱼、烤茄子
C. 妈妈：米饭、肉炒蒜苗、鳕鱼豆腐、番茄鸡蛋汤
D. 弟弟：炸鸡翅、炸薯条、可乐、汉堡
4.“民以食为天，食以安为先”，食品问题关乎公众的生命安全和身体健康。下列有关食品安全和合理营养的叙述，正确的是（ ）
A. “五角零食”营养全面又可口，可以多吃
B. 袋装食品尽管过期但没有霉变，仍可食用
C. 维生素和微量元素是人体必需的，可长期多吃
D. 青少年正处在生长发育的关键时期，应适当多吃鱼、肉、奶、蛋等食品
5. 我们在超市选购绿色食品时要关注的标志主要是（ ）
D
C
D
知识延伸
1. 合理营养是指全面而平衡的营养。为了做到合理营养，我国的营养学家将食物分为五类，并形象地设计成“平衡膳食宝塔”，其建议的每日食物摄取量为：谷类＞蔬果类＞鱼肉蛋类＞奶豆类＞油脂类。
2. 特别注意：购买食品时要注意是否有食品生产许可证编号；买肉时要看是否有检疫合格证；不能吃发芽的马铃薯等有毒的食品。
3. 在我国，产自良好生态环境，无污染、安全、优质的食品，统称为绿色食品。
巩固练习
1.（2019 昆明中考）依据“平衡膳食宝塔”，要制订一份合理的食谱，用量最少的食物是（ ）
A. 油脂类 B. 肉类 C. 蔬果类 D. 谷物类
A
2. 下图是我国的营养学家按五类食物的每日建议摄取量设计成的“平衡膳食宝塔”。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 每天应均衡地摄入图中所示的五类食物
B. ②层食物摄入不足可能会患坏血病等
C. 青少年应该多吃一些③④层的食物
D. ⑤层食物是人体主要的供能物质
D
3. [核心素养·批判质疑] 小胖最近要减肥，请你帮他选择最佳的减肥方法（ ）
A. 进行高强度的体育运动
B. 尽量少吃或不吃东西
C. 吃减肥药
D. 合理营养加上适当的体育锻炼
D
4.（2019 云南中考）下列关于食品安全的叙述，不正确的是（ ）
A. 不能吃已过保质期的食品
B. 不能吃发芽的马铃薯
C. 购买校园周边无证商贩的食品
D. 购买检疫合格的肉类
C
返回
5.（2021 曲靖期末）人们提倡食用绿色食品。绿色食品是指（ ）
A. 农民自己生产的放心食品
B. 产自良好生态环境，无污染、安全、优质的食品
C. 绿颜色的食品
D. 正规大超市供应的品牌食品
6.（2021 云南中考）食品安全关乎人体健康。为保证“舌尖上的安全”，下列行为不正确的是（ ）
A. 提倡使用公筷公勺
B. 食材加工生熟分开
C. 拒绝食用野生动物
D. 随意食用野生蘑菇
B
D
第
九
章
章
末
总
结
知
识
框
架
重点突破
1. 下列几组物质中，既是组成细胞的主要有机物，又能为生命活动提供能量的是（ ）
A. 脂肪、糖类、维生素 B. 蛋白质、脂肪、无机盐
C. 糖类、蛋白质、脂肪 D. 蛋白质、水、无机盐
知识点一 食物中的营养物质
2. 既不参与构成人体细胞，又不为人体生命活动提供能量的营养物质是（ ）
A. 蛋白质 B. 水 C. 糖类 D. 维生素
C
3.（凤庆期末）某煤矿发生透水事故，营救人员钻了两个“生命之孔”，及时向被困人员输送营养液。该营养液中主要的供能物质可能是（ ）
A. 水 B. 葡萄糖 C. 蛋白质 D. 维生素
D
B
4.（2017 昆明中考）常喝牛奶可有效防治骨质疏松症，原因是牛奶中含有丰富的（ ）
A. 钙 B. 碘 C. 糖类 D. 膳食纤维
5.（2019 昆明中考）常吃柑橘可有效防治坏血病，原因是柑橘中含有丰富的（ ）
A. 淀粉 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 维生素C
D
6.（2020 昆明中考）身高突增是青春期的一个显著特点。鸡蛋能为青少年建造身体提供的主要原料是（ ）
A. 脂肪 B. 糖类 C. 蛋白质 D. 维生素
A
C
7. 下列食物中，能为我们的读书、学习提供主要能量的是（ ）
A. 苹果、番茄 B. 米饭、土豆
C. 牛肉、花生 D. 香油、牛奶
B
8.（2021 临沧期末）下列关于营养物质的叙述，错误的是（ ）
A. 蛋白质是建造和修复身体的重要原料
B. 无机盐在人体内含量相对较少，作用也不大
C. 食物中的维生素不需要经过消化就可以直接被吸收
D. 水是构成人体的重要物质
B
9. 下图所示为四种不同的食物中铁、钙、维生素C和维生素D的含量情况。若长期以其中一种食物为主食，则最易导致佝偻病的是（ ）
D
10. 下列营养物质及其缺乏症匹配错误的是（ ）
A. 维生素A——夜盲症
B. 维生素C——坏血病
C. 含铁的无机盐——佝偻病
D. 含碘的无机盐——地方性甲状腺肿
C
11.（2021 昆明市官渡区二模）消化系统是由消化道和消化腺组成的。下列都属于消化腺的一组是（ ）
A. 肝、胃腺、肠腺 B. 唾液腺、口腔、食道
C. 咽、胰、胃腺 D. 唾液腺、胰、大肠
知识点二 人体的消化与吸收
12. 下列不属于物理性消化的是（ ）
A. 牙齿的咀嚼 B. 舌的搅拌
C. 胃与肠的蠕动 D. 唾液淀粉酶将淀粉转变成麦芽糖
D
13. 下列消化液中，不含消化酶的是（ ）
A. 唾液 B. 胃液 C. 胆汁 D. 肠液
C
14.（2018 云南中考）用淀粉做的药丸胶囊被病人吞咽进入消化道后，最终被消化的场所是（ ）
A. 食道 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠
A
C
15. 在试管内加入2毫升食用油，再加入1毫升新配制的“X消化液”，充分振荡后，将试管置于37 ℃的温水中5分钟，发现食用油消失了。“X消化液”的成分最可能是（ ）
A. 胰液、肠液、胆汁
B. 胃液、胆汁
C. 唾液、胃液、肠液
D. 胃液、胰液
A
16. 下图中的Y曲线和D分别表示的是哪种营养物质的消化过程及消化道中的哪个器官（ ）
A. 淀粉、食道
B. 脂肪、胃
C. 淀粉、小肠
D. 脂肪、小肠
D
18. 人体的小肠是最主要的消化和吸收器官。小肠的结构特点中，与其吸收功能无关的是（ ）
A. 小肠的长度约5~7米
B. 小肠内表面有许多皱襞
C. 小肠里有多种消化液
D. 小肠绒毛壁非常薄
17.（2020 昆明中考）“探究馒头在口腔中的变化”实验中，若要探究唾液的消化作用，应选用的装置是（ ）
A.①和② B.②和③ C.①和③ D.①和④
C
A
19. 下图为人体部分器官示意图。下列有关叙述正确的是（ ）
A. ①分泌的消化液中含有消化脂肪的酶
B. ②中有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶
C. 淀粉在③中开始被消化
D. ④是吸收蛋白质等营养物质的主要器官
B
20.“过桥米线”是云南饮食文化的名片。下列相关叙述不正确的是（ ）
A. 米线中的淀粉是在口腔中开始被消化的
B. 高汤表面的油脂在肝脏中被胆汁初步消化
C. 配菜种类多样，有利于做到合理营养
D.“过桥米线”含有的营养物质主要在小肠被吸收
B
试管编号 ① ② ③
馒头状态 碎屑适量 碎屑适量 馒头块适量
加入物质 2毫升唾液 2毫升清水 2毫升唾液
是否搅拌 充分搅拌 充分搅拌 不搅拌
保温 37 ℃恒温水浴10分钟 加入碘液 2滴 21. [核心素养·勇于探究]为了探究唾液对淀粉的消化作用，某生物学兴趣小组的同学设计了以下实验。请分析并回答问题：
（1）用试管①与试管②进行对照，实验组是试管 ，所探究的问题是： ？
（2）用试管①与试管③进行对照，可探究“牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的影响”，其中试管③的现象是：滴加碘液后 。（填“变蓝”或“不变蓝”）
（3）37 ℃恒温水浴模拟的是 。
（4）若再增加一支④号试管，前面的处理都和①号试管一样，然后将其放在5 ℃的水中10分钟，那么该实验所探究的问题是：
？
人体口腔温度
变蓝
①
唾液对淀粉是否具有消化作用
温度会影响唾液淀粉酶对淀粉的消化吗
22. 合理均衡的膳食有利于我们的身体健康和生长发育。日常生活中，我们应科学地安排一日三餐。下图能表示一日三餐各种食物合理配置比例的是（ ）
知识点三 合理营养与食品安全
23. 新冠肺炎疫情期间，专家建议多吃蛋奶类食物以提高免疫力，是由于这类食物富含（ ）
A. 糖类 B. 蛋白质 C. 脂肪 D. 水
A
24.（2018 云南中考）小明设计的午餐食谱如下：米饭、鱼、肉、豆腐。从合理营养的角度分析，还缺少的是（ ）
A. 提供能量的谷类 B. 补充维生素的蔬菜水果
C. 提供蛋白质的奶类 D. 提供脂肪的油脂类
B
B
25. 均衡膳食是保证身体正常生长发育的基础。下列叙述不属于均衡膳食内涵的是（ ）
A. 能量的摄入与消耗要平衡
B. 各类营养物质的摄入量要均衡
C. 摄入食物的种类要丰富多样
D. 摄入的食物中，鱼肉蛋类占比最大
26. 2021年，中央电视台的“3·15晚会”对瘦肉精羊肉进行了曝光，再次呼吁大家关注食品安全。下列有关食品安全的说法，正确的是（ ）
A. 只要是包装完好的食品，一定是安全的
B. 密封的食物在冰箱里放多久都不会变质
C. 街边小摊的食品，只要经过加热就安全了
D. 不能购买和食用无厂址、无生产日期的食品
27.（2017 昆明中考）符合合理营养或食品安全的是（ ）
A. 烹调食物多加盐 B. 一日三餐、按时进食
C. 有虫眼的蔬菜一定安全 D. 常吃油炸食品
返回
D
D
B
自主学习
第
十
章
人体内的物质运输和能量供给
第
一
节
血液和血型
第
1
课时
血液的组成和功能
典例精析
【例】下图是显微镜下观察到的人血涂片。下列有关叙述错误的是（ ）
A. ①的数量最多，具有运输氧气的功能
B. ②中有细胞核，可用于DNA亲子鉴定
C. ③中含有细胞核，能吞噬入侵的病菌
D. ④的主要成分是水，能运输养料和废物
【解析】血液由血浆和血细胞（包括红细胞、白细胞和血小板）组成。[①]红细胞是数量最多的血细胞，富含血红蛋白，具有运输氧气的功能。[②]血小板是体积最小的血细胞，无细胞核，具有止血和加速凝血的功能。[③]白细胞是体积较大、数量较少的血细胞，有细胞核（可用于DNA亲子鉴定），具有吞噬病菌的功能。[④]血浆中90%以上是水，具有运载血细胞，运输营养物质和废物的功能。
B
针对训练
1.（2020 云南中考）血液的组成成分包括（ ）
A. 红细胞、白细胞、血小板 B. 血浆、红细胞
C. 血浆、白细胞、血小板 D. 血浆、血细胞
2.（2021 昆明期中）下列不属于血浆作用的是（ ）
A. 运载血细胞 B. 运输生命活动所需的物质
C. 运输体内产生的废物 D. 吞噬病菌
3.（2019 昆明中考）下图是在显微镜下观察到的人血永久涂片示意图。含血红蛋白而能运输氧的是（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
D
D
A
4.（2018 云南中考）用显微镜观察人血涂片时，具有细胞核的是（ ）
A. 红细胞 B. 血红蛋白 C. 白细胞 D. 血小板
5. 紫癜是一种皮肤、黏膜下出血的常见疾病，患者皮肤常有瘀点、瘀斑，是幼儿及青少年常见的出血性疾病之一。通常部分紫癜患者的血常规化验报告单上，明显低于正常值的是（ ）
A. 血小板 B. 血浆 C. 白细胞 D. 红细胞
6.（2017 曲靖中考）国家队运动员常来昆明海埂基地集训的主要原因是（ ）
A. 海埂基地在滇池边，湿度大 B. 昆明四季如春
C. 有助于提高肺活量 D. 能促使红细胞数目增多
7. 下列对红细胞的描述，错误的是（ ）
A. 是数量最多的血细胞 B. 成熟的红细胞无细胞核
C. 体积最小且形状不规则 D. 红细胞含量过少会出现贫血症状
C
A
D
C
知识延伸
1. 血液不仅具有输运作用，还具有防御和保护作用。
2. 高原地区空气稀薄，含氧量低。进入高原的初期，血液中红细胞数量会增加，以加强对氧气的运输，使机体适应低氧的环境。
3. 红细胞或血红蛋白数量过少人就会出现贫血，贫血患者应该多吃富含蛋白质和铁的食物。
4. 大量出汗时，血液中主要丢失水分和一部分无机盐；严重腹泻时，血液中主要丢失水分以及一部分无机盐和葡萄糖等营养物质。
2.（2021 云南中考）血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是（ ）
A. 运输二氧化碳 B. 运输氧
C. 运输营养物质 D. 运输代谢废物
巩固练习
1.（2020 昆明中考）用显微镜观察人血的永久涂片时，视野中数量最多的血细胞是（ ）
A. 血小板 B. 红细胞
C. 血浆蛋白 D. 白细胞
3.（2021 昆明中考）某人患急性膀胱炎，其血常规报告单上化验结果明显高于正常值的是（ ）
A. 红细胞 B. 白细胞
C. 血小板 D. 血红蛋白
B
B
B
返回
6. 下列说法错误的是（ ）
A. 生活在平原地区的人进入高原的初期，血液中的红细胞数目会增加
B. 某人在血常规检查中发现白细胞数目明显偏高，此人可能有炎症
C. 人在大量出汗或严重腹泻时，血液中主要丢失的成分是红细胞
D. 当人体受伤流血时，血小板就会在伤口部位聚集成团，促进止血并加速血液凝固
5. 下列关于血液的描述，正确的是（ ）
A. 血液由红细胞、白细胞和血小板组成
B. 血细胞中都含有血红蛋白
C. 健康成年人的血细胞中，白细胞的数量最多
D. 血液具有运输、防御和保护作用
4. 下图表示向人的新鲜血液中加入少量柠檬酸钠，静置一段时间后出现的分层现象。下列分析正确的是（ ）
A. ①为淡黄色半透明的液体，主要成分是血清
B. ②是白细胞，无细胞核，无固定形状
C. ②是血小板，是血细胞中体积最小的细胞
D. ③是红细胞，其中的血红蛋白含量较少时，可能患有缺铁性贫血
D
D
C
自主学习
第2课时
输血和血型
典例精析
【例】下列关于输血与血型的叙述，错误的是（ ）
A. 输血时必须首先知道献血者与受血者的血型
B. 安全输血应以输同型血为原则，不能输入异型血
C. 健康成年人每次献血200~300毫升是不会影响健康的
D. 某些病人血液中只是缺少某些成分，可进行成分输血
【解析】安全输血应以输同型血为原则。在没有同型血可输而且情况紧急时，任何血型的人都可以缓慢地输入少量的O型血；AB型血的人，除可输入少量O型血外，也可缓慢地输入少量的A型或B型血。成分输血可以提高病人输血治疗的效果，降低输血不良反应的发生率，也能避免大量的血液浪费。如为严重贫血的病人输入浓缩的红细胞悬液，为大面积烧伤的病人输入血浆，为患血小板减少症的病人输入血小板等。
B
针对训练
1. ABO血型系统将血液分为（ ）
A. AB型和O型
B. A型和B型
C. AO型和BO型
D. A型、B型、AB型和O型
2.（2019 曲靖中考）输血血型不匹配时，可能会发生凝集反应。这是指下列哪种细胞会黏结在一起（ ）
A. 红细胞 B. 白细胞
C. 血小板 D. 淋巴细胞
3.（2020 云南中考）“捐献可以再生的血液，挽救不可重来的生命。”某医院有一位A型血患者急需大量输血，给他输入的血液最好是（ ）
A. A型血 B. B型血 C. O型血 D. AB型血
D
A
A
5. 输血时应以输同型血为原则，但在紧急情况下，哪种血型的血可以少量地输给其他血型的病人（ ）
A. A型血 B. B型血 C. AB型血 D. O型血
4. 小明的血型是O型，因交通事故大量出血急需输血。他可接受的血型是（ ）
A. O型 B. O型、AB型
C. O型、A型、B型 D. O型、A型、B型、AB型
6. 给贫血患者输血时，最有效的方式是输入（ ）
A. 全血 B. 浓缩的红细胞悬液
C. 浓缩的血小板悬液 D. 血浆
7. 我国实行无偿献血制度，献血者应为（ ）
A. 所有中国公民 B. 所有健康公民
C. 18~55周岁的健康公民 D. 健康的中小学生
A
D
B
C
知识延伸
1. 成分输血：进行有针对性的成分输血可以提高病人输血治疗的效果，避免大量的血液浪费。严重贫血——输入浓缩的红细胞悬液；大面积烧伤——输入血浆；血小板减少——输入血小板；创伤性大量失血——输入全血。
2. 无偿献血证的主要用途：①医疗用血后的血费报销。无偿献血证是奉献爱心的证明，是健康的储蓄（献血1 000毫升以下时，自己可以三倍报销医疗用血；献血1 000毫升及以上时，本人可无限量用血。父母、子女和配偶可以报销献血等量的医疗用血费用）。②用血紧张时优先用血的凭证。③到外地就医时用血享受当地用血待遇的凭证。
2. [核心素养·理性思维]某班兴趣小组外出活动时，一名同学（血型为A型）发生意外而大量出血。该小组中有甲、乙、丙、丁4位同学主动申请为受伤的同学献血，对这4名同学的血型鉴定结果如下表：
你认为最适合为受伤同学献血的是（ ）
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
巩固练习
1. 薇薇同学说：“我是万能输血者。”小丽同学说：“我是万能受血者。”薇薇和小丽的血型分别是（ ）
A. A型、B型 B. A型、O型
C. O型、AB型 D. O型、B型
甲 乙 丙 丁
A型标准血清 凝集 不凝集 凝集 不凝集
B型标准血清 不凝集 凝集 凝集 不凝集
C
B
4. 临床上可根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血细胞或血浆进行成分输血。对于贫血、创伤性失血、大面积烧伤、血小板功能低下的患者，应分别输入的血液成分是（ ）
A. 血小板、红细胞、血浆、全血
B. 全血、红细胞、血浆、血小板
C. 红细胞、全血、血浆、血小板
D. 血浆、红细胞、全血、血小板
3. 某人因外伤失血过多入院治疗，在此期间输入过少量的A型血和B型血。此人的血型是（ ）
A. A型 B. B型
C. O型 D. AB型
D
C
5. 下列关于输血与献血的叙述，错误的是（ ）
A. 安全输血应以输同型血为原则
B. 献血有利于提高自身造血器官的造血功能
C. 输血时只能输入亲人的血液
D. 我国实行无偿献血制度，提倡18~55周岁的健康公民自愿献血
6. [核心素养·社会责任]“无偿献血，利国利民”。下列有关献血的说法，不恰当的是（ ）
A. 献血能拯救一些病人的生命
B. 无偿献血是无私奉献的崇高行为
C. 适量献血不会影响自身健康
D. 任何人都可以参加献血
C
D
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第
二节
人体的血液循环
第1课时
血管和心脏
自主学习
典例精析
【例1】（景洪模拟）下列关于人体血管的叙述，正确的是（ ）
A. 动脉的管壁薄，弹性小
B. 动脉将血液送回心脏
C. 毛细血管只允许红细胞单行通过
D. 静脉的血流速度最快
【解析】动脉的管壁较厚，弹性大，血流速度快，能把血液从心脏送到身体各部分去。毛细血管内径很小，只允许红细胞单行通过；毛细血管管壁薄，血流速度最慢，有利于血液与组织细胞进行物质交换。静脉内血流速度较慢，能将血液从身体各部分送回心脏。血液在血管中的流动方向：动脉→毛细血管→静脉。
C
【例2】下列关于人体心脏的叙述，不正确的是（ ）
A. 主要由肌肉组成，分为四个腔
B. 同侧的上下两个腔相通，左右两侧的腔不相通
C. 心房与心室之间有瓣膜
D. 心脏壁最厚的是右心室
【解析】心脏是一个主要由肌肉组成的中空的器官。心脏的内部有四个腔，分别是左心房、左心室、右心房、右心室，同侧的心房和心室相通，左、右心房和左、右心室之间是互相隔开的。心房与心室之间、心室与动脉之间有能防止血液倒流的瓣膜。心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力。左心室的收缩把血液输送到全身，而右心室的收缩把血液输送到肺，相比之下，左心室输送血液的距离长。左、右心室的结构与它们所承担的功能相适应，左心室的壁比右心室的壁厚。
D
针对训练
1.（2021 昆明中考）管内血流速度较慢，且将血液送回心脏的血管是（ ）
A. 肾动脉 B. 肾静脉
C. 毛细血管 D. 冠状动脉
2.（2018 云南中考）右图表示人体内的三种血管。下列判断正确的是（ ）
A. 甲是动脉
B. 丙是静脉
C. 乙是毛细血管
D. 血液流动方向是：动脉→静脉→毛细血管
B
C
4. 下列对人体血管特征的叙述，错误的是（ ）
A. 动脉管壁厚，血流速度快
B. 与腕动脉相比，腕静脉的弹性较大
C. 静脉有的分布较浅，如手臂上的“青筋”
D. 毛细血管有利于血液与组织细胞进行物质交换
3.（2017 曲靖中考）足底的血液沿下肢静脉回流到心脏而不倒流的主要原因是（ ）
A. 下肢静脉较细
B. 下肢静脉中血流速度慢
C. 下肢静脉里有静脉瓣
D. 心脏的动力作用
C
B
5.（2020 云南中考）下列关于人体心脏的叙述，不正确的是（ ）
A. 右心房连接肺静脉
B. 左心室壁最厚
C. 心室与动脉之间有瓣膜
D. 主要由肌肉组成，分为四腔
A
6.（2021 临沧期末）右图为心脏结构示意图。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 从④向心脏内注水，水从③流出
B. C、D内流的均是动脉血
C. A、C是心室，B、D是心房
D. 右心室的壁最厚
B
知识延伸
1. 毛细血管中红细胞呈单行通过（有利于血液与组织细胞进行物质交换）。
2. 在四肢静脉的内表面，通常具有防止血液倒流的静脉瓣。输液时针刺入的是静脉。心房与心室间的瓣膜称为房室瓣；心室与动脉间的瓣膜称为动脉瓣。
3. 心脏壁的厚度比较：左心室＞右心室＞心房。
2. 据下图所示的三种血管分析，下列叙述错误的是（ ）
A. 数量最多、分布最广的是②
B. ①的管壁比③的管壁厚
C. ①和③内都有防止血液倒流的瓣膜
D. ①内血流速度最快
巩固练习
1.（2019 云南中考）下列关于人体毛细血管的叙述，不正确的是（ ）
A. 数量最多 B. 管壁只由一层上皮细胞构成
C. 血流速度最快 D. 只允许红细胞单行通过
C
C
3. 血液流经下列哪种血管时才能与其他组织细胞进行物质交换（ ）
A. 静脉 B. 动脉
C. 小动脉 D. 毛细血管
D
4.（2021 大理二模）下列关于人体心脏的叙述，错误的是（ ）
A. 心房与心室、心室与动脉之间有瓣膜
B. 同侧的心房和心室相通
C. 右心室与肺静脉相连
D. 构成心脏的组织主要是肌肉组织
C
5. 房室瓣的作用是防止血液倒流回（ ）
A. 心房 B. 心室
C. 动脉 D. 静脉
6. 根据所学知识判断，下列说法错误的是（ ）
A. 心脏每分钟搏动的次数叫做脉搏
B. 成年人平静状态下的平均心率是75次/分
C. 运动后通常心率加快，血压升高
D. 加强体育锻炼，多吃新鲜的蔬菜和水果，有利于预防高血压
A
A
7. 下图为人体心脏结构示意图。请据图回答问题（示例：[④]下腔静脉）：
（1）心脏主要由 组织构成。心脏壁最厚的腔是
[ ] ，与其相连的血管⑤是 。
（2）与B相连的血管是 。（填名称）
（3）图中③是 ，⑦是 ，它们的作用是 。
D
肌肉
左心室
主动脉
肺动脉
动脉瓣
房室瓣
防止血液倒流
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第2课时
人体的血液循环
自
主
学
习
典例精析
【例】[核心素养·理性思维]下图为人体的血液循环示意图。有关说法正确的是（ ）
A.图中虚线表示体循环路径，实线表示肺循环路径
B.当血液流经①时，血红蛋白与氧分离
C.当血液流经②后，血液由鲜红色变成暗红色
D.若②为小肠，则血液流经②后，静脉血变成动脉血
【解析】图中虚线表示血液从右心室流回左心房的肺循环路径，实线表示血液从左心室流回右心房的体循环路径。当血液流经[①]肺部的毛细血管网时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液，与红细胞中的血红蛋白结合，血液变成含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。当血液流经[②]身体各部分组织细胞周围的毛细血管网时，红细胞中的血红蛋白把它所结合的氧释放出来，供细胞利用，血液由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血，变成含氧较少、颜色暗红的静脉血。
C
针对训练
1. 下列关于“观察鱼尾鳍的血液流动”实验的叙述，不正确的是（ ）
A. 应选用尾鳍色素较少的小鱼，以便观察
B. 用湿棉絮包裹小鱼的鳃盖，是为了让小鱼保持正常呼吸
C. 应尽快完成观察，以减少对小鱼的伤害
D. 观察到的血液由主干流向分支的血管是静脉
2. 下列描述错误的是（ ）
A. 左心房和左心室中流动脉血
B. 右心房和右心室中流静脉血
C. 肺循环的起点是左心室，终点是左心房
D. 体循环和肺循环是同时进行的
3. 血液在体循环和肺循环途径中流动的共同规律是（ ）
A. 心房→动脉→毛细血管→静脉→心室
B. 心室→动脉→毛细血管→静脉→心房
C. 心室→静脉→毛细血管→动脉→心房
D. 心房→静脉→毛细血管→动脉→心室
D
C
B
4. 下图为人体部分血液循环示意图，A、B、C分别代表心脏不同的腔，①②分别代表不同的血管。请据图回答问题（示例:[A]右心房）：
（1）体循环的起点是心脏的[ ] ，与之相连的血管是 。
（2）在肺循环中，当血液流经肺部毛细血管网时，进行气体交换。图中①表示的血管为 ，其中流动的是 血；图中②表示的血管为 ， 其中流动的是 血。
（3）小明咽部发炎，医生对他进行手背静脉输液，药物需要经过心脏 次才能到达咽部发挥作用，最先到达心脏的 。
C
动脉
左心室
主动脉
肺动脉
静脉
2
右心房
肺静脉
知识延伸
1. 心脏的四个腔中，流动脉血的是左心房和左心室，流静脉血的是右心房和右心室。与心脏相连的血管中，流动脉血的是肺静脉和主动脉，流静脉血的是肺动脉和上、下腔静脉。
2. 一个红细胞参与一次血液循环经过心脏 2 次。
3. 静脉注射的药物、小肠吸收的葡萄糖等，要到达组织细胞被机体利用，最少需要经过心脏 2 次，最先到达心脏的右心房。
巩固练习
1. 体循环与肺循环通过什么器官相连接（ ）
A. 动脉 B. 静脉
C. 心脏 D. 毛细血管
2.（2021 云南中考）血液在人体内流动的顺序，不可能发生的是（ ）
A. 心脏→肺→心脏
B. 心脏→全身各处→心脏
C. 心脏→肺→心脏→全身各处→心脏
D. 心脏→肺→全身各处→心脏
C
D
3. 下面是四名同学对血液循环问题的探讨。根据所学知识判断，正确的是（ ）
A. 甲同学：“动脉中流动的血液是动脉血，静脉中流动的血液是静脉血。”
B. 乙同学：“动脉中有动脉瓣，静脉中有静脉瓣，都可以防止血液倒流。”
C. 丙同学：“血液循环有两条完全独立、互不相干的途径，即体循环和肺
循环。”
D. 丁同学：“血液循环的动力泵是心脏。”
4. 某人煤气中毒，从肺吸入的一氧化碳会首先进入心脏的（ ）
A. 左心房 B. 左心室 C. 右心房 D. 右心室
5.（2020 昆明中考）人体静脉注射的消炎药到达膈和骨骼肌，经过左心室的最少次数分别是（ ）
A. 0、1 B. 1、1 C. 1、2 D. 2、2
D
A
B
6.（2021 昆明中考改编）随着人们生活水平的提高，高血压、高血脂、高血糖已成为“健康杀手”。当血液中胆固醇增高时，容易在血管壁上沉积，阻塞血液流入相应部位，若发生在脑血管则会引起脑梗死。图甲是心脏结构示意图，图乙、图丙是同一血管不同状态的示意图。请据图回答问题：
（1）食物经过消化后，其中的胆固醇被小肠吸收进入循环系统；血液流经肺后，变成含氧丰富的 血，最先进入心脏的[ ] （填字母和名称）。
（2）脑梗死患者梗塞部位的血管可能出现图 所示的情况，梗塞部位的血压一般较 （填“高”或“低”）。
（3）在骨骼肌细胞中，葡萄糖被氧化分解，释放大量 ，供运动所需。
（4）急性阑尾炎患者手术后注射的抗生素进入心脏后，先经过 循环，再经过 循环到达手术部位。
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肺
A
左心房
丙
动脉
高
体
能量
自
主
学
习
第
三节
人体和外界环境的气体交换
典例精析
【例1】（2018 曲靖中考）关于呼吸道的说法，不正确的是（ ）
A. 由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成
B. 有骨或软骨做支架，能保证气体顺畅通过
C. 能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、清洁、湿润
D. 对吸入气体的处理能力是有限的
【解析】人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道由鼻、咽、喉、气管、支气管组成。呼吸道虽然能使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁，但其对气体的处理能力是有限的，所以保持环境中的空气新鲜、清洁是非常重要的。
A
【例2】在“测量肺活量”的实验中，当你用力吸气时，下列哪一项与空气进入肺内无关（ ）
A. 胸廓容积扩大
B. 肋间肌收缩
C. 肺内气压降低
D. 膈肌舒张
【解析】人在吸气时，肋间肌和膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓容积扩大，肺扩张，肺内气压小于大气压，外界气体进入肺。人在呼气时，肋间肌和膈肌舒张，膈顶部上升，胸廓容积缩小，肺收缩，肺内气压大于大气压，气体排出肺。
D
针对训练
1. 人体呼吸系统的组成是（ ）
A. 呼吸道 B. 呼吸道和肺
C. 左肺和右肺 D. 鼻、咽、喉、气管和支气管
2. 既是人体内气体交换的主要场所，又是呼吸系统的主要器官的是（ ）
A. 鼻腔 B. 咽和喉 C. 气管和支气管 D. 肺
B
D
3. 下列关于人体的呼吸系统的叙述，不正确的是（ ）
A. 呼吸道可以清除空气中全部的有害物质
B. 呼吸道由鼻、咽、喉、气管、支气管组成
C. 呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁作用
D. 咽是空气和食物的共同通道
4.（2020 昆明中考）呼吸系统中，由一层扁平的上皮细胞构成、适于与血液进行气体交换的结构是（ ）
A. 鼻 B. 咽 C. 肺泡 D. 气管
A
C
5.（2021 云南中考）吸气时，不会出现的现象是（ ）
A. 肋间肌和膈肌收缩 B. 胸廓扩大
C. 膈顶部下降 D. 肺内气压增大
6. 近年来，我国多地雾霾频发，PM2.5污染程度加剧。雾霾不仅对城市的运行产生了影响，更使人体的健康受到了威胁。人体呼吸时，外界的空气经过呼吸道进入肺。下列能正确模拟吸气时肺和膈肌的活动情况的是（ ）
7. 肺活量的大小是反映肺呼吸功能强弱的主要标志。若某同学体检时测得的3次肺活量数据分别为3 400毫升、4 000毫升、3 700毫升，则他的肺活量是（ ）
A. 3 400毫升 B. 4 000毫升 C. 3 700毫升 D. 3 550毫升
B
B
D
8. 2020年以来，新冠肺炎疫情在世界各地蔓延。新冠病毒（SARS-CoV-2）是引发新冠肺炎的元凶。下图为呼吸系统组成及肺泡结构示意图。请据图回答问题（示例：[⑥]肺）：
（1）人体的呼吸系统由 和 组成。
（2）呼吸道由[ ] 、[ ] 、[ ] 、[ ] 和[ ] 组成。
（3）人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过的通道是[ ] 。
（4）肺由许多肺泡构成，肺泡外面包绕着丰富的 ，肺泡壁和毛细血管壁都只由 层扁平的上皮细胞构成，这些特点都与肺的气体交换功能相适应。
呼吸道
①
肺
鼻
②
咽
③
喉
④
气管
⑤
支气管
咽
毛细血管
一
②
知识延伸
1. 咽既是呼吸器官又是消化器官，它是食物和气体的共同通道。喉既是呼吸器官又是发声器官，它有软骨做支架，可以使喉腔内气流通畅。
2. 吃饭时说笑，会厌软骨会来不及盖住喉口，导致食物进入气管，从而引起剧烈咳嗽。
3. 肋间肌和膈肌的收缩和舒张，引起胸廓的扩大和缩小。胸廓扩大和缩小导致了吸气和呼气，而不是吸气和呼气使胸廓扩大和缩小。
巩固练习
1. 引起肺炎的病毒从外界经呼吸道到达发病部位的途径是（ ）
A. 外界→咽→喉→鼻→气管→支气管→肺
B. 外界→鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
C. 外界→鼻→咽→喉→支气管→气管→肺
D. 外界→鼻→支气管→气管→咽→喉→肺
2.（2019 昆明中考）属于呼吸系统且能产生痰的器官是（ ）
A. 鼻 B. 食道 C. 气管 D. 肺
3.（2018 云南中考）呼吸道对吸入气体的处理作用不包括（ ）
A. 清洁空气 B. 温暖空气
C. 湿润空气 D. 增加氧气
D
B
C
5.（2021 昆明中考）戴口罩可减少尘埃的吸入。吸入的尘埃到达肺前，没有经过（ ）
A. 鼻 B. 咽 C. 支气管 D. 食道
4.（2021 昆明中考）体育科目考试中，同学们测量肺活量。深呼气时（ ）
A. 膈顶部上升，肺收缩 B. 膈顶部上升，肺扩张
C. 膈顶部下降，肺收缩 D. 膈顶部下降，肺扩张
6.（2017 曲靖中考）俗话说“食不言，寝不语”。“食不言”蕴含的科学道理是（ ）
A. 吃饭时飞沫四溅，不卫生 B. 防止食物进入气管
C. 有说有笑影响进食 D. 影响营养物质的吸收
7. [核心素养·社会责任]（昆明月考）某城市正在积极创建“文明城市”，其中有一项要求是市民不能随地吐痰。从疾病预防的角度看，不能随地吐痰的主要原因是（ ）
A. 行为不文明 B. 痰中有尘粒
C. 痰中有黏液 D. 痰中有大量病菌
D
A
D
B
9.（2017 云南中考）吸气时，膈肌和胸廓的变化是（ ）
①膈肌收缩 ②膈肌舒张 ③胸廓缩小 ④胸廓扩大
A. ①③ B. ①④
C. ②③ D. ②④
8. 呼吸道不仅是气体进出的通道，还能对吸入的气体进行处理。下列对呼吸道结构和功能的叙述，错误的是（ ）
A. 呼吸道有骨或软骨做支架，能保证气体顺畅通过
B. 鼻腔内的鼻毛和黏液在阻挡灰尘、细菌时形成痰
C. 鼻腔内的黏液含有抵抗病菌的物质并能湿润空气
D. 鼻黏膜中有丰富的毛细血管，能使吸入的气体变得温暖
B
B
11. 下列关于人体呼吸的叙述，不正确的是（ ）
A. 呼吸时，吸入的全是氧气，呼出的全是二氧化碳
B. 呼气时，膈肌舒张，膈顶部上升，气体出肺
C. 肺泡壁和毛细血管壁仅由一层细胞构成，有利于肺泡和血
液之间进行气体交换
D. 北欧人的“大鼻子”有利于预热冬天寒冷的空气
10. [核心素养·理性思维]下图是人体平静呼吸时肺内气体容量的变化曲线。下列说法正确的是（ ）
A. ab段曲线表示膈肌舒张的吸气过程
B. ac段曲线表示进行了两次呼吸
C. bc段曲线表示膈肌收缩的呼气过程
D. ab和cd段曲线都表示吸气过程
D
A
12. [核心素养·珍爱生命]每年的5月31日是“世界无烟日”。香烟中有4 000多种化学成分，其中约有250种有毒或致癌物质。香烟在燃烧时，有3 000多种化合物在烟雾中缭绕。全世界每年因吸烟而死亡的人数高达250万。结合所学知识回答下列问题：
（1）吸烟主要损害人体的 系统，该系统由呼吸道和 组成。
（2）边吃饭边说笑，吞咽时 会来不及盖住喉口，导致食物进入 而引起剧烈咳嗽。
（3）呼吸道对气体的处理能力是 的，因此，保持环境中的空气新鲜、清洁是非常重要的。
（4）在公共场所遇到有人吸烟，你该怎么做？
。（答出一点即可）
呼吸
肺
会厌软骨
气管
有限
劝阻公共场所吸烟的行为（合理即可）
13. 下图是模拟膈肌运动的实验装置图。请据图回答问题：
（1）图甲所示实验装置中，③模拟人体的 ，④模拟人体的 。
（2）图乙模拟的是人体在 （填“呼气”或“吸气”）时肺和膈肌的活动情况。此时由于膈肌收缩，胸廓的上下径 （填“增大”或“缩小”）。
（3）当人体处于图甲所示的呼吸运动状态时，肋骨间的肌肉处于 状态，③内的气压 （填“大于”或“小于”）外界气压。
肺
膈
吸气
增大
舒张
大于
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自主学习
第
四节
人体内的气体交换
典例精析
【例】下列关于肺泡与血液的气体交换的叙述，正确的是（ ）
A. 肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，有利于肺泡与血液进行气
体交换
B. 氧气由肺泡进入血液要穿过4层细胞
C. 肺泡中的二氧化碳透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液
D. 血液中的氧气透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡
【解析】氧气由肺泡进入血液要穿过肺泡壁和毛细血管壁2层细胞。肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时血液中的二氧化碳也透过这些毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气过程排出体外。
A
针对训练
1.（2018 云南中考）人在呼吸时，呼出的气体与吸入的气体相比，含量增加最多的是（ ）
A. 二氧化碳 B. 氧气
C. 氮气 D. 水蒸气
2. 人体的肺泡与血液进行气体交换后，肺泡中（ ）
A. 氧气增加，二氧化碳减少
B. 氧气减少，二氧化碳增加
C. 氧气增加，二氧化碳增加
D. 氧气减少，二氧化碳减少
A
B
4.（2021 昆明市官渡区期末）与吸入的气体相比，人体呼出的气体中二氧化碳含量增加。增加的二氧化碳最终来自（ ）
A. 肺泡 B. 血液
C. 气管 D. 组织细胞
3. 血液中的二氧化碳扩散进入肺泡内，需要经过几层细胞（ ）
A. 1层 B. 2层
C. 3层 D. 4层
B
5. 呼吸时，氧气由肺泡进入血液的主要原因是（ ）
A. 肺泡内有氧气，血液里没有氧气
B. 肺泡收缩产生了压力
C. 肺泡内氧气的浓度大于血液中氧气的浓度
D. 肋间肌和膈肌收缩产生了压力
C
D
6. 下图是肺泡与血液的气体交换示意图。请据图回答问题：
（1）根据c、d处箭头提示的气体扩散方向判断，表示氧气的是 ，表示二氧化碳的是 。（填“c”或“d”）
（2）此处气体交换完成后，a血液将变成b血液，其中a血液是 ，b血液是 。（填“动脉血”或“静脉血”）
（3）肺泡适于与血液进行气体交换的特点是：肺泡的数量多；肺泡外缠绕着丰富的 ；肺泡壁很薄，只由一层上皮细胞构成。
d
c
静脉血
动脉血
毛细血管
知识延伸
1. 相对于吸入的气体而言，呼出的气体中氧气含量减少，二氧化碳含量增多。而事实上，呼出的气体中氧气的含量仍远远多于二氧化碳。
2. 气体交换是通过气体的扩散作用实现的。气体总是从浓度高的地方扩散到浓度低的地方。
巩固练习
1.（2021 临沧期末）人呼出的气体能使澄清的石灰水变浑浊，这说明呼出的气体（ ）
A. 含有较多的二氧化碳 B. 含有较多的氧气
C. 含有较少的二氧化碳 D. 含有较少的氧气
2. 冬天，教室若长时间不开窗，很多同学会感到头晕，注意力不集中。这主要是因为教室里（ ）
A. 氧的浓度太高，二氧化碳少 B. 温度太高，湿度太低
C. 二氧化碳浓度高，氧气稀少 D. 病毒和细菌太多
C
3. 人体的肺是由肺泡构成的。有关肺泡结构和功能的叙述，正确的是（ ）
A. 肺泡位于支气管的分支末端
B. 肺泡内有纤毛和黏液，有利于清扫和粘住灰尘
C. 肺泡里的气体交换是指肺泡与组织细胞的气体交换
D. 肺泡壁内部有丰富的毛细血管，有利于气体交换
A
A
4. 6月22日是“防溺水集中宣传日”。溺水猛于虎，人溺水后易因窒息而死亡。溺水后所影响的呼吸环节是（ ）
A. 肺与外界的气体交换 B. 肺泡与血液之间的气体交换
C. 气体在血液中的运输 D. 血液与组织细胞之间的气体交换
5. [核心素养·理性思维]人呼出的气体和大气中部分气体成分的含量如下图。下列分析正确的是（ ）
A. 甲表示人呼出的气体，乙表示大气
B. 人呼出的气体成分中只有氧气、二氧化碳和水
C. 呼出的气体中的氧气来自血液
D. 乙中增加的二氧化碳来自组织细胞
D
A
6. 下图为肺泡与血液之间的气体交换示意图。请据图回答问题：
（1）③是 ，③的外面包绕着丰富的[④] 。③和④的壁都是 层扁平的上皮细胞。
（2）血液在肺部进行气体交换时，[②] 进入肺泡，[①] 进入血液，血液变成 血。
（3）当血液流经身体各部分组织细胞周围的毛细血管时，血液中的 含量增加， 含量减少。（填“氧气”或“二氧化碳”）
肺泡
毛细血管
一
二氧化碳
氧气
二氧化碳
氧气
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动脉
自主学习
第
五节
人体能量的供给
典例精析
【例】下列说法错误的是（ ）
A. 人体生命活动所需的能量来自糖类、脂肪、蛋白质等营养
物质的氧化分解
B. 脂肪是主要的储能物质，其热价高于蛋白质和糖类
C. 人体腋窝的平均温度为36.8 ℃
D. 人体被病菌感染时，体温会升高，就是我们平常所说的“发
热”，发热对人体有害无益
【解析】发热对人体既有利又有害，一定限度内的发热是身体抵抗疾病的生理性防御反应，包括体内物质氧化分解加快，身体的抵抗力增强，这有利于消除致病因素，恢复身体健康。但当体温过高或长期发热时，人体的生理功能会紊乱，当体温高达43 ℃时，人可能会有生命危险。
D
针对训练
1. 人体能量的供给要依靠多个系统的密切配合，这些系统主要是（ ）
①呼吸系统 ②消化系统 ③循环系统 ④运动系统
A. ①②③ B. ①② C. ②③ D. ①②③④
3. 食物中的营养物质最终要进入下列哪个结构被人体利用（ ）
A. 胃 B. 小肠 C. 细胞 D. 血液
2. 下列不属于营养物质进入人体后的利用方式的是（ ）
A. 转变成人体的组成物质
B. 作为备用的能源物质贮存起来
C. 与体内的废物进行交换
D. 参与有机物的氧化分解，释放能量
D
C
C
4. 生物体进行呼吸的主要目的是产生细胞活动所需的（ ）
A. 有机物 B. 能量 C. 氧气 D. 二氧化碳
B
5.（2021 昆明期中）人体吸入的氧气最终到达组织细胞，氧气在细胞内被利用的部位是（ ）
A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 线粒体 D. 细胞质
6. 人体内贮存能量的物质是（ ）
A. 蛋白质 B. 无机盐 C. 脂肪 D. 糖类
C
7. 相同质量的下列物质在体内完全分解，释放能量最多的是（ ）
A. 糖类 B. 无机盐 C. 蛋白质 D. 脂肪
D
8. 下列食物中，热价最高的是（ ）
A. 面粉 B. 花生 C. 大米 D. 玉米
B
9. 测得某同学腋窝、口腔、直肠三处的温度分别是36.8 ℃、37.2 ℃、37.5 ℃，那么最接近他实际体温的是（ ）
A. 36.8 ℃ B. 37.2 ℃ C. 37.0 ℃ D. 37.5 ℃
D
C
知识延伸
1. 进入细胞的氧气，最终在细胞内的线粒体中参与呼吸作用，分解有机物，为生命活动提供能量，供给人体各项生理活动的需要和维持体温。
2. 体温过高或过低会影响体内酶的催化作用，从而影响人体的生命活动。如发烧时各种消化酶的活性受影响而导致食欲不振。
巩固练习
1. 人跳绳的能量供给有赖于多个系统的配合，该过程中与提供能量没有直接关系的是（ ）
A. 消化系统 B. 呼吸系统
C. 循环系统 D. 生殖系统
2. 人体通过呼吸系统吸入的氧气最终（ ）
A. 在组织细胞中分解有机物
B. 在肺泡中与二氧化碳进行交换
C. 在血液中与血红蛋白结合
D. 在组织中与二氧化碳进行交