课件45张PPT。导言: 海燕在暴风雨来临之前,常在海面上飞翔。因此,在俄文里,“海燕”一词含有“暴风雨的预言者”之意,在高尔基充满激情的描绘中,海燕的勇敢形象更给人一种鼓舞人心的力量。2、作者简介: 高尔基, 前苏联作家,社会主义现实主义文学的奠基人、无产阶级革命文学导师。
代表作品有:
长篇小说《母亲》
《童年》《在人间》《我的大学》(自传三部曲)
剧本《小市民》
“无产阶级艺术的最杰出的代表” 列宁 本文是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分,原题为“海燕之歌”,那时正是俄国1905年革命前夕最黑暗的年代,俄国工人运动不断高涨,动摇着沙皇统治的根基。它塑造了搏风击浪的勇敢的海燕形象,预告革命风暴即将到来,鼓舞人们去迎接伟大的战斗,这是一篇无产阶级革命战斗的檄文与颂歌,受到列宁的热情称赞。写作背景文体知识点击:散文诗兼有散文和诗歌的特点,是一种文学体裁。十九世纪中叶流行于欧美。它的第一个特点是篇幅短小,不分行,不押韵,但具有浓郁的抒彩,充满诗的意境,有内在的音乐美和节奏感。第二个特点是内容的跳跃性,以凝炼的语言营造诗情画意。第三个特点是多用象征、暗示等手法扩大内容和容量。
散文诗除具有诗歌的集中性、形象性、精炼性等特点外,一般不表现分行和押韵的要求。 朗读录音
海 燕
shēn yínqiè fěilüèwānyánháohàohuàng hu?ngxiàhè检查预习 我心目中的海燕
请用“我从文中_____句话看出一只______的海燕”来描述海燕的形象。矫健勇猛
自信乐观
斗志昂扬
坚强无畏
海燕的性格特点黑色闪电…… ———运用比喻,从形和色两方面表现了海燕矫健勇猛的雄姿。高傲——表现海燕藐视环境的恶劣,自豪而充满信心,突出它的英勇精神。碰、掠起、冲、穿过——勇敢、迅猛、锐不可当飞翔、飞舞——显示其全身心投入战斗,以斗争为乐。对“叫喊”的正面、侧面描写充分表现海燕以乐观的激情和胜利的信心渴望暴风雨的到来。大笑、号叫——欢快、豪迈海燕的性格特点两次叫喊——豪迈、兴奋、欢快“这个敏感的精灵”“从雷声的震怒里,早就听出了困乏”——拟人化的描写显示了它的勇敢和智慧,表现了它具有高度的预见性和敏锐的洞察力。“它深信,乌云遮不住太阳······”——对胜利充满必胜的信心-----勇敢的斗士???? -----暴风雨的勇士????????
-----迎接暴风雨的先驱者 -----胜利的预言家????????
-----无畏的革命者 -----革命的先驱者?????????
-----划破乌云的利剑 ——副标题: 本文以暴风雨渐次逼近为线索,按海面景象的发展变化可以将本文分为三个画面?分画面朗读课文,划出海燕在三幅画中的表现的句子。 思考:在不同的场面中,海燕都有些什么样的表现?暴风雨将来之时 暴风雨逼近之时暴风雨即临之时海燕“高傲地飞翔”,渴望着暴风雨的到来海燕搏风击浪,迎接暴风雨的到来海燕以胜利的预言家的姿态呼唤暴风雨的到来 文章为什么还要写海鸭、海鸥、企鹅等海鸟? 品读赏析
海鸥——呻吟、飞窜、恐惧海鸭——呻吟、吓坏企鹅——胆怯、躲藏海燕——勇敢、自由自在、飞翔对比 反衬出海燕勇敢、乐观、坚强无畏的战斗精神。 作者为什么还要反复地写狂风、乌云、惊雷、闪电呢?品读赏析卷集——描写大小云块翻滚聚拢的情景,渲染出环境的恶劣。暗——写出云块浓重。低——形容直逼海面。压——表现面积大,来势猛。抱、甩、摔、恶狠狠——表现狂风气焰嚣张,
势力猖獗。吼叫、轰响——说明狂风、惊雷一刻也没有停止肆虐逞威,渲染环境恶劣。燃烧——说明乌云已弥漫整个海面,并妄图摧毁一切,更加凶暴。 描写这些自然景物可以渲染出环境的恶劣,而活动在这种环境中的海燕战斗情绪越来越高涨,从而烘托出海燕坚强无畏的战斗精神,突出海燕这一形象。
小结 作者是如何塑造海燕形象的?
神态
动作
外貌
声音海鸥
海鸭
企鹅海 燕环境关于象征 象征是通过特定的容易引起联想的具体形象,表现与之相似或相近特点的概念、思想和感情的艺术手法,也就是所谓的托意于物。一般说来,使用象征手法,借助具体形象来表现某种抽象意义,可以使思想性和艺术性圆满地统一起来。在某些特定的时期,如反动统治还比较强大,人民还没有言论自由的情况下使用象征手法也是一种必要的斗争方式。在运用象征手法时则不必拘泥于形式,而是通过联想和暗示着意追求神似。关于象征它是文学创作中的一种重要的表现方法,它是根据事物之间的某种联系,借助某一具体事物的形象(象征体),以表现某种抽象的概念、思想和感情(被象征的本体)。作用: 可以使不容易理解或不便于直接说出的事物或道理委婉、曲折、含蓄地表达出来,化“抽象”为“具体”, 形象可感;增强感染力。 文章主要采用象征手法,下面请同学们找出文中有关海燕、暴风雨、大海波浪、太阳、狂风、乌云、惊雷、闪电的相应的描写,小组谈论各自的象征意义。 海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云。
海燕叫喊着,飞翔着,像黑色地闪电,箭一般地穿过乌云……
它飞舞着,像个精灵——高傲的、黑色的暴风雨的精灵——它在大笑,它又在号叫……它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!
——英勇善战的无产阶级革命先驱者海 燕
因为海燕穿云破浪、搏击风雨,并有“暴风雨来临前的预言者”的意思,与革命先躯者最先进、最觉悟,引领群众披荆斩棘、不畏艰险,走在革命运动最前列有某种相似之处。二者的相似之处使作者在描写革命先躯者时联想到海燕,并用它来象征。
暴风雨——象征席卷一切反动腐朽势力的革命浪潮风暴。太阳——象征光明的未来。大海波浪 ——革命高潮时的广大人民群众的力量 波浪一边一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声。
波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。
大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。 海 鸥海 鸭企 鹅——象征害怕革命会破坏他们安乐窝的形形色色的假革命和不革命者 在暴风雨来临之前呻吟着,---呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。
海鸭也在呻吟着,----它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。
蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体藏在悬崖底下……乌云
闪电
雷声
狂风 乌云越来越暗,向海面直压下来…
在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐听出了愤怒的力量,热情的火焰和胜利的信心。
一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。 ——反动势力象征意义练习海燕海鸭等暴风雨大海乌云
狂风象征迅猛发展的革命运动象征人民象征反动势力象征无产阶级革命先驱者假装革命和害怕革命的人用箭头把相对应的项连接起来狂风乌云闪
电雷声肆虐反革命势力的猖狂大海,海浪与狂
风乌云搏斗革命与反革命的激
烈斗争大海战胜
乌云闪电无产阶级革命必胜 “让暴风雨来得更猛烈些吧”一句有什么深刻含义?为什么用它作全诗的结束语?讨论这句话以有力的语势,高昂的语调,表达了无产阶级对反动势力的无比愤怒和渴望大规模革命风暴早日到来的思想感情。
富于号召力和战斗力,鼓励和号召人民群众积极行动起来,投身革命,推翻沙皇的专制统治。本文运用了哪些修辞手法 ?它们有何作用 ?1、在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。运用比喻的修辞手法,从形和色两方面描写海燕勇猛矫健的雄姿。
运用拟人的修辞手法,表现了海燕藐视环境的恶劣,充满自信,有压倒一切邪恶势力的气概。2、狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。运用拟人、比喻的修辞手法,突出了狂风势力的猖獗,象征了沙皇反动势力以百倍的凶残摧毁革命力量。3、这个敏感的精灵 ,----它从雷声的震怒里 ,早就听出了困乏 ,它深信 ,乌云遮不住太阳 ,----是的 ,遮不住的 !比喻,拟人和反复.
“精灵” “听出”比喻和拟人手法显示了海燕的勇敢和智慧 ,说明无产阶级革命者的高度的预见性和敏锐的洞察力 . “遮不住”的反复 ,语气肯定 ,表达了坚定不移的必胜信念 .4、一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。比喻
写出了乌云的嚣张气势。5、大海抓住闪电的箭光, 把它们熄灭在自己的深渊里。
拟人 “抓住” “熄灭” 突出大海的巨大声势和强大力量。
6、这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。这个比喻写出了闪电的猖狂,侧面表现了大海和闪电之间斗争的激烈。7、暴风雨!暴风雨就要来啦!反复
强化了海燕作为报信者的极度兴奋欢快之情。 高尔基的《海燕》刻画了象征着无产阶级革命先驱者——“海燕”的形象,来欢呼即将到来的革命风暴,可以说是时代的战斗宣言,它预示着革命风暴即将来临,鼓舞人们积极行动起来,去迎接伟大的战斗,表现了一种坚强无畏的革命乐观主义精神,豪情万丈,激荡人心。课堂小结拓展1.文中破折号的用法。
2.文中除了描写海燕 ,还写了海鸥 ,海鸭 ,企鹅在暴风雨来临前的表现 .请你想像一下 ,海燕在海上振翅飞翔会有什么想法 ,它对海鸥等会说些什么 ,试以 “海燕的宣言”为题写一段话 .
提示: 海燕的心理应包括欢乐 ,渴望暴风雨 ,无畏和战胜暴风雨的信心 。
3.在生活中面临 “暴风雨”时 ,你该怎样做 ? 从海燕身上你学到了什么? 发表自己的看法 。