-统编版语文二年级下学期口语交际 ：推荐一部动画片 （课件）(共26张PPT)

(共26张PPT)
口 语 交 际
推荐一部动画片
聊“动画”
01
看图片，说名字
同学们，你们喜欢看动画片吗？这些动画片你们知道吗？
哪吒闹海
大闹天宫
葫芦兄弟
黑猫警长
推荐一部动画片
动画片有着精彩的故事和鲜明的人物，给我们留下了深刻的印象。同学们，今天这节课，就让我们一起来学习如何推荐一部动画片吧。
明确听、说要求
今天这节课，老师还设立了“金舌头奖”和“金耳朵奖”，请同学们看一下获奖的要求。
“金舌头奖”获奖要求：
语速适当、讲清楚
“金耳朵奖”获奖要求：
认真地听、听明白
学“推荐”
02
了解“推荐”
有哪个同学知道什么是“推荐”吗？它与“聊聊”又有什么不一样呢？
推荐是将事物最吸引人的地方介绍给别人，让别人也喜欢。
听前小贴士
我们的课堂上来了几个同学，他们打算向同学们推荐自己最喜欢的动画片，我们一起来听听他们的介绍吧。在听之前，老师有一个小贴士要送给你们。
小贴士：
认真听，了解别人讲的内容。
课堂交流
好的，我们已经把这个视频看完了。那么，你们能不能告诉老师，他们是怎么推荐自己最喜欢的动画片的？他们介绍了动画片的哪些内容？
内容归纳
音乐
片名
......
人物、故事
动画片
示例：
1.他们说了动画片的名字。
2.他们讲了动画片里面有谁，还讲了发生了什么事。
3.有一个女孩子还唱了动画片里的歌。
……
交流小结
原来，像视频中的同学一样，把自己喜欢的动画片中最吸引人的地方介绍给别人，让他们也想去看，就是“推荐”啊！那么，什么是动画片里最吸引人的地方呢？
我们从视频可以看出，最吸引人的地方可以是动画片里个性鲜明的人物，可以是精彩、有趣的故事，可以是悦耳动听的音乐，还可以是什么？
道具、人物的经典动作、懂得的道理……
尝试推荐
看了刚刚的样例视频，你们是不是也跃跃欲试呢？那你们最喜欢什么动画片呢？也来向我们推荐推荐吧。
推荐示例
我推荐的动画片是《猪猪侠》，因为这部动画片的故事很有趣，我每看一次，就会笑一次，连和我一起看的妹妹也笑声不断呢！
我推荐的动画片是 《哪吒闹海》，里面的哪吒既勇敢又有担当，我很喜欢他。另外，哪吒的兵器——火尖枪、混天绫、风火轮、乾坤圈都十分神奇。
点评：“有趣”这个词语用得真好，总结了看过这部动画片后的感受。 你还举了妹妹的事例来说明这部动画片多么有趣，奖励你一个“金舌头奖”。
点评：你不光介绍了动画片里面的人物，还介绍了里面神奇的物品，给你点赞，“金舌头奖”给你！
推荐示例
我推荐的动画片是 《神兵小将》，因为它里面的音乐很悦耳。（唱主题曲）
点评：唱得真好听。奖励你一个“金舌头奖”！动画片里这些优美、动听的音乐也可以作为我们推荐的理由。
你们看，我们在推荐一部动画片的时候，除了可以介绍它里面的人物、故事、音乐之外，还可以说说它里面神奇的物品，或者你自己的感受等，这些都可以是我们推荐这部动画片的理由。我们可以把自己印象最深刻的内容说给别人听，吸引他们，让他们也喜欢上这部动画片，也想去看这部动画片，这就是——推荐。
练“推荐”
03
接下来就让我们用刚才学到的方法，向同桌推荐一部自己喜欢的动画片。推荐得好的同学，老师将邀请他参加我们班的“动画片推荐大会”！在推荐之前，老师有一个小贴士要送给你们。
同桌互说，练习推荐
小贴士：
你说我听，一个说一个听，轮流说。
注意说话的速度，让别人听清楚。
认真听，了解别人讲的内容。
“动画片推荐大会”开始啦！下面我们有请同学上台展示，在台下聆听的同学，你们也有任务，你们可都是小评委哟！老师这里有一张评星表 ，请小评委们竖起小耳朵认真听，等推荐者说完后，给他评星。
动画片推荐大会
推荐总结
推荐一部动画片时，可以用说一说的方式把里面最有趣、最吸引人的地方讲给别人听。
推荐一部动画片时，也可以唱一唱里面好听的歌曲。
推荐一部动画片时，还可以演一演里面人物的招牌动作、说一说里面人物的经典语录等，加深印象。
总结：
说一说
唱一唱
演一演
用“推荐”
04
情境练习
动画片真好看，可爸爸妈妈却不一定喜欢，有时候你一看动画片，妈妈就一脸不高兴。谁来试试向妈妈推荐一部动画片，使妈妈喜欢并允许你看？
请同学上台，配合老师扮演的妈妈练习推荐。
推荐示例
妈妈：今天学校里发生了哪些有趣的事呀？能和妈妈说说吗？
学生：我们今天上的课可好玩了，老师让我们推荐动画片呢！
妈妈：真的呀？老师让你推荐什么动画片？快说给妈妈听听。
学生：我推荐的动画片是 《宝莲灯》。沉香既勇敢又聪明，还富有反抗精神，我特别喜欢他。他劈山救母的举动深深地打动了我，让我认识到了要孝顺父母。
妈妈：你在学校表现得真棒。你的推荐很动人，让妈妈也忍不住想去看看。等你写完作业，妈妈就陪你一起看。
这名同学推荐得很成功，“金舌头奖”颁给这名同学！
课后活动
你们的爸爸妈妈小时候都喜欢看什么动画片呢？同学们可以当一回小记者，回家采访一下他们，了解一下他们最喜欢的动画片。同时，你们也可以向他们推荐你最喜欢看的动画片。
我来当小记者
课堂总结
05
你们打算怎么向爸爸妈妈推荐自己最喜欢的动画片呢？
①我们推荐一部动画片时，可以介绍里面的人物、故事、物品、感受等。
②我们推荐一部动画片时，要声音响亮，语速适当，让别人听清楚我们讲的内容。
③我们推荐一部动画片时，不仅可以用说一说的方式，还可以唱一唱里面好听的歌曲，加上表情、动作演一演里面的人物。
……
课堂总结
课堂总结
同学们，虽然动画片好看，但也要适度观看哟。老师在这里有小贴士要送给你们。
小贴士：
动画片儿真好看，时间长了真麻烦。
影响学习还伤眼，我们不能这样干。
写完作业去锻炼，周末假日看一点。
☆选择经典的、有益的动画片。
☆合理安排观看动画片的时间。
END