人教版四年级数学上册第二单元公顷和平方千米综合特训(带答案)

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名称 人教版四年级数学上册第二单元公顷和平方千米综合特训(带答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-07-18 06:47:09

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人教版四年级上册第二单元公顷和平方千米综合特训2
一、选择题(满分16分)
1.青岛海洋极地世界占地面积达21( )。
A.平方米 B.公顷 C.平方千米
2.一块边长100米的正方形花圃,它的面积是( )。
A.1公顷 B.100公顷 C.100平方米
3.某儿童游乐园的占地面积约10( )。
A.平方米 B.公顷 C.平方千米
4.下面的面积适合用“公顷”作单位的是( )。
A.教室 B.篮球场 C.校园
5.北京的故宫是世界上最大的宫殿,它的占地面积约是72( )。
A.平方分米 B.平方米 C.公顷 D.平方千米
6.有两块长方形地,第一块地的面积是6公顷;第二块地的长是300米,宽是200米,这两块地的面积相比,( )。
A.第一块地大 B.第二块地大 C.一样大
7.学校一个篮球场占地面积是420( )。
A.平方分米 B.公顷 C.平方千米 D.平方米
8.在一块面积是4公顷的果园里栽果树,每棵果树的占地面积是5平方米,这块地一共可以栽(  )棵果树。
A.8 B.80 C.8000
二、填空题(满分16分)
9.填上恰当的单位。
贝贝家距学校约1千米,他步行到学校用时18( );道路旁边有一个苹果园,占地约2( ),苹果成熟后一个重约180( )。
10.如果每平方米土地栽2棵树苗,那么5公顷土地能栽( )棵树苗。
11.武汉市东湖景区湖面面积33( );水立方的占地面积约为6( )(填单位)。
12.12个边长100米的正方形土地的面积是( )公顷。
13.如果1平方米摆放8盆花,1公顷摆放( )盆花,合( )万盆;1平方千米摆放( )万盆花。
14.5平方米=( )平方分米 9平方千米=( )公顷=( )平方米
15.有一个游泳池,长是40米,宽是25米,( )个这样的游泳池面积是1公顷。
16.天安门广场南北长880米,东西宽500米,面积达( )平方米,合( )公顷。
三、判断题(满分8分)
17.2公顷=200平方米。( )
18.测量土地时,常用的最大面积单位是平方千米。( )
19.6平方千米=6000平方米。( )
20.公顷和平方米之间的进率是1000。( )
四、解答题(满分60分)
21.(6分)有一个边长是1200米的正方形玉米地,它的面积是多少平方米?有多少公顷?大约是多少平方千米?
22.(6分)一块长方形菜地占地4公顷,宽是50米。给这块菜地周围围上篱笆,篱笆长多少米?
23.(6分)大地体育场准备新建一个长方形跑道,长是500米,宽是160米,它的面积是多少平方米?合多少公顷?
24.(6分)植树造林可以防止沙尘暴。在一块长3000米,宽200米的空地植树,如果平均每公顷植树150棵,这块地一共可以植树多少棵?
25.(6分)一块正方形水稻田,边长是200米,如果每公顷施化肥50千克,需要多少千克化肥?
26.(6分)王叔叔承包了一个面积为3公顷的苹果园。如果每5平方米种一棵苹果树,那么这个苹果园一共可以种多少棵?
27.(6分)王叔叔承包了一个正方形土地种果树,土地的周长是1200米,这块土地的面积是多少公顷?
28.(6分)有一块长方形苗圃,长300米,宽200米,平均每公顷地栽树苗2000棵,那么该苗圃一共能栽多少棵树苗?
29.(6分)巨人王国的广场面积是6公顷,现在要用边长为2米的正方形花砖铺地,请问:铺满这个广场需要多少块花砖?
30.(6分)政府加大投入对校园进行扩建。校园的长不变,宽增加到200米。扩建后的校园面积是多少?
试卷第2页,共2页
试卷第1页,共1页
参考答案
1.B
【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识,可知计量青岛海洋极地世界占地面积用“公顷”作单位。
【详解】青岛海洋极地世界占地面积达21公顷。
故答案为:B
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
2.A
【分析】根据正方形的面积=边长×边长,即可求出正方形花圃的面积,注意单位名称之间的换算。
【详解】100米×100米=10000平方米=1公顷
所以一块边长100米的正方形花圃,它的面积是1公顷。
故答案为:A
【点睛】本题是一道有关面积单位的认识、进率及换算的题目;本题侧重考查知识点的记忆、理解能力。
3.B
【分析】根据实际数据,以及对面积单位的认识可知,计量某儿童游乐园的占地面积以“公顷”为单位,依此选择。
【详解】根据分析可知:某儿童游乐园的占地面积约10公顷;
故答案为:B
【点睛】此题考查的是结合数据选择合适的单位名称,熟练掌握对面积单位的认识是解答此题的关键。
4.C
【分析】根据生活实际可知,教室和篮球场的面积一般用平方米作单位,校园的面积适合用公顷作单位,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,教室和篮球场的面积适合用平方米作单位,校园的面积适合用公顷作单位。
故答案为:C
【点睛】根据情景选择合适的计量单位,本题主要考查学生对生活常识的掌握。
5.C
【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识,可知计量故宫的占地面积用“公顷”作单位。
【详解】北京的故宫是世界上最大的宫殿,它的占地面积约是72公顷。
故答案为:C。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
6.C
【分析】长方形的面积=长×宽,依此计算出第二块长方形的面积,并将单位化成公顷,10000平方米=1公顷,依此换算,然后与6公顷比较即可。
【详解】300×200=60000(平方米)
60000平方米=6公顷
6公顷=6公顷,因此这两块地的面积一样大;
故答案为:C
【点睛】此题考查的是长方形面积的计算,以及公顷与平方米之间的换算,应熟练掌握。
7.D
【分析】根据实际数据,以及对面积单位的认识进行选择即可。
【详解】根据实际可知:学校一个篮球场占地面积是420平方米;
故答案为:D
【点睛】此题考查的是结合数据选择合适的单位名称,熟练掌握对面积单位的认识是解答此题的关键。
8.C
【分析】1公顷=10000平方米,那么4公顷=40000平方米,用果园的面积除以每棵果树的占地面积即可。
【详解】4公顷=40000平方米
40000÷5=8000(棵)
故答案为:C
【点睛】此题应先统一单位,再根据“包含”除法的意义,用除法解答。
9.分##min 公顷##ha 克##g
【分析】根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位,即可解答。
【详解】贝贝家距学校约1千米,他步行到学校用时18分;道路旁边有一个苹果园,占地约2公顷,苹果成熟后一个重约180克。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。
10.100000
【分析】先把公顷换算成平方米,然后用每平方米种的棵数乘平方米数即可求出总棵数。
【详解】5公顷=50000平方米
50000×2=100000(棵)
【点睛】本题主要考查面积单位的转化,注意面积单位之间的进率。
11.平方千米##km2 公顷##ha##hm2
【分析】根据实际数据,以及对面积单位的认识可知,计量武汉市东湖景区湖面的面积以“平方千米”为单位,计量水立方的占地面积以“公顷”为单位。
【详解】根据分析可知,武汉市东湖景区湖面面积33平方千米;
水立方的占地面积约为6公顷。
【点睛】此题考查的是结合数据选择合适的单位名称,熟练掌握对面积单位的认识是解答此题的关键。
12.12
【分析】根据正方形的面积公式:面积=边长×边长,把数据代入公式求出一个正方形的面积,进而求出12个这样的正方形的面积是多少公顷。
【详解】(平方米)
10000平方米公顷
(公顷)
【点睛】此题主要考查正方形面积公式的灵活运用,明确1公顷=10000平方米
13.80000 8 800
【分析】1公顷=10000平方米,因此1公顷可以摆放10000个8盆,1平方千米=1000000平方米,因此1平方千米可以摆放1000000个8盆,再将得到的数分别改写成以“万”为单位的数即可。
【详解】1公顷=10000平方米
8×10000=80000(盆)
80000盆=8万盆
1平方千米=1000000平方米
8×1000000=8000000(盆)
8000000盆=800万盆
【点睛】此题考查的是面积单位之间的换算,熟记面积单位之间的进率是解答本题的关键。
14.500 900 9000000
【分析】平方米和平方分米之间的进率是100;公顷和平方米之间的进率是10000,平方千米和公顷之间的进率是100,平方千米和平方米之间的进率是1000000;据此解答即可。
【详解】1平方米=100平方分米,所以5平方米=500平方分米;1平方千米=100公顷,所以9平方千米=900公顷,1公顷=10000平方米,900公顷=9000000平方米,所以9平方千米=900公顷=9000000平方米。
【点睛】本题主要考查平方千米、公顷、平方米、平方分米的进率换算。
15.10
【分析】游泳池的面积等于40×25=1000平方米,1000平方米乘10等于10000平方米,即1公顷,据此即可解答。
【详解】40×25=1000(平方米)
1000×10=10000(平方米)=1公顷
故10个这样的游泳池的面积是1公顷。
【点睛】本题主要考查学生对面积单位换算知识的掌握。
16.440000 44
【分析】把880米与500米相乘即可求出面积,再根据1公顷=10000平方米将单位换算为公顷即可。
【详解】880×500=440000(平方米)
440000平方米=44公顷
【点睛】平方米换算公顷,只需将数的小数点向左移动四位即可。
17.×
【分析】1公顷=10000平方米,公顷换算成平方米乘10000即可。
【详解】2公顷=20000平方米
故答案为:×
【点睛】面积单位换算,熟练掌握面积单位间的进率是解答本题的关键。
18.√
【分析】常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米,测量土地的面积时,常常要用到的面积单位公顷、平方千米。
【详解】由分析可知:测量土地时,常用的最大面积单位是平方千米;
故答案为:√
【点睛】本题是考查常用的面积单位,属于基础知识。
19.×
【分析】平方千米和平方米之间的进率是1000000,把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率,把低级单位换算成高级单位,就除以单位间进率,据此解答。
【详解】6平方千米=6000000平方米,原题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】此题考查面积单位的换算,把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率,把低级单位换算成高级单位,就除以单位间进率。
20.×
【分析】边长为100米的正方形的面积是1公顷,则1公顷=10000平方米。据此判断即可。
【详解】公顷和平方米之间的进率是10000。
故答案为:×。
【点睛】本题考查面积单位的认识,应熟记面积单位的进率。
21.1440000平方米;144公顷;1平方千米
【分析】先根据正方形的面积公式“正方形的面积=边长×边长”,求出它的面积,再根据“1公顷=10000平方米”和“1平方千米=100公顷”进行单位换算即可。
【详解】1200×1200=1440000(平方米)
1440000平方米=144公顷
144公顷=1.44平方千米
1.44平方千米≈1平方千米
答:它的面积是1440000平方米,有144公顷,大约是1平方千米。
【点睛】本题考查了正方形的面积公式的实际应用和面积单位之间的相互转化。
22.1700米
【分析】长方形的面积=长×宽,面积和宽已知,代入公式即可求出其长的长度;长方形的周长=(长+宽)×2,求篱笆的长度,就是求菜地的周长,代入数据即可求解。
【详解】4公顷=40000平方米,
40000÷50=800(米)
(800+50)×2
=850×2
=1700(米)
答:篱笆长1700米。
【点睛】此题主要考查长方形的周和长面积的计算方法的灵活应用,掌握周长和面积公式是解题的关键。
23.80000平方米;8公顷
【分析】长方形的面积=长×宽,依此计算出长方形跑到的面积,然后将单位化成公顷,10000平方米=1公顷,依此换算。
【详解】5000×16=80000(平方米)
80000平方米=8公顷
答:它的面积是80000平方米,合8公顷。
【点睛】此题考查的是长方形面积的计算,以及公顷与平方米之间的换算,应熟练掌握。
24.9000棵
【分析】长方形的面积=长×宽,用3000×200求出它的面积;1公顷=10000平方米,把平方米换算成公顷作单位;再乘150即可解答。
【详解】3000×200=600000(平方米)
600000平方米=60公顷
150×60=9000(棵)
答:这块地一共可以植树9000棵。
【点睛】本题考查了长方形的面积公式,学生应熟练掌握并灵活运用。
25.200千克
【分析】先算出正方形稻田的面积并换算成公顷,然后再乘以每公顷施肥的量50千克,即为这块地需要的化肥总量,由此解答即可。
【详解】200×200=40000(平方米)
40000平方米=4公顷
4×50=200(千克)
答:需要200千克化肥。
【点睛】此题的关键在于求出正方形的面积,并注意单位换算。
26.6000棵
【分析】先将3公顷化成平方米,3公顷=30000平方米,然后用换算单位后的桃园面积除以5即可,据此解答。
【详解】3公顷=30000平方米
(棵)
答:这个苹果园一共可以种6000棵树。
【点睛】此题考查面积单位的换算,把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率,把低级单位换算成高级单位,就除以单位间进率。
27.9公顷
【分析】正方形的周长=边长×4,因此用土地的周长除以4计算出正方形土地的边长,正方形的面积=边长×边长,依此计算,然后将单位化成公顷,10000平方米=1公顷,依此换算。
【详解】1200÷4=300(米)
300×300=90000(平方米)
90000平方米=9公顷
答:这块土地的面积是9公顷。
【点睛】此题考查的是根据正方形的周长求出边长,正方形的面积的计算,以及公顷与平方米之间的换算,应熟练掌握。
28.12000棵
【分析】根据长方形的面积=长×宽,可求出这个苗圃的面积,再乘每公顷可栽小树苗的棵数,就是这块苗圃一共可栽数的棵数,据此解答。
【详解】300×200=60000(平方米)=6(公顷)
6×2000=12000(棵)
答:这块苗圃一共可以栽12000棵。
【点睛】本题的重点是求出苗圃的面积,进而求出可栽树的棵数,注意单位。
29.15000块
【分析】先根据正方形面积=边长×边长,求出每块正方形花砖的面积,再把6公顷换算成用平方米作单位的数据,然后用广场的面积除以花砖的面积,就是这个广场需要花砖的块数。
【详解】6公顷=60000平方米
60000÷(2×2)
=60000÷4
=15000(块)
答:这个广场需要15000块花砖。
【点睛】熟练掌握正方形面积公式是解答此题的关键,要牢记:1公顷=10000平方米。
30.4公顷
【分析】根据图形分析校园地形是长方形,原始面积为2公顷,宽度为100米,可求出原校园的长度,宽度增加到200米,长×宽(200米)就等于扩建后校园的面积。
【详解】2公顷=2×10000=20000(平方米)
长=20000÷100=200(米)
扩建后面积=200×200=40000(平方米)=4(公顷)
答:扩建后的校园面积是4公顷。
【点睛】本题考查长方形的面积计算,计算出原校园长度是解决此题的关键;也可根据公式长方形面积=长×宽,长度不变,宽增加到200米(为原来的2倍),两个数相乘,一个乘数扩大到2倍,另一个乘数不变,则它们的积也扩大到2倍进行计算。
答案第1页,共2页
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