四年级上册《条形统计图》课件[1]

课件22张PPT。700858408408075078955492070980大显身手房2.开心吃水果。35×2=230×4=19×5=18×3=140×6=13×6=280×3=140×7=250×3=17×5=350×2=16×5=有趣的谜语1、什么越多就越加看不见呢?雾2、什么人一动笔，就会看到自己想要的？画家条形统计图教学目标本节课我们主要来学习条形统计图，同学们通过栽蒜苗的实际活动来学习条形统计图的绘制方法， 能够正确的绘制简单的条形统计图。在此过程中体会条形统计图与统计表和其它统计图相比有哪些优缺点。× ×市中小学参观科技展人数统计表××市中小学生参观科技展人数统计图
（1998~2003年）单位/万人0123456789199819992000
20012002346881011102003年份/年你 能 获 得 哪 些 信 息？
条形统计图能够清楚地表示出数量的多少。条形统计图的特点：某小学各年级男生人数统计表
2008年4月制613372955658375某小学各年级男生人数统计图
2008年4月制 一年级二年级三年级四年级五年级六年级20406080100120单位：人6133729556580某小学各年级女生人数统计表
2008年4月制343346636960305某小学各年级女生人数统计图
2008年4月制 一年级二年级三年级四年级五年级六年级20406080100120单位：人3433466369600某小学各年级学生人数统计表
2008年4月制画这幅条形统计图时，
你认为应该注意些什么呢？某小学各年级学生人数统计图2018年12月制020406080100120140单位：人613433337246956356695860一年级二年级三年级四年级五年级六年级男生女生图例纵向复式条形统计图： 1. 清楚看出数量的多少。
2.（方便比较数据之间的差别。 ）绘制复式条形统计图的方法：
①在统计图上方的中间写出统计图名称。
②确定横轴和纵轴。
③在统计图右上方建立图标。
④在横轴上适当分配条形的位置。
⑤在纵轴上确定单位长度。
⑥根据数据大小画出长短不同的直条并注明数量。
1.哪个年级的男生人数最多？哪个年级的男生人数最少？
2.哪个年级的女生人数最多？哪个年级的女生人数最少？
3.四年级女生有多少人？二年级男生有多少人？
4.哪个年级的人数最多？哪个年级的人数最少？
看统计图回答下面的问题：王刚上学期四个单元英语、语文考试成绩统计图纵向复式条形统计图下面是王刚同学上学期四个单元英语、语文考试成绩的统计图。他绘制的这个纵向复式条形统计图对不对？如果不对，请指出有哪几条错误？在制作纵向复式统计图时，要注意哪些问题？纵向复式条形统计图的制作和表示方法与单式条件统计图的基本相同。二、探宝揭秘新新新 【小结】在绘制纵向复式条形统计图时要注意用两种颜色（或底纹）的直条来表示每组中的两个数据，同时要注明图标。在读纵向复式条形统计图时，要运用横向、纵向、综合、对比等不同的方法观察，以便从中获取尽可能多的信息。还可以根据获取的信息提出问题并解决问题。通过观察发现，李刚所化的纵向复式统计图中没有注明图标。直条上没有注明数量。解：王刚绘制的这个纵向复式条形统计图不对。（1）没有注明图标。（2）直条上没有注明数量。答：第四天洋娃娃的销售量最多。第一天玩具熊的销售量最少。 30＋35＋24＋45＝134（个）
答：这四天一共销售了134个洋娃娃。
（1）你能提出什么数学问题？
（2）你能得到哪些信息？横向复式条形统计图四年级（1）班、（2）班两个班级参加课外活动小组情况统计表如下。复式统计图还可以这样画。你能把它补充完整吗？【小结】制作横向复式条形统计图时，一定要注意每两个直条间的间隔要相等；表示同一种事物的直条要保证所在的位置一致。横向复式条形统计图与纵向复式条形统计图有什么区别和联系？观察已给的横向复式条形统计图，纵轴代表活动小组，横轴代表参加各小组的人数，与纵向复式统计图代表的事物正好相反。它们只是形式不同，实质上是相同的。作业下表是某校四年级（2）班参加课外活动情况的统计表，根据表中的数据作横向复式条形统计图。