河北省石家庄市第八中学九年级历史(冀教版)上册备课精品--教案+课件+素材+练习:第10课 美国的独立战争(8份)

文档属性

名称 河北省石家庄市第八中学九年级历史(冀教版)上册备课精品--教案+课件+素材+练习:第10课 美国的独立战争(8份)
格式 zip
文件大小 22.5MB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 历史
更新时间 2014-10-31 06:50:21

文档简介

课件18张PPT。打响莱克星顿枪声的著名民兵——“分钟人”塑像华盛顿华盛顿纪念碑绘画《华盛顿指挥军队围攻约克镇》激战中的英美双方杰斐逊起草《独立宣言》  拉什莫尔山上的华盛顿(左一)、杰斐逊、罗斯福、林肯总统像来克星顿的枪声美国国会大厦(图)美国国旗美洲殖民地人民的生活奴隶们向种植园主鞠躬问候为独立而敲响的自由钟(图)用大炮反击英国殖民者的殖民地妇女  由13个殖民地代表参加的费城第一届大陆会议波士顿倾茶事件《独立宣言》起草人之一富兰克林17世纪受到英国斯图亚特王室迫害的清教徒成群结队漂洋过海来到北美洲第10课 美国独立战争 教学设计
● 教学设计思路
本课的主要内容是美国国家的建立。美国在当今社会,是一个超级大国,它被纳入世界历史的范畴,始于哥伦布发现新大陆,之后美洲经过了一系列的变化:成为欧洲国家的殖民地,美洲人民对殖民地的反抗,经过一系列的战争等步骤,在1783年,美国终于换来了英国对它独立的承认
教师应多展示图片,培养学生的识图能力、观察和分析图片及史料的能力。通过美国独立战争以弱胜强以及战争双方的力量对比,培养学生辩证认识历史问题的能力。分析美国独立战争的意义,培养学生全面分析问题的能力。学生借助历史地图或图片来掌握历史知识,养成左图右书学习历史的习惯。学生从华盛顿身上吸取宝贵的精神财富,以提高自身的素质修养。
● 教学目标
(一)知识与能力
1.了解英国在北美大西洋沿岸建立了十三个殖民地。
2.了解英国对殖民地经济发展的压制。
3.掌握美国独立战争的经过。
4.了解1787年宪法。
(二)过程与方法
1.通过本课学习,培养学生的识图能力、观察和分析图片及史料的能力。
2.通过分析美国独立战争取得胜利的原因,培养学生综合分析历史问题的能力。
3.通过对重大历史事件和重要历史人物的评价,提高学生全面客观评价历史问题的能力。
(三)情感态度与价值观
1.通过学习北美独立战争的过程,使学生认识到落后地区、民族的人民,只要敢于斗争,善于斗争,坚持不懈,就能最终战胜强大的敌人,赢得国家和民族的新生,从而激发学生树立自强不息的民族精神。
2.1787年宪法,从根本上否定了封建专制制度,使联邦政府建立在资产阶级民主法制的基础上,给美国带来了长期稳定的政治局面,但又有它阶级和时代的局限性。
● 教学重难点
(一)教学重点
1.美国独立战争的起因。
2.北美独立战争的经过。
(二)教学难点
1.美利坚民族的形成。
2.种植园经济。
3.美国独立战争的性质。
● 教学方法
1.讲述法。对美国独立战争的起因、经过可用此法来解决。
2.归纳法。对美国独立战争的意义可用此法。
3.影像资料辅助法。如美国独立战争的过程可配上图片,以加深学生的印象。
● 教学媒体
图片:美国国旗,萨拉托加大捷,莱克星顿的枪声,《独立宣言》,华盛顿等。
● 课时安排
1课时。
● 教学结构与过程
[导入]美国的全称是“美利坚合众国”,英文写作The United States of America,美国的国旗是星条旗。同学们请看这面美国国旗,有什么特点?
[投影显示]
[学生回答]由13道宽条和50个五角星组成。
[教师解释]13道宽条代表美国独立前的13个殖民地;一个星代表一个州,50个星代表美国现在的50个州。当今美国是世界上的一个超级大国,在国际事务中占有十分重要的地位。可是就在200多年前,它还是英国的殖民地。那么,美国是怎样诞生的呢?华盛顿又是一个怎样的历史人物呢?这节课我们就来学习《美国独立战争》。
[板书]第10课 美国独立战争
一、《独立宣言》的怒吼
[教师引导]同学们请先看课本中本目的内容,了解英国在北美建立殖民地的情况和北美殖民地的经济发展情况。
[学生看书]……
[板书]1.英属北美殖民地的建立和发展
[教师讲述]美洲最早的居民是印第安人,在西方殖民者入侵以前,他们尚处在原始氏族社会阶段。17世纪初,英国人开始在北美大西洋沿岸建立殖民地,到1733年,英国在北美共建立了13个殖民地。在13个殖民地的建立过程中,有大批欧洲居民涌向这里,其中大多数是英国人,也有不少来自欧洲其他国家,此外还有不少从非洲贩运来的黑奴。他们与当地土著居民印第安人一起,共同开发,促进了北美资本主义经济的发展,特别是北部资本主义工商业比较发达。南部的种植园经济,进行的是商品生产,产品主要供应欧洲市场,因而它也是资本主义世界市场的重要组成部分,种植园主既是地主、奴隶主,又是农业资本家。总之在三种经济成分中,资本主义经济是主流。
[教师讲述]经过一百多年的发展,英属北美各殖民地经济往来日益密切,初步形成了统一的国内市场;英语逐渐成为通用语言;人民的文化思想与风俗习惯逐渐融合,从而产生了共同的文化。在此基础上,到18世纪中叶,一个新兴的美利坚民族形成了。随着民族的形成,民族意识也日益增长。北美人勇于创新,相信进步,憧憬未来,这种信念使他们感到自己是与旧大陆不同的“新人”,这种民族自豪感就是民族自觉最鲜明的表现。民族意识觉醒的重要内容是反对宗主国的殖民统治。
[教师提问]英国为什么要压制北美殖民地经济的发展?结果如何?
[学生回答](1)英国希望北美殖民地永远作它的原料产地和商品市场,所以极力压制北美经济的发展。(2)结果激起了北美殖民地人民的强烈不满,反抗情绪日益高涨。
[教师总结]当时英国刚刚开始工业革命,力图独占北美市场。再加上英国连年战争,负债累累,英国统治集团便把战争费用转嫁到了殖民地人民身上。英国的做法不仅严重损害了殖民地人民的经济利益,也严重侵犯了他们的自由和主权。他们的祖先就是为了追求自由和主权,冒着九死一生的危险,背井离乡,漂洋过海,来到这块蛮荒之地的。如今,他们这些子孙,还有为此目的源源而来的新移民,岂容他们的自由、主权遭受践踏!他们怒不可遏,反抗斗争的烈火开始燃烧起来了。
[板书]2.莱克星顿的枪声
[教师引导]请同学们阅读“读一读”,然后复述波士顿倾茶事件的经过。
[学生看书]……
[学生回答]1773年的一个夜晚,一批波士顿青年登上一艘停泊在港口的英国运茶船,将船上的三百多箱茶叶统统倒入海中。这就是有名的“波士顿倾茶事件”。
[教师总结]北美人民反对英国把北美殖民地作为它的原料产地和商品市场,竭力压制北美经济的发展极为不满,反抗斗争日益高涨。波士顿倾茶事件就是在这种背景下发生的,它是北美人民对英国殖民统治暴力行动的开始,是美国独立战争的导火线。
[教师提问]那么英国殖民者面对北美人民的反抗采取了什么政策呢?
[学生回答]面对北美人民的反抗,英国殖民当局采取了高压政策。
[教师总结]这种高压政策不但没有阻止北美人民的反抗,反而使矛盾更加激化。北美殖民地人民决心联合起来,反对英国的暴政。
[教师讲述]面对北美人民的反抗,英王乔治三世宣称“必须用战斗来决定他们是隶属于国家还是独立”。战斗一触即发。1775年4月,一支企图突袭民兵军火库的英军在波士顿附近来克星顿同民兵交火。从此,北美殖民地人民争取独立的战争开始了。为协调各殖民地的抗英斗争,各殖民地代表召集大陆会议,决定组建军队同英国军队战斗,华盛顿被任命为总司令。
[板书]3.《独立宣言》的发表
[教师引导]1776年7月4日,大陆会议发表了《独立宣言》。《独立宣言》提倡资产阶级的自由、平等和主权在民的思想,否定等级制和专制统治,反对英国的殖民统治,对独立战争具有巨大的鼓舞和指导作用。马克思把它称作为“第一个人权宣言”。《独立宣言》的发表,标志着北美脱离英国独立和美利坚合众国的诞生,后来把每年的7月4日定为美国独立日。《独立宣言》在当时的历史条件下是进步的,但《独立宣言》虽写有平等自由的词句,黑人奴隶却无法享有这种平等自由,这是它的局限性。
[板书]二、艰苦卓绝的八年奋战
[板书]1.萨拉托加大捷
[教师引导]战争初期双方力量对比怎么样呢?请同学们看屏幕。
[投影显示]
美国独立战争期间英美力量对比
国别
英国
美国
经济
老牌殖民国家
年轻国家
人口
连同殖民地在内共3000万
不到300万
军事
有强大舰队,军需品充足
无海军,物资奇缺
性质
非正义
正义
[教师引导]从上表可以看出,战争初期优势在谁的一方?
[学生回答]在英国一方。
[教师讲述]虽然英国占有很大的优势,但北美人民并没有被吓倒,他们在华盛顿的领导下,克服重重困难,同英军展开了英勇的斗争。终于在1777年,取得了萨拉托加大捷。
[教师引导]同学们请看屏幕,了解萨拉托加战役的经过。
[投影显示]萨拉托加大捷。
1776年6月,英国殖民政府命令柏高英率领英军从加拿大的蒙特利尔出发,沿张普伦湖及哈得孙河南下;又命令圣内杰率领另一支武装,从安大略湖向东南进军,都以奥尔巴尼为进军目标;又命令纽约方面的英军溯哈得孙河北上支援,妄图切断华盛顿部队与新英格兰的联系,包围新英格兰。但后两支英军均未按时完成任务,只有柏高英的部队孤军深入,他们穿越森林、沼泽和陡峭的峡谷,粮草供应极为困难。美国人民这时砍伐树木,阻塞道路,使英军行进十分缓慢。新英格兰各州民兵2万余人迅速集中,击溃了柏高英的部队,并将5000英军包围在萨拉托加。柏高英多次企图突围,均未得逞,被迫于10月17日向美国的盖茨将军投降。这次战役,美国俘虏了6名英国将军、300名军官和5000名士兵,史称萨拉托加大捷。萨拉托加大捷扭转了整个独立战争的战局,从此美军从战略防御转入战略进攻。
[教师引导]请同学们看书上《美国独立战争形势》图,找到萨拉托加。
[学生看书]……
[教师讲述]萨拉托加大捷成为独立战争的转折点,增强了北美人民必胜的信心,又赢得了国际援助,此后,战场主动权逐渐转移到美国军民手中。
[板书]2.独立战争的胜利
[教师引导]请同学们看书《美国独立战争形势图》,找到约克镇。
[学生看书]……
[教师讲述]1781年,美法联军在约克镇取得重大胜利,英军被迫投降
[教师讲述]1781年约克镇英军投降后,双方的战斗实际上已经结束,但双方的战争状态并没有结束。直到1783年,英国才承认美国脱离英国独立。
[教师引导]现在我们来简单回顾一下,美国独立战争的经过:
[投影展示]美国独立战争经过。
开始:(来克星顿枪声 1775年4月)
独立:(《独立宣言》发表 1776年)
转折:(萨拉托加大捷 1777年)
胜利:(①约克镇英军投降 1781年
②英国承认美国独立 1783年)
(注:括号中内容应让学生来填。如填不出,老师再补充)
[教师引导]美国独立战争最终取得了胜利,下面请同学们讨论一下独立战争胜利的原因。
[学生讨论]……
[学生回答]回答一:美国人民对于独立战争的必胜信念和坚苦奋战。
回答二:法国等国家的国际支援。
[教师补充]大家分析得很好。我们知道战争初期英国占据了很大的优势,但最终美国以弱胜强,打败了英国。那么对战争起决定作用的因素是什么呢?是战争的正义性与非正义性。美国进行的是正义的反殖民统治的斗争,“得道多助”,英国进行的是维护殖民统治的非正义战争,“失道寡助”。这就像中国的抗日战争,虽然中国贫弱,日本实力远超过中国,但中国最终还是打败了日本的侵略。
[教师总结]归结起来,美国独立战争胜利的原因有以下三点:①战争的正义性。②美国人民的必胜信念和积极参战。③法国等国家的国际援助。
[板书]三、开创权利制衡的政治制度
[教师讲述]美国独立后,在1787年制定了一部宪法,历史上称为“1787年宪法”。
[教师引导]请同学们看教材小字部分,以了解这部宪法。
[学生看书]……
[教师总结]1787年宪法确立美国是一个联邦制国家。规定总统既是国家元首,又是政首脑,享有行政权;国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法权。这部宪法至今有效。
[教师提问]请同学们结合独立战争的背景和过程,简单分析独立战争的意义。
[学生回答]回答一:推翻了英国的殖民统治,使美国获得了独立。
回答二:促进了美国资本主义的发展。
回答三:对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。
(注:如学生回答不完整或不够条理,教师应补充说明)
[教师总结]以上大家分析了美国独立战争的意义。那么,独立战争的性质是什么?
[教师讲解]从战争的目的和作战经过来看,它是一次民族解放战争;从战争地表现形式来看,它是代表资产阶级利益的,而且为资本主义的发展初步扫除了障碍,所以美国独立战争也是一次资产阶级性质的革命。总之,美国独立战争具有民族解放和资产阶级革命的双重特点,本质上是一场资产阶级革命
[教师小结]下面请同学们设计一个表格,通过表格把美国独立战争的时间、原因、领导人物、简单经过、结果、历史意义等内容简单地表现出来。
(教师等学生把表格设计好后,再把示范表格挂出来,学生设计表格形式,可以多样)
[投影显示]美国独立战争简表。
时间
原因
领导阶级
经过
历史意义
1775~1783年
1.北美经济的发展
2.英国的殖民压迫
资产阶级和种植园主阶级(代表人物:华盛顿)
1.爆发:来克星顿的枪声
2.建军:任命华盛顿为大陆军总司令
3.独立:《独立宣言》发表
4.转折:萨拉托加大捷
5.胜利:约克镇英军投降
6.和约:英国承认美国独立
1.结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立
2.确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展
3.对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用
[教师提问]请同学们结合教材最后两段内容,思考“议一议”的问题。
[学生思考]……
[教师小结]华盛顿一生的主要活动,证明他是一个杰出的资产阶级革命家。他以自己的民主精神为后世津津乐道,推为楷模。在统帅全军取得对英作战的胜利后,他的部下有一批人怂恿他利用手中的军权和声望称王,遭到他严厉谴责。他还拒绝一些拥护他的人试图加在他身上的各种称号和赞誉之词。他在美国人民的心中享有崇高的位置,被称之为“美国国父”。因此,清政府赠送的石碑上刻有:“……开疆万里,乃不位号、不传子孙、而创为推举之法,几于天下为公……”如此高的评价,也就不足为奇了。
● 课堂板书
第10课 美国独立战争
一、《独立宣言》的怒吼
1.英属北美殖民地的建立和发展
2.莱克星顿的枪声
3.《独立宣言》的发表
二、艰苦卓绝的八年奋战
1.萨拉托加大捷
2.独立战争的胜利
三、开创权利制衡的政治制度
课件32张PPT。自由女神像美国独立战争《独立宣言》的怒吼
艰苦卓绝的八年奋战
开创权力制衡的政治制度第10课课程标准:
1.美国独立战争中的重大事件;
2.《独立宣言》的基本内容;
3.华盛顿的主要活动。一、《独立宣言》的怒吼  英国在北美殖民开始于17世纪初,到18世纪30年代共建立了13个殖民地。英国等欧洲移民非洲黑人美利坚民族印第安人木材、造船、冶铁
(资本主义工商业)小麦(农业)烟草、蓝靛
(种植园经济)  1765年英国政府为什么要向北美殖民地增加税收?抗税斗争被吊死的印花税法执行者1774年描绘的讽刺画
  经过北美人民的斗争,英国政府虽然陆续废除了一些税法,但其中有的条例,如征收茶叶税则仍未废除。北美人民对此异常愤怒,视其为英国暴政的象征,于是掀起了不饮茶的抗议运动。这是北美人民强迫英国税官饮茶的漫画,表达了北美人民极其愤怒的情绪。波士顿倾茶事件北美人民又该怎么办?莱克星顿的枪声一分钟人
  美国独立战争中的民兵,因其前来的速度很快,故有这种称呼。  纽约市民誓志民族独立,将英王乔治三世的铜像扯倒,拿去铸造子弹。美国独立战争和独立宣言1. 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名言正顺地应当成为自由独立的合众国 ,它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
2. 一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们的固有的不可转让的权利。其中有生命自由以及追求幸福的权力。摘自《独立宣言》史料《独立宣言》的主要内容是什么?《独立宣言》内容:
(1)宣告北美13个殖民地脱离英国独立;
(2)宣告人人生而平等,人们有生存、 自由和追求幸福等不可转让的权利;
(3)明确规定了建国后的国家制度。二、艰苦卓绝的八年奋战美国独立战争期间英美力量对比  这样一支装备简陋的部队能战胜貌似强大、装备精良的英军吗?如果你是华盛顿,你该如何指挥这场战争?华盛顿检阅陷入饥饿困境的军队困境中的北美军队士兵乔治·华盛顿George Washington 1732-1799组建大陆军1777年的萨拉托加大捷美、法军队在约克镇战役中痛击英军1781年10月,英军在约克镇投降。  这是1782年在英美和谈时期出版的英国漫画,作为大不列颠的代表“不列颠娜”向其流浪的女儿美利坚——一个身披烟叶的印第安少女索吻言和 。讨论分析1、为什么美国的独立战争会取得胜利?1.北美人民对独立的渴求;2.战争具有反对殖民统治、争取民族独立的正义性;3.资产阶级的推动作用。
。。。。。。讨论分析2、美国的独立战争有何意义?推翻了英国的殖民统治,实现了国家的独立;
有利于美国资本主义的发展,推动了欧洲及拉丁美洲的革命运动。  2003年3月,美国总统布什为推翻萨达姆政府,向国会提交议案,并召集国会,要求美军攻打伊拉克,众议院和参议院经讨论投票,不同意总统提议,双方僵持不下,只好     提交最高法院投票表决,经过激烈     的讨论,最高法院裁定同意总统的提案。于是,总统签署命令,国会拨出军费,并正式对伊拉克宣战,战争打响了。
时事探究  美国获得战争胜利后,采用什么方案来巩固民主革命的成果呢?资产阶级将怎样管理自己的国家呢?三、开创权力制衡的政治制度总统国会法院三权分立示意图权力平等
相互制约 “在战争中居于首位、
在和平中居于首位、
在同胞的心目中居于首位。”华盛顿评说华盛顿的功绩1.担任美国大陆军总司令,赢得了民族独立。2.担任美国第一、二届总统,谢绝再次连任,开创了美国历史上摈弃终身总统制以及和平转移权力的典范。开创了美国民主政治的先河。课堂小结美国独立战争1.原因:英国殖民统治阻碍了北美资本主义发展2.开始标志:莱克星顿的枪声 1775年3.建军:第二届大陆会议 1775年4.建国:《独立宣言》 1776年,5.转折点:萨拉托加大捷6.军事胜利:英军在约克镇投降 1781年7.英国承认美国独立:1783年8.制定宪法:“1787年宪法”1777
同步训练
一.单项选择题
1.(2005·河南)“诉诸武力的办法是由英王选择的,北美大陆已接受了这个挑战。”与这句话相关的历史事件是( )
A.美国独立战争 B.拉丁美洲独立运动 C.美国内战 D.第一次世界大战
2.美国独立战争开始的标志是( )
A.莱克星顿枪声 B.《独立宣言》发表 B.华盛顿出任大陆军总司令 D.萨拉托加战役
3.最近几年的7月4日前后,美国政府都加强戒备,防止恐怖袭击,这一天是( )
A.《独立宣言》发表的日子 B.独立战争爆发的日子
C.英国承认美国独立的日子 D.《1787年宪法》颁布的日子
4.下列革命或改革中,既是资产阶级革命,又属于民族解放运动的是( )
A.英国资产阶级革命B.法国大革命C.美国独立战争D.大化改新
5.被马克思称为“第一个人权宣言”的是( )
A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《1787年宪法》D.《人权宣言》
6.下列内容中,关于《1787年宪法》说法正确的是( )
①由制宪会议制定②世界上第一部成文的资产阶级共和国宪法③开创了权力制衡的政治制度④规定华盛顿为美国第一位总统
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④
7.宣告英属北美13个殖民地独立的事件是
A.来克星顿的枪声 B.《独立宣言》的发表 C.萨拉托加大捷 D.1787年宪法的颁布
8.英属北美13个殖民地的抗英斗争,到18世纪末转变为一致的北美独立战争,出现这一转变主要是由于
A.英国压迫加剧,北美人民反英意识增强
B.各殖民地之间初步形成统一市场
C.北部几个殖民地的资本主义经济发展迅速
D.统一的美利坚民族开始形成
9.在某一次战役中,美军对被包围的英军散发传单说:“自独立战争开始两年来,尽管我们遭受了巨大的困难和挫折,但今天,你们必须投降,因为上帝正全力支持着我们正义的事业。”据此判断这场战役大约发生于
A.1775年 B.1776年 C.1777年 D.1783年
10美国独立战争的转折点是
A.苏格兰人民起义 B.萨拉托加大捷 C.约克镇战役 D.来克星顿的枪声
11.美国独立战争中第二届大陆会议决定把波士顿民兵整编为
A.新模范军 B.联邦军队 C.大陆军 D.国民自卫军
12.美国独立战争中,英军最后缴械投降的地点是
A.波士顿 B.来克星顿 C.萨拉托加 D.约克镇
13.美国独立战争爆发的根本原因是 ( )
A.英属北美殖民地资本主义经济的发展
B.初步形成了统一的市场,英语成为通用语言,统一的美利坚民族开始形成
C.英国殖民政府的高压政策
D.法国、荷兰支持北美殖民地同英国政府决裂,摆脱英国压迫
14.美国独立战争的世界意义在于 ( )
A.使美国赢得了独立,走上了发展资本主义的道路
B.这场战争同时具有资产阶级革命的性质,有利于美国资本主义的发展
C.对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用
D.壮大了资本主义世界的阵营,使落后的封建制度无藏身之地
15.下列同美国独立战争有关的历史事件按发生的先后顺序排列正确的是
①萨拉托加大捷②来克星顿的枪声③《独立宣言》的发表④美法联军在约克镇打败英军
A.②③①④???? B.③①②④???? C.①②③④???? D.④①②③
16.美国独立战争和英国资产阶级革命相比,最大的特点在于
A.革命未出现反复?????????????????????? B.革命前资本主义经济受到阻碍
C.革命的主要任务是反对殖民主义统治???? D.革命后资本主义得到顺利发展
17.美国独立战争的性质是
A.资产阶级革命和民族解放运动?? B.殖民地民族的解放运动
C.资产阶级革命???????????????? D.资本主义的反封建斗争
18.下列与《独立宣言》匹配的一项是???????????????????????????????? (  )
  A.1688年 议会 B.1775年 三级会议C.1776年 大陆会议D.1789年 制宪会议
19.北美居民在形成美利坚民族过程中,逐步形成了自己共同的语言,即:(??? )
A.法语??? B.拉丁语? C.英语??? D.西班牙语
20.在北美独立战争中,领导人民取得民族独立,并当选为美国第一任总统的是:(??? )
A.杰斐逊????? B.华盛顿?????? C.托马斯.潘恩???? D.康华列
21.北美独立战争被认为是一场资产阶级革命,主要根据是:(??? )
A.具有反殖民统治、反封建的性质????? B.推翻英国殖民统治,取得国家的独立
C.完成资本主义国内市场的统一??????? D.建立了资本主义制度
二.非选择题
22.阅读下列材料:
我们以这些殖民地善良人民的名义和权利宣布:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国;它们解除对于英国国王的一切隶属关系,而他们与大不列颠王国之间的一切政治关系也应从此完全废止。
(1)这段史料摘自哪一文献?这一文献是何时由何机构发布的?
(2)“这些殖民地”指什么?
(3)“自由独立的合众国”、“大不列颠王国”各叫什么名字?
(4)发表这一文献有什么意义?
答案:1.A   2.A
3.A(点拨:1776年7月4日《独立宣言》发表,这一天成为美国的独立日)
4.C(点拨:只有美国独立战争符合题干的两个要求)
5.B(点拨:《独立宣言》早于《人权宣言》,其他两项不是特别强调人权的。)
6.B(点拨:华盛顿当选总统不是1787年宪法所规定的)
7.B 8.D 9.C 10.B 11.C 12.D 13.A 14.C 15.A 16.C 17.A 18.C 19.C 20.B 21.D
二.非选择题
22.(1)《独立宣言》,1776年7月4日,大陆会议;
(2)英属北美13个殖民地;
(3)美国,英国;
(4)宣告北美13个殖民地脱离英国,成为独立的国家,即“美利坚合众国”。