统编版语文四年级上册第四单元 “快乐读书吧” 同步练习（无答案）

统编版《语文》四年级第一学期
“快乐读书吧”知识大闯关
温馨提示：活动共三关，26小题，满分100分，完成时间40分钟。
请你仔细审题，认真答题，相信自己，你肯定能有出色的表现！
第一关：阅读方法我知道（9分）
一、阅读语句，判断正误，对的打“√”，错的打“×”。（每小题1分，共9分）
1.阅读的时候我要动脑筋思考，积极提出问题。………………………………（ ）
2.读书的时候只需要阅读，不需要过多的思考。………………………………（ ）
3.批注的方法多种多样，可以在任意地方进行批注。…………………………（ ）
4.批注是自己的想法，所以不建议与别人交流批注。…………………………（ ）
5.《夸父逐日》《女娲补天》《白蛇传》都是神话故事。………………………（ ）
6.古希腊神话中，俄耳甫斯用舞蹈征服了草木万物。…………………………（ ）
7.神话故事可以对世界的许多问题进行较为官方的解释………………………（ ）
8.陆游“为学患无疑，疑则有进。”告诉我们带着问题阅读的重要性。 ……（ ）
9.阅读外国文学时，要了解相应的外国文化，感受中外文化差异。…………（ ）
第二关：阅读知识我积累（72分）
二、仔细审题，选出正确选项。（每小题2分，共12分）
10.下列选项中，对应关系正确的是…………………………………………………（ ）
A.北欧“众神之父”·宙斯 B.《本草集》·神农炎帝
C.古希腊火神·哈迪斯 D.古希腊大力士·赫拉克勒斯
11.下列选项中，对应关系正确的是…………………………………………………（ ）
A.光明之神·赫尔墨斯 B.天后·赫拉
C.智慧女神·雅典娜 D.农业女神·阿尔忒弥斯
12．希腊神话中，传授给人类纺织、园艺、畜牧等技能的神是……………………（ ）
A．宙斯 B．雅典娜 C．赫拉 D．阿尔忒弥斯
13．《西游记》中，没有出现过妖怪的国家是……………………………………（ ）
A．女儿国 B．车迟国 C．灭法国 D．宝象国
14．《水浒传》中，与武松无关的事件是…………………………………………（ ）
A．醉打蒋门神 B．除恶蜈蚣岭 C．大闹飞云浦 D．三打祝家庄
15．《三国演义》中，赵云使用的武器是…………………………………………（ ）
A．青釭剑 B．青龙偃月刀 C．方天画戟 D．雌雄双股剑
三、根据积累知识填空。（第16—20题每空1分，第21—22题每空2分，共60分）
16.在本学期课内学习中，我们认识了 的女娲、 的盘古。
17.我国四大名著是《西游记》《 》《 》《三国演义》。
18.《西游记》中，唐僧师徒四人在 国与 、羊力、鹿力斗法。
19.《红楼梦》中主要讲述了 、史、 、薛四大家族的兴亡衰败史。
20.我国四大民间故事是《白蛇传》《 》《 》《孟姜女》。
21.在课外阅读中，我认识了中国神话中舞干戚的 ，坚持填海的 ；我还认识了古希腊神话中打开魔盒放出疾病与不幸的 ，看见她的脸就会被石化的 以及大力神 。
22.在阅读过程中，我惊奇地发现中外神话有着相似之处：
自然元素都有相应的神灵：中国的创世之神 对应着西方神话中创世的
；中国水神 与中国的海神 对应着古希腊海神 ，中国火神 对应着古希腊火神 ；中国住在月亮的女神 对应着古希腊的月神 ；中国的大地之神 对应着古希腊神话中的大地女神 ；中国与太阳有关的神 （任写一个）对应着古希腊神话中与太阳有关的神 。中国的战神 对应着古希腊神话中的战神
。
自然现象都有对应的神话故事，如对于“火的来源”，古希腊用《 》故事进行解释，而中国用《 》。对于“人的来源”，古希腊神话中认为是人类是由泰坦神 用河水混合泥土，按照奥林匹斯诸神的样貌捏出人形，又借了智慧女神 的力量，最终创造了人类；中国神话则认为是 用黄泥造人。
第三关：阅读实践我运用（19分）
四、阅读文章，按要求进行阅读实践。
（一）阅读古埃及神话《死者审判》，按要求进行阅读实践。（10分）
把奥西利斯制成木乃伊的阿努比斯，虽然之前只是一个地方的保护神，但是后来却变成了死神，专管埋葬，制造木乃伊的守护神。他的造型通常是山犬模样。
死者由阿努比斯(长着狗头的神)引到奥西利斯面前，死者必须努力证明自己在生前是清白无辜的。心脏被认为是人的意识栖身之处，于是心脏被放到一架天秤的秤盘里，再天秤的另一边放着象征正义的羽毛。如果心脏重于羽毛，就不通过审判，死者就会被交给长着鳄鱼脑袋的魔鬼。如果羽毛重于心脏，死者就是无过错的好人，然后死者会被霍尔斯带到一个位于阴间的乐土居住，获得永生。
不过呢，在乐土居住的人必须定期轮流为奥西利斯种田，于是古埃及人在死者墓中放进人偶，即我们所听说过的木乃伊，让人偶代替死者服劳役。
23.这一篇埃及神话探讨的问题是…………………………………………（ ）（2分）
A．人类起源 B．太阳规律 C．生死轮回 D．月相变化
24.阅读文章，围绕问题制作思维导图。（8分）
中心问题：古埃及人对人死亡后的去向讨论了哪些情况？分别有什么条件与结果？请你在梳理完中心问题的前提上制作思维导图，你也可以添加其他的内容。
（二）阅读中国神话《八仙过海》，按要求进行阅读实践。（9分）
所谓八仙是指八位仙人，他们分别是：铁拐李、汉钟离、蓝采和、张果老、何仙姑、韩湘子、曹国舅和吕洞宾。
有一天，八仙向西王母拜寿回来，腾云驾雾从东海上空经过，只见海上波涛汹涌，白浪滔天，煞是壮观。于是，八仙决定到海面上玩一玩。
吕洞宾说：“大家把自己的宝物扔到海面上，借着它渡过大海，比一比谁更有神通，怎么样？”
铁拐李首先对这一建议表示欢迎，他兴致昂扬地说：“好啊！大家先看我的！”便把拐杖投向海中，拐杖像一条小船漂浮在水面，铁拐李一个筋斗，翻立在拐杖上。
接着汉钟离把他的芭蕉扇丢到海上，跳下去站在上面。
接着，其他几位仙人也各显神通，张果老倒骑着毛驴，吕洞宾踏着雌雄宝剑，韩湘子坐着萧，何仙姑乘着花篮，蓝采和站在拍板上，曹国舅踩着玉版，都在海面上漂浮了起来。
八仙安稳地顺着汹涌的波浪漂去，这与腾云驾雾感觉大不相同，别有一番新的刺激和情调，大家玩得好不快意。
这时，曹国舅突然用手指向右边，并高声喊道：
“大家看啊！那里有座海市蜃楼！”
大家转头一看，只见一座仙山渐渐地从海里升起，山上有树木，有楼房，一会儿就升到半空中，慢慢地变成天边的浮云，一转眼，那浮云又被风吹散了。
韩湘子说：“我们真是眼福不浅！蜃气是海里蛟龙嘘出来的气体，百年难得一见啊！”
突然，蓝采和从他们当中消失了。大家远近观望，一边找一边喊，可就是不见蓝采和的踪迹，张果老猜说：
“可能是东海龙王作怪，他不欢迎我们在他的海上大显神通，把蓝采和抓到龙宫去了，走！我们一起到龙宫要人去！”
大家来到龙宫，婉言请求龙王放人。龙王蛮不讲理，不但不肯，还派自己的几个儿子带领虾兵蟹将追杀八仙。八仙只得用随身的法宝当武器，抵抗虾兵蟹将，经过一场激烈的战斗之后，龙王的两个太子被八仙杀死了。
龙王一听，自己的两个儿子被八仙杀了，真是悲愤至极，商请南海、西海、北海龙王来帮忙。龙王的不依不饶，把八仙也给惹火了。铁拐李用酒葫芦把海水吸光，其余几位仙人将泰山搬了过来，往东海一扔，东海立刻变成了一座高山。
双方打得天昏地暗，日月无光，把太上老君、如来佛和观世音也惊动了，他们全都赶来调解。调解的结果是，由蓝采和送东海龙王两片玉版，作为杀两位太子的补偿泰山则由观世音负责搬回原处。
因为这一场纠纷，八仙被玉皇大帝降级一等。从此，八仙再也不敢到外面惹是生非了。
26.阅读文章，在文章中进行批注。（不得少于3处，注意把你批注的部分划出来）
参考角度：A.阅读中你不理解而产生疑问的地方。（不允许3处全是提问）
B.文章中写得好的地方，好在哪儿？
C.阅读文章时，你深有体会的地方。
D.阅读文章后，你有什么感想或启示。