第十三章 第3节 《比热容》课堂练习(含答案)2022-2023学年人教版九年级物理

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名称 第十三章 第3节 《比热容》课堂练习(含答案)2022-2023学年人教版九年级物理
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2023-07-18 08:18:31

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第23节 《比热容》随堂练习
一 、选择题 (每小题 3分,共30分)
1.沿海地区昼夜温差比同纬度内陆地区小,主要是因为水的(  )
A.比热容较大 B.比热容较小 C.密度较大 D.密度较小
2.水的比热容较大,人们往往利用它的这一特性为生产、生活服务,下列事例中与它的这一特性有关的是(  )
A.用加湿器使室内空气湿润 B.冬天暖气设备用水供暖
C.炎热的夏天,往地面上洒水降温 D.在较大的河流上建水电站,用水发电
3.对于同一物态的某种物质,根据c=得知(  )
A.比热容跟热量成正比 B.若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍
C.比热容跟温度变化成反比 D.吸收或放出的热量跟质量与温度变化的乘积之比是个恒量
4.如图,在比较酒精和水比热容大小的实验中,用图甲装置对相同质量的酒精和水进行加热,得到图乙的温度随时间变化的图线。下列说法正确的是(  )
A. 从图线可知水的比热容比酒精的小
B. 质量相同的不同种物质,加热相同时间,吸收热量不同
C. 用同一盏酒精灯对两个试管同时加热是为了使酒精和水吸收相同的热量
D. 从图线可知质量相同的不同种物质升高相同的温度,吸收的热量相同
5.用相同的电加热器分别对质量相等A和B两种液体加热(不计热量损失),如图是A和B的温度随加热时间变化的图象,下列说法正确的是(  )
A的比热容与B的比热容之比为2∶1
A的比热容与B的比热容之比为2∶3
加热相同的时间,B吸收的热量比A吸收的热量多
A和B升高相同的温度,A吸收的热量较多
6.甲、乙两个物体的比热容之比为1:5,质量之比为3:2,若升高的温度相同,则甲、乙吸收的热量之比为(  )
A.10:3 B.3:10 C.2:15 D.15:2
7. 依据表格中的数据,下列说法正确的是( )
物质 比热容c/ 【J/(kg·°C)-1】
水 4.2×103
煤油 2.1×103
砂石 约0.92×103
A. 一杯水倒出一半,杯内剩余水的比热容变小
B. 水和砂石放出相等热量,水的温度降低得较多
C. 水的比热容表示水的温度升高1°C吸收的热量是4.2×103J
D. 质量相等的水和煤油,吸收相等热量,煤油温度升高得较多
8.用两个相同的电热器给质量同为2kg的物质甲和水加热,它们的温度随时间的变化关系如图所示,则下列说法正确的是(  )
A.甲物质的比热容是水的2倍
B.随温度的升高,甲的比热容逐渐增大
C.10分钟甲吸收的热量为2.52×105J
9.探究某物质熔化和沸腾的实验如图甲所示,把100g某种固体碾碎放入试管中,插入温度计,再将试管放在装有水的烧杯中加热(物质在相同时间内吸收的热量相等)。根据实验数据画出的图像如图乙所示,从开始加热到实验结束的10min内消耗4g酒精,酒精的热值3.0×107J/kg,这种物质的液态比热容c=1.5×103 J/(kg·℃),下列选项错误的(  )
A.该物质在第5min末的内能大于第4min末的内能
B.在AB段和BC段,该物质吸收的热量相同
C.该物质固态时的比热容为3.0×103 J/(kg·℃)
D.该装置能量的转化效率为50%
10.有两个温度为100℃质量相等的金属球,先把甲球放入温水杯中,热平衡后水温升高了10℃;取出甲球,将乙球放入该杯中,热平衡后水温又升高了10℃(末温未达100℃),则甲球比热容c甲和乙球比热容c乙,大小的关系是(  )
A.c甲c乙 D.以上三种情况都有可能
填空题 (每空1分,共15分)
11.北方楼房中的“暖气”用水作为介质,是因为水的________。质量为1t的热水放出2.1×108J热量后温度降低________℃.暖气能使室内温度升高内能增加,这是通过________的方式实现的。一杯水倒出一半后剩下半杯水的比热容    (选填“增大”、“减小”或“不变”)。
12.如图所示是小明探究“比较不同物质的吸热能力”的实验装置。为保证让不同物质能吸收相同的热量,甲、乙两个电阻丝的阻值必须 ;实验时还要使这两种不同物质的初温和 都相同;实验中读取温度计示数时,视线要与温度计中 。如果甲瓶中液体温度升高的快,说明甲液体的吸热能力 (选填“强”或“弱”)。[
如图所示,设相同时间内物质吸收的热量相
13.同,甲、乙两图中符合冰熔化规律的是图_______(填“甲”或“乙”)。这是因为c冰_______(填“>”、”<”或“=”)c水,所以相同时间内________(填“冰”或“水”)升温更快。
14.如表格中的数据为水和煤油的比热容,这两种液体中______适合作为汽车发动机的冷却液。若要使壶中质量为2kg的水升高20℃,水需吸收______J热量,将壶中的水加热一段时间后水变少了,是因为水发生了______现象(填物态变化的名称)。
物质 比热容c/【】
水 4.2×103
煤油 2.1×103
15.甲、乙两金属块质量之比为3:2,比热容之比为1:3,当放出相同的热量后,甲、乙两金属块降低的温度之比为   。
16.小夏在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时,分别用质量相等的水和另一种液体进行了实验,并用图像对实验数据进行了处理,如图所示.实验中,水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等.分析图像可以得出:   物质为水,另一种液体的比热容为   J/(kg·℃).
简答题与作图(共3小题,共6分)
17.夏天,小明在海边沙滩玩耍时,发现海水是凉凉的,而沙子却烫脚,这是为什么?
18.无论是白天还是夜晚,人们漫步在海滨,会感到习习海风迎面吹拂,十分畅快.这样的风非常柔和,通常情况下,它白天从海上吹向陆地,夜晚从陆地吹向海上(如图),气象上把这种风称为“海陆风”.请你运用学过的物理知识说明海陆风形成的原因.
四、实验与探究 (共3题,共15分)
19.某学校同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验,他们使用了如图所示的装置。
(1)小红小组在实验时取   (选填“体积”或“质量”)相同的水和未知液体,让它们升高相同的温度比较吸收热量的多少,你认为判断吸热的多少是通过   来反映的。
(2)小红小组在完成实验时,发现这两种液体在加热时升高相同的温度,水加热时间较长,则说明吸热能力较强的是   。
(3)如果给这两种液体同时加热,则升温较快的是   。
(4)加热到一定时刻,水开始沸腾,此时的温度如图所示,则水的沸点是   ℃,这表明当时的大气压强   (填“大于”、“小于”或“等于”)一个标准大气压。
(5)本实验初步得出结论为:一般情况下,不同物质的吸热能力   (选填“相同”或“不同”)。
20.如图甲,在探究“不同物质吸热能力”的实验中:
(1)在两个相同的烧杯中加入初温相同、________相同的水和煤油()。选用相同电加热器的目的是:使水和煤油在相同时间内___________________________。
(2)水和煤油温度随时间变化的图像如图乙所示,①根据图甲可判断出a物质是_______。②根据图乙可判断出_______吸热能力强。
(3)本实验采用的物理研究方法是__________法。
(4)为探究不同物质的吸热能力,选取质量和初温均相同的不同物质A和B,用相同的酒精灯同时加热相同的时间,温度随时间的变化图像如图13所示。在实验中必须使用的测量工具有___________和___________;由图像可判断_________物质的比热容大。
五、综合应用题(共2题,共14分)
21. 把质量为200g的铅块加热到98℃,然后投进温度为12℃、质量为80g的水里,最后铅块和水的温度相同,都是18℃. [c水=4.2×103J/(kg·℃),c铅=0.13×103J/(kg·℃)]
(1)求在此过程中铅块放出的热量.(2)求水吸收的热量.(3)对计算结果进行对比分析,并说出原因.
22.为了比较水和食用油的吸热能力,铭铭用两个相同的装置做了如图所示的实验。已知甲、乙两个容器分别装有水和食用油。
物质 质量/g 初始温度/℃ 加热时间/min 最后温度/℃
水 60 20 6 45
食用油 60 20 6 76
(1)选用相同规格电加热器的目的是    ;
(2)此实验可以控制质量和吸收热量相同,通过比较    来研究水和食用油吸热能力的差异;
(3)分析实验数据可知,   的吸热能力更强;
(4)此实验中,要使水和食用油的最后温度相同,水需要吸收的热量    (选填“大于”、“小于”或“等于”)食用油吸收的热量;
(5)本实验中食用油的比热容为    J/(kg ℃)(写出计算过程)。[c水=4.2×103J/(kg ℃)]
参考答案
1.【答案】A
2.【答案】B
3.【答案】D
4.【答案】C
5.【答案】C
6.【答案】B
7.【答案】 D
8.【答案】C
9.【答案】D
10.【答案】A
二、填空题 (每空1分,共15分)
11.【答案】比热容大;50;热传递;不变。
12.【答案】相等 质量 液面相齐平 弱
13.【答案】乙 < 冰
14.【答案】 ①. 水 ②. 1.68×105 ③. 汽化
15. 【答案】2:1
16.【答案】甲;2.1×103
三、简答题与作图(共3小题,共6分)
17.【答案】水的比热容较大,相同质量的沙子与海水,在吸收相同热量的条件下,沙子温度很高较多,而海水的温度上升较少.
18.【答案】海陆风的形成,是由于陆地和海水的比热容不同造成的。由于海水的比热容大,接收太阳辐射能后,表面升温慢;陆地砂石的比热容小,升温比较快。于是,白天由于陆地气温高、空气上升快而形成海面吹向陆地的海风;夜晚正好相反,海水降温慢,海水气温高,空气上升而形成陆地吹向海面的陆风。
四、实验与探究 (共3题,共15分)
19.【答案】(1)质量;加热时间;(2)水;(3)未知液体;(4)98;小于;(5)不同。
20.(1)质量 相同时间内吸收相同的热量(2)①水 ②水 (3)转换(4) 秒表 温度计 B
21. 【答案】 (1)铅块放出的热量为2.08×103J;
(2)水吸收的热量为2.016×103J;
(3)Q放>Q吸,水吸收的热量小于铅块放出的热量,说明有热量散失,例如:容器吸热、周围空.
22.【答案】(1)使水和食用油在相同时间内吸热相同
(2)升高的温度
(3)水
(4)大于
(5)1.875×103