福建省漳州市2022-2023学年高二下学期期末教学质量检测生物学试题A（PDF版含答案）

漳州市2022-2023学年（下）期末高中教学质量检测
高二生物（选择性必修2、选择性必修3）试题
（考试时间：75分钟，满分：100分)》
共100分。考试时间75分钟。答案请填写在答题纸上。
一、选择题（每小题2分）请将选择题答案填写入答题卡中。
1.下列关于种群及其动态的叙述，正确的是
A.每平方米草地中杂草的数量就是该草地杂草的种群密度
B.调查跳蝻等活动范围不大的动物的种群密度可以用样方法
C.只有影响种群出生率和死亡率的环境因素才能影响种群数量
D.由于环境的资源、空间有限，种群增长到一定数量会保持不变
2.科研人员发现鸭能有效控制蝗虫，改善生态恶化局面。右图车
为鸭、蝗种群数量变化规律的模型。下列叙述错误的是
甜
A.引入鸭可以降低蝗虫的环境容纳量，从而有效控制蝗虫数量
B.该模型为数学模型，常见的模型还有概念模型、物理模型
C.据图可知蝗虫的种群数量为N2时其增长速率最大
D.图中曲线反映了鸭和蝗虫的种群数量变化存在循环因果关系
N1 N2 N3
3.下列各实验目的、实验原理和实验操作相互匹配的是
蝗虫种群数量
实验目的
实验原理
实验操作
研究土壤小动物类群的丰
小动物的趋光性
诱虫器采集土壤小动物
富度
B
探究培养液中酵母菌种群
自然状态下种群数量呈S
每天同一时间利用血细胞计
数量变化
数板进行计数，连续计录7
形增长
天的数值
利用醋酸菌制作果醋
醋酸菌在无氧条件下利用
发酵罐需密闭
酒精发酵产生酷酸
DPCR扩增DNA
DNA热变性
加人Taq DNA聚合酶
4.下图是某落叶松林区重度火烧后草本、灌木、乔木三种植被类型盖度的变化。下列相关
叙述错误的是
3801
60
40
②
注：盖度是指某区域植物
地上部分垂直投影面积
20
占区域总面积的百分比
0
20
40
6080100
重度火烧后年限（年）
A.图中①②③分别代表乔木、灌木、草本
B.重度火烧后，森林逐渐恢复原状属于初生演替
C.随时间推移，植物对土壤、光能的利用能力增强
D.植被③盖度变化的主要原因是相应植被类型获得的光照减少
高二生物（选择性必修2、选择性必修3）试题第1页（共8页）
5.物质循环、能量流动是生态系统的主要功能。下列相关叙述正确的是
A.能量流动是指生态系统中能量的输入和输出
B.相邻营养级的能量传递效率一定在10%-20%
C.物质循环往复意味着任何生态系统在物质上都是自给自足的
D.能量流动和物质循环既具有不同的特点又紧密联系
6.某研究所为更好地保护鼬獾，
0.201
利用红外相机技术对九岭山自
韬
一春季
然保护区的鼬獾进行监测，下
…夏季
0.15
一秋季
图为鼬獾在不同季节的日活动
冬季
规律。下列叙述错误的是
0.10
A.利用红外相机技术监测可以
减少人为干扰
0.055
B.根据日活动规律可知鼬獾是
昼伏夜出的动物
C.根据上图推知温度越低鼬獾
0
0:00
6:00
12:00
18:00
24:00
活动频率越高
时间
D.鼬獾在春季和秋季的日活动
中重叠较少
7.研究发现，某些动物种群密度过大或过小都可能对种群增长产生抑制性影响，这一现象
被称为阿利氏规律。下列相关叙述错误的是
A.种群密度过小时，可能难以找到配偶导致出生率下降
B.种群密度过大时，种内竞争加剧导致死亡率上升
C.温度、干旱是影响种群密度变化的密度制约因素
D.阿利氏规律可用于指导经济动物的养殖
8.下列关于生态系统中信息传递的种类和作用叙述错误的是
A.植物的“绿色”为动物提供采食信息，可调节种间关系
B.昆虫分泌化学信息吸引异性，可促进种群的繁衍
C.犀牛和牛椋鸟之间频繁的信息交流可调节种间关系
D.光信息调节烟草种子萌发，保证烟草种群的繁殖
9.煤炭资源的开发常引发土壤结构破坏、土壤肥力下降，进而导致耕地减少。某研究院利
用复垦种植玉米重建采煤刊矿区的生态，以土壤微生物类群变化作为矿区土壤质量是否改
善的重要指标。半年后，采集不同处理的土壤样品，测定土壤微生物丰富度指数，结果
如下表。下列相关分析错误的是
撂荒
玉米、
玉米、
玉米、单施
玉米、有机肥
不施肥
单施化肥
有机肥
和化肥配施
微生物丰富度
7.33
8
22
15
指数
21
注：丰富度指数与丰富度大小呈正相关
A.实验表明仅种植玉米对矿区土壤微生物类群的改变不明显
B.单施有机肥的修复效应不如单施化肥，应提倡施加化肥改善土壤肥力
C.有机肥和化肥配施对微生物类群丰富度指数的提高与单施化肥比无明显差异
D.据表中结果推测采用复垦种植玉米并施肥的方法有利于矿区生态的重建
高二生物（选择性必修2、选择性必修3）试题第2页（共8页）