化学（沪教版）九年级上册综合练习：2.1 性质活泼的氧气（第2课时）（含答案）

2.1 性质活泼的氧气
（第2课时 氧气的制取）
一、单选题
1．对下列实验中出现的异常现象分析不合理的是
A．制取时，始终收集不到较纯的——装置漏气
B．铁丝在氧气中燃烧时，将铁丝盘成螺旋状的目的——增大铁丝的受热面积
C．细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂——用于引燃的火柴过长
D．给试管里的固体加热时，试管炸裂——试管口未略向下倾斜
2．实验室用高锰酸钾制取氧气时 有如下操作步骤：①加热；②检查装置的气密性； ③装药品；④用排水集气法收集；⑤从水槽中取出导气管；⑥熄灭酒精灯；⑦连接仪器。其中操作顺序正确的是
A．①⑦③②⑤④⑥ B．⑦②③①④⑤⑥
C．⑤⑦③②①④⑥ D．⑦③①②④⑥⑤
3．下列实验操作错误的是
A．氧气验满 B．收集氧气
C．倾倒液体 D．检查装置气密性
4．实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是
A．导管、单孔塞 B．大试管、集气瓶
C．酒精灯、铁架台 D．烧杯、玻璃棒
5．下列方法中，不属于实验室中常用于制取氧气的方法的是
A．通电使水分解产生氧气
B．过氧化氢溶液中加入二氧化锰产生氧气
C．加热高锰酸钾
D．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
6．关于反应“氯酸钾氯化钾+氧气”的说法错误的是
A．二氧化锰是该反应的催化剂 B．二氧化锰的质量随着反应的进行而减少
C．二氧化锰加快氯酸钾的分解速率 D．二氧化锰的化学性质没有改变
7．下列关于催化剂的说法正确的是
A．化学反应前后催化剂的质量不变 B．化学反应前后催化剂的性质不变
C．一个反应只能有一种催化剂 D．没有催化剂，化学反应不能发生
8．实验室用如图所示装置制取氧气，下列实验操作正确的是
A．实验前先检查装置的气密性，再装药品
B．先将导管口移入集气瓶，再开始加热
C．待集气瓶里的水排完以后，先将集气瓶移出水槽，然后盖上玻璃片
D．停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导管
9．用高锰酸钾固体为原料制取氧气，下列实验操作中错误的是
A．检查装置气密性
B．加入药品后，直接将酒精灯火焰对准药品集中加热
C．水槽中有气泡冒出时，不宜立即收集气体
D．实验结束时，先从水槽中移出导管再熄灭酒精灯
10．在实验室用双氧水制氧气时，不使用二氧化锰的结果是
A．不产生氧气 B．没有影响
C．产生氧气速率变慢 D．产生氧气质量减少
11．实验室用加热高锰酸钾制取氧气，并用排水法收集时，装药品的试管破裂了，其可能原因是
①装药品前忘了检查气密性 ②试管口没有略向下倾斜 ③试管没有均匀预热 ④试管外壁潮湿 ⑤夹试管的铁夹夹得太紧
A．①③④ B．②③④ C．②④⑤ D．②③④⑤
12．小明同学用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集。正确的是
A．当瓶口有气泡冒出时，表明氧气已经收集满了
B．向大试管中加入高锰酸钾固体，再检查气密性
C．集气瓶中氧气收集满后，先用玻璃片盖住集气瓶口，再将其移出水面倒放在桌上
D．气体收集完毕后，先熄灭酒精灯，再将导管移出水面
二、填空题
13．小慧同学在一次实验中误把高锰酸钾当成了二氧化锰加入氯酸钾中，加热时，氯酸钾的分解速率明显加快。于是她惊奇地告诉同学小华：高锰酸钾也可以做氯酸钾分解的催化剂。小华同学经过思考后，认为小慧同学得出的结论不科学。
（1）小华的理由是未验证反应前后高锰酸钾________和________不变。
（2）如何证明高锰酸钾不是氯酸钾分解的催化剂：________。
（3）高锰酸钾能加快氯酸钾分解速率的原因是________。
14．下图装置有多种功能，如收集气体、洗涤气体、贮存气体等。回答下列问题：
（1）气体从a端进入并收集，则该气体必须具有的性质是__________。
（2）用该装置收集氧气如何验满_____________________________________。
（3）装置中预先盛满水，将水排出贮气，气体从__________端进入。
（4）用水将瓶中贮有的气体排出使用，水从___________端进入。
三、实验题
15．根据下列装置图，回答有关问题：
（1）写出装置中标号仪器的名称：①______；②______。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是______（填字母）。
（3）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的文字表达式为______，应选择上图中______（填字母）组装一套制取干燥氧气的装置，收集氧气时，验满的方法是______。
（4）如果锥形瓶中的反应剧烈，应该采取的安全措施是______（填编号）。
①将长颈漏斗换成分液漏斗，减慢液体滴加的速度
②换用体积较小的锥形瓶
③加热锥形瓶
16．实验室用高锰酸钾制取氧气，并验证氧气的化学性质。
（1）图A用高锰酸钾制取氧气反应的符号表达式为____，实验中棉花团的作用是____。某同学在集气瓶中注入占其容积50%的水，用排水法收集氧气，将瓶内的水排尽时瓶内氧气体积分数为____。
（2）图B可观察到铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射，放出大量热，_____。该反应的符号表达式为_____，瓶底放少量水的作用是_____。
（3）图C可观察到木炭在氧气中燃烧比在空气中更剧烈的原因是_____，为验证燃烧产物，还需要补充的操作是______。
参考答案
一、单选题
1．【答案】C
2．【答案】B
3．【答案】A
4．【答案】D
5．【答案】A
6．【答案】B
7．【答案】A
8．【答案】A
9．【答案】B
【详解】
A.制取气体前，一定要先检查装置的气密性，防止产生的气体逸出，故选项正确；
B.加入药品后，先给试管均匀预热，然后再将酒精灯火焰对准药品集中加热，故选项错误；
C.水槽中有气泡冒出时，不宜立即收集气体，应等到导管口的气泡连续均匀冒出时，才能收集，因为刚冒出的气泡中混有空气，制得的气体不纯，故选项正确；
D.实验结束时，先从水槽中移出导管，再熄灭酒精灯，以防冷水倒吸，炸裂试管，故选项正确。
故选B。
10．【答案】C
【详解】
若不使用二氧化锰做催化剂，过氧化氢在常温下也会缓慢分解产生氧气，生成氧气的速率减慢，但产生氧气的总质量不变。
故选：C。
11．【答案】D
【详解】
①装药品前忘了检查气密性，可能导致收集不到氧气，不会造成试管破裂；
②试管口没有略向下倾斜，冷凝水会回流到热的试管底部，炸裂试管；
③试管没有均匀预热，会造成试管受热不均匀而破裂；
④试管外壁潮湿，加热过程中会造成试管受热不均匀而破裂；
⑤夹试管的铁夹夹得太紧，会造成试管破裂。
故选D。
12．【答案】A
【详解】
A.当瓶口有气泡冒出时，说明氧气已经集满，符合题意；
B.应先检查装置的气密性，然后装入药品，防止装置漏气，浪费药品，不符合题意；
C.氧气的密度比空气大，集气瓶中氧气收集满后，先用玻璃片盖住集气瓶口，再将其移出水面正放在桌上，不符合题意；
D.气体收集完毕后，先将导管移出水面，然后熄灭酒精灯，防止水倒流，炸裂试管，不符合题意。
故选A。
二、填空题
13．【答案】（1）质量 化学性质 （2）单独加热KMnO4能分解产生O2，说明KMnO4不是催化剂 （3）高锰酸钾受热分解生成二氧化锰，二氧化锰对氯酸钾的分解有催化作用，所以高锰酸钾能加快氯酸钾分解的速率。
【分析】
由于高锰酸钾在加热时能够发生分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，这样在氯酸钾受热时高锰酸钾分解出的MnO2就能够对氯酸钾的分解起到催化的作用；这个过程中高锰酸钾生成的二氧化锰改变了氯酸钾的分解速率，所以作催化剂的是二氧化锰，而非高锰酸钾；
【详解】
（1）催化剂改变了化学反应速率，本身质量和化学性质不变；小华的理由是未验证反应前后高锰酸钾质量和化学性质不变。
（2）单独加热KMnO4能分解产生O2，高锰酸钾分解了，那么本身的化学性质改变，自身分解了，质量当然也就发生了改变，即高锰酸钾在反应前后质量和化学性质都发生了改变，所以高锰酸钾不是该反应的催化剂。
（3）高锰酸钾在加热时能够发生分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，在氯酸钾在受热时高锰酸钾分解出的MnO2就能够对氯酸钾的分解起到催化的作用，加快了氯酸钾分解速率。
14．【答案】（1）密度比空气小 （2）将带火星木条置于a处，若木条复燃，则已集满
（3）a （4）b
【详解】
（1）a端进气，说明气体先在顶部聚集，说明气体密度比空气小；
（2）氧气密度比空气大，集满后从a处逸出，因此将带火星木条置于a处，若木条复燃，则已集满；
（3）水的密度比气体大，气体不易溶于水，因此气体从短口a进气，水从长口排出；
（4）水的密度大，先在底部聚集，所以气体从a逸出，因此水从b端进入。
三、实验题
15．【答案】
（1）试管 长颈漏斗
（2）B
（3）过氧化氢 水+氧气 C 将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则集满
（4）①
【详解】
略
16．【答案】
（1） 防止高锰酸钾粉末进入导管 60.5%
（2）生成一种黑色的固体 防止生成的高温物质溅落炸裂集气瓶底部
（3）木炭和氧气接触面积更大 将集气瓶迅速倒转，倒入澄清石灰水，振荡
【分析】
（1）加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的符号表达式为： ，加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管，否则高锰酸钾会通过导管进入水槽，使水槽中的水变红，氧气约占空气体积的20%，若在集气瓶中注入占其容积50%的水，用排水法收集氧气，则将瓶内的水排尽时瓶内氧气体积分数为：50%×21%+50%=60.5%；
（2）铁丝在氧气中燃烧到的现象是：铁丝剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色的固体，铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，该反应的文符号表达式为：，为了防止生成的高温物质溅落炸裂集气瓶底部，应在集气瓶底部放少量的水或细沙；
（3）可观察到木炭在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，放热，木炭在氧气中燃烧比在空气中更剧烈的原因是：木炭和氧气接触面积更大，木炭燃烧生成二氧化碳，为验证燃烧产物，还需要补充的操作是：将集气瓶迅速倒转，倒入澄清石灰水，振荡，若澄清石灰水变浑浊，则证明生成二氧化碳。
1