化学沪教版九上习题:2.1 性质活泼的氧气(含答案)

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名称 化学沪教版九上习题:2.1 性质活泼的氧气(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 沪教版
科目 化学
更新时间 2023-07-18 18:12:15

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文档简介

2.1 性质活泼的氧气
一、选择题
1.飞船舱中需提供给人呼吸的气体是(  )
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体
2.下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是(  )
A.木炭 B.铁丝 C.蜡烛 D.红磷
3.下列不属于氧气的物理性质的是(  )
A.密度比空气略大 B.常温下是无色无味的气体
C.不易溶于水 D.能供给呼吸
4.下列说法中正确的是(  )
A.红磷在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧
B.硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体
C.镁条在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体
D.木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光
5.下列关于氧气的说法正确的是(  )
氧气能支持燃烧,可作燃料
B.氧气能跟所有物质发生氧化反应
C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存
D.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃
6.用集气瓶存放一瓶氧气,正确的放置方法是(  )
A.瓶口朝下,盖上玻璃片 B.瓶口朝下,不盖玻璃片
C.瓶口朝上,盖上玻璃片 D.瓶口朝上,不盖玻璃片
7.能使带火星的木条复燃的气体是(  )
A.氧气 B.稀有气体 C.氮气 D.二氧化碳
8.下列关于氧气的说法正确的是(  )
A.液态氧可用作火箭的助燃剂
B.氧气在空气中的体积分数为78%
C.硫在氧气中燃烧发出黄色火焰
D.鱼类能在水中生存,证明氧气易溶于水
9.实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气,其原因是(  )
A.都属于氧化物 B.都含有氧气
C.都含有氧气分子 D.都含有氧元素
10.实验室用高锰酸钾制氧气,收集完毕后,拆卸装置的正确顺序是(  )
①撤去酒精灯②从水槽中拿出导管③从铁架台上拆下试管
A.①③② B.③②① C.②①③ D.①②③
11.对氧气的化学性质叙述正确的是(  )
A.化学性质很活泼,能与所有物质发生反应
B.物质与氧气发生反应时一定发光、发热,产生火焰
C.氧气有可燃性,是一种常用的燃料
D.氧气有氧化性,是一种常用的氧化剂
12.下列说法正确的是(  )
A.化合反应一定是氧化反应 B.有氧气参加的反应一定是化合反应
C.氧化反应肯定只有一种生成物 D.缓慢氧化肯定是氧化反应
13.下列鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的方法中,正确的是(  )
A.闻气味 B.观察颜色 C.加澄清石灰水 D.插入燃着木条
14.有一只充满空气的集气瓶中,现要除去其中的氧气,又不增加其他气体成分,可选用的可燃物是(  )
A.木炭 B.铁 C.磷 D.硫
15.下列反应属于化合反应的是( )
A.碳酸→二氧化碳+水 B.铁 + 氧气→四氧化三铁
C.氧化汞汞 + 氧气 D.石蜡 + 氧气→水 +二氧化碳
二、选择题
16.在下列变化中,①动植物呼吸;②木炭燃烧; ③醋的酿造;④酒精的燃烧。其中属于缓慢氧化的是:______;属于剧烈氧化的是______。(填序号)
17.课堂上老师利用如图所示的装置演示硫在氧气中燃烧的实验,回答下列问题:
(1)实验现象是   。
(2)水的作用是   。
(3)仪器a的名称是   。
18.某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:
(1)在图中写出标数字的仪器名称:__________________。
(2)若用加热高锰酸钾来制取并收集较干燥的氧气,应选用的制取和收集装置是_______(填装置序号),反应的表达式为 ,若用装置收集氧气,水槽中出现紫红色,最可能的原因是 ;实验结束时,应该先 ,后 ,目的为了 。
(3)用集气瓶收集氧气,验满的方法是 。
参考答案
一、选择题
1-5 BDDBC 6-10 CAADC 11-14 DDDCB
二、非选择题
16.【答案】①③;②④。
17.【答案】(1)发出蓝紫色火焰、放热、生成有刺激性气味的气体;
(2)吸收二氧化硫气体,防止二氧化硫气体逸出污染空气;
(3)集气瓶。
18.【答案】(1)分液漏斗
(2)AC;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;
试管口没有放棉花团;熄灭酒精灯;把导管取出水槽;防止水槽中水倒流到试管,炸裂试管
(3)用带火星的木条,放在集气瓶口处,若木条复燃,则收集满
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