化学沪教版九年级上册参考课件:2.3 自然界中的水(第2课时)(共32张PPT+4视频)

文档属性

名称 化学沪教版九年级上册参考课件:2.3 自然界中的水(第2课时)(共32张PPT+4视频)
格式 zip
文件大小 63.5MB
资源类型 教案
版本资源 沪教版
科目 化学
更新时间 2023-07-18 21:41:56

文档简介

(共32张PPT)
第2课时
第三节
自然界中的水
自然界中的水
这是生活中常见的一些水,它们都是纯净物吗?都能直接饮用吗?
水是纯净物,
但自然界中几乎不存在纯净的水
我们日常生活使用的各种水中都或多或少含有一些杂质和细菌,不宜直接饮用。只要水中的杂质对人体无害,均可以作为生活用水。
澄清透明
不含细菌等对人体有害的物质
饮用水的标准
水的净化
我们日常生活使用的各种水中都或多或少含有一些杂质和细菌,不宜直接饮用。只要水中的杂质对人体无害,均可以作为生活用水。
可溶
的杂质
不溶
的杂质
思考:怎样除去天然水中的不溶性杂质?
过滤
微生物
澄清透明
不含细菌等对人体有害的物质
饮用水的标准
一种将不溶性固体与液体分离的方法。
过 滤
注:或不溶性固体与可溶性固体分离,可溶性固体加水后可转化为溶液。
玻璃棒
漏 斗
滤 纸
烧 杯
铁架台
生活中的过滤
泥土和水
碳酸钙和食盐
食盐和蔗糖
铁粉和炭粉
下列物质混合分离可用过滤方法吗?
一种将不溶性固体与液体分离的方法
过 滤
或不溶性固体与可溶性固体分离,可溶性固体加水后可转化为溶液
沉降
……
明矾
使水中的悬浮颗粒形成大颗粒而沉降
将一些浑浊的水倒入烧杯中,向烧杯中加入少量明矾,搅拌使 明矾溶解,静置,观察现象。
点击播放
过滤
取一张圆形滤纸折好,放在漏斗中,用水润湿, 作为过滤器。再按照图 2-22 安装好过滤装置
滤纸要紧贴漏斗的内壁
操作要点
加快过滤
滤纸低于漏斗边缘
液面低于滤纸边缘
烧杯口靠玻璃棒
玻璃棒靠三层滤纸
漏斗尖端靠烧杯内壁
玻璃棒的作用
引流,防止液体飞溅
一 贴
二 低
三 靠
防止液体从漏斗和滤纸的夹缝中流走
点击播放
清 液
浊 液
过滤时,先过滤 ,再过滤 。
清液
浊液
过滤后,固体在 上,液体在 中。
滤纸
烧杯
过滤小技巧
静置后的泥水
交流与讨论
过滤后,滤液仍然浑浊可能的原因有那些?
对仍浑浊的滤液应再过滤一次
直到澄清为止
滤纸破损
滤液边缘高于滤纸边缘
仪器不干净等
下列过滤装置图正确的是( )
D
思考
如何将可溶性的固体与液体分离
如:分离NaCl与水
蒸发
仪器:
酒精灯、蒸发皿、玻璃棒
铁架台、坩埚钳、石棉网
1.蒸发皿中液体不超过 。
2.玻璃棒作用: .
3.当 时,停止加热。
为了获得较干燥固体,可采用 。
4.蒸发皿用 夹持放在 上。
2/3
搅拌,使液体受热均匀,防止飞溅
出现较多固体
间歇式加热
坩埚钳
石棉网
操作要点:
点击播放
过滤
分离不溶性固体和液体
分离可溶性固体和液体
蒸发
如:泥沙、水
如:食盐、水
小结
自来水厂净水过程图
自来水厂净水步骤
活性炭
吸附色素、异味
氯气Cl2
或漂白粉
沉 降
过 滤
吸附
消毒
物理变化
化学变化
家中煮沸
明矾
使水中的悬浮颗粒形成大颗粒而沉降
净化
天然水的步骤
(明矾除去小颗粒悬浮物)
(静置沉淀除去大颗粒悬浮物)
除去
不溶性固体杂质
(活性炭主要吸附色素和异味)
(过滤除去小颗粒悬浮物)
除去溶于水的杂质
除去微生物和细菌
(加入氯气,杀死细菌和病毒)
吸附沉淀
静置沉淀
过滤
吸附
消毒


净化程度
蒸馏净化程度最高
地球是美丽的
蓝色的水球
“水球”缺水吗?
地球上可以直接利用的
淡水不足总水量的百分之一
如果地球上的水是一缸的话,淡水就是一瓢,人类可用的只是一勺,而现在这一勺水也快被弄脏了。
水体污污来源
工业污染:工业三废(废水、废渣、废气)的任意排放
农业污染:农药、化肥的不合理使用
生活污染:生活污水的任意排放
水资源的综合利用
爱护水资源
节约用水
防治水污染
水体污染防治措施
工业三废(废水、废渣、废气)处理达标后再排放排放
农药、化肥的合理使用
生活污水集中处理后再排放
水资源的综合利用
不使用含磷洗涤剂
使用含氮、磷、钾的物质会导致水体富营养化
一滴水,被一只伸出的手掌小心仔细地接住,像对待掌上明珠一样珍惜每一滴水
2.下列混合物可用过滤方法来分离的是( )
A.水和氯化钙 B. 铁粉和铜粉
C. 酒精和水 D. 泥沙和食盐
练习
C
D
1.下列方法中 除去溶液中不溶性固体杂质的最简便的方法是( )
A.蒸馏 B. 加热 C. 过滤 D. 吸附
1.对于静置、吸附、过滤、蒸馏等净化水的操作,
(1)上述操作中,净化程度由低到高的顺序是 ;
(2)可以降低水的硬度的是 ;
静置 过滤 吸附 蒸馏
蒸馏
2.电解水实验说明水是由氢气和氧气组成吗?
肥皂水能区分氯化钠溶液和蒸馏水吗?
过滤能将硬水转化为软水吗?
不能,水是由氢、氧元素组成的
不能,氯化钠溶液不是硬水
不能,硬水是含可溶性钙镁物质的水
练习
3.陈纬同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会后,用下图所示的装置进行过滤,请问
(1)明矾的作用是 ,
图中还缺少的一种仪器是 ;
其作用是 。
(2)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊。
可能有(至少写两种):
吸附水中悬浮杂质加快沉降
玻璃棒
引流,防止液体飞溅
仪器不干净、滤纸破损
液面高于滤纸边缘、
练习
3.陈纬同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会后,用下图所示的装置进行过滤,请问
(3)改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋的
宣布:我终于制得了纯净水了!对此,你有没
有不同的看法?理由是 ,
若要制得纯净的水,还需要采取的净化方法是
.
可能有可溶性杂质
蒸馏
练习
4.用如图的简易净水器处理河水,下面对该净水器分析正确的是(  )
A.能杀菌消毒
B.能把硬水变为软水
C.能得到纯水
D.活性炭主要起吸附作用
D