苏教版（2017秋）三年级科学上册2. 空气有质量吗 课件(共13张PPT)（含练习）

(共13张PPT)
1单元 认识空气
2.空气有质量吗
1.在一根细长棍两端各挂一只充了气的气球，并使之平衡。
平衡杆的中间用线悬挂，两端挂气球后把平衡杆调整到平衡。
2.将一只气球中的气慢慢放掉。
3.放手后，原来平衡的细长棍
会发生什么变化？
倾斜
？
为什么会发生这种变化？
气球里的空气造成了平衡杆的状态变化
空气具有一定的质量。
1. 将电子天平放在水平桌
面上，打开电源。
2. 按“归零”按钮，确保在称量之前显示数字为“0”。
3. 将要称的物体放在电子天平上，读取显示数字即可。
电子天平的使用方法
在“0”的状态下，将瘪皮球放在电子天平上，读取显示的数字并记录。
再将瘪皮球充气后放在电子天平上，再次读取数字并记录。用第二次的数字减去第一次的数字就是充进皮球的空气质量。
-
=0.69克
伽利略证明空气有质量的实验
用气泵向一个大玻璃瓶中尽可能多打气，并封住瓶口
再次称
瓶子质量
把瓶口打开
天平称
瓶子质量
瓶子质量减少
伽利略认为，减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量，从而证明空气是有质量的。
后来，科学家用精确的实验测得：在接近地面处，1升空气的质量约为1.29克，相当于3枚回形针的质量。
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