苏教版（2017秋）三年级科学上册3.热空气和冷空气 课件(共27张PPT)（含练习）
文档属性
| 名称 | 苏教版（2017秋）三年级科学上册3.热空气和冷空气 课件(共27张PPT)（含练习） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 6.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-07-18 10:49:32 | ||
图片预览
文档简介
(共27张PPT)
1单元 认识空气
3.热空气和冷空气
这些现象是怎样产生的？
风
风是怎样产生的
1. 用卡纸剪一条纸蛇。
在卡纸上画出螺旋曲线，用剪刀沿着曲线剪开，拉伸后用笔在上面画蛇头，就做成小纸蛇。
2. 点燃一支蜡烛，将纸蛇悬挂在火焰上方约 10 厘米处。
用透明胶带把蛇头粘在细线上，把线的另一端挂在铁架台上，蛇尾要离蜡烛火焰约10厘米。
3. 观察到纸蛇转动后，熄灭蜡烛。
1. 用细铁丝把大塑料袋口撑成圆形。
2.将塑料袋撑开后罩在一支点燃的蜡烛上。
3. 过一会儿松手，塑料袋就会上升。
纸蛇为什么会转动？“热气球”为什么会上升？
蜡烛点燃后，火焰上方的空气因受热而体积膨胀，密度变小，热空气在上升的过程中带动纸蛇旋转起来。
与袋外的冷空气相比，“热气球”中的空气同样因受热而密度变小，所以“热气球”会上升。
3.将冷瓶倒放在有烟的热瓶上，抽掉玻璃片，观察烟的流动
4.重复步骤1-2，将冷瓶与热瓶的位置上下对调，抽掉玻璃片，观察烟的流动。
抽掉玻璃片后,热瓶中的烟上升流到冷瓶中,后下沉流向热瓶，再上升,循环流动。
冷瓶和热瓶的位置上下对调,抽掉玻璃片后,热瓶中的烟基本没有向冷瓶流动。
实验结论：热空气会上升,冷空气会下降，热空气在冷瓶内受冷又下降,形成冷热空气的循环流动。
实验现象：有垫片时,蜡烛火焰飘动，持续燃烧;抽去垫片,火焰不再飘动,渐渐熄灭。
×
为什么暖气片都安装在房间的低处？ 为什么冷藏柜可以不加盖子？
暖气片安装在房间的低处，房间低处的空气
首先被加热，热空气开始上升，上面和旁边
较冷的空气过来补充，由此形成空气的流动，最终使整个房间温度升高变得暖和。
冷藏柜所产生的“冷气”积聚在食物托盘的底部，不会上升而使冷气泄露，所以不必加盖子。
空气总是在循环运动的，空气的流动形成风。
扇扇子、用吹风机或鼓风机吹、用嘴吹、挤装满空气的袋子等都可以制造风。
谢谢观看
1单元 认识空气
3.热空气和冷空气
这些现象是怎样产生的？
风
风是怎样产生的
1. 用卡纸剪一条纸蛇。
在卡纸上画出螺旋曲线，用剪刀沿着曲线剪开，拉伸后用笔在上面画蛇头，就做成小纸蛇。
2. 点燃一支蜡烛，将纸蛇悬挂在火焰上方约 10 厘米处。
用透明胶带把蛇头粘在细线上，把线的另一端挂在铁架台上，蛇尾要离蜡烛火焰约10厘米。
3. 观察到纸蛇转动后，熄灭蜡烛。
1. 用细铁丝把大塑料袋口撑成圆形。
2.将塑料袋撑开后罩在一支点燃的蜡烛上。
3. 过一会儿松手，塑料袋就会上升。
纸蛇为什么会转动？“热气球”为什么会上升？
蜡烛点燃后，火焰上方的空气因受热而体积膨胀，密度变小，热空气在上升的过程中带动纸蛇旋转起来。
与袋外的冷空气相比，“热气球”中的空气同样因受热而密度变小，所以“热气球”会上升。
3.将冷瓶倒放在有烟的热瓶上，抽掉玻璃片，观察烟的流动
4.重复步骤1-2，将冷瓶与热瓶的位置上下对调，抽掉玻璃片，观察烟的流动。
抽掉玻璃片后,热瓶中的烟上升流到冷瓶中,后下沉流向热瓶，再上升,循环流动。
冷瓶和热瓶的位置上下对调,抽掉玻璃片后,热瓶中的烟基本没有向冷瓶流动。
实验结论：热空气会上升,冷空气会下降，热空气在冷瓶内受冷又下降,形成冷热空气的循环流动。
实验现象：有垫片时,蜡烛火焰飘动，持续燃烧;抽去垫片,火焰不再飘动,渐渐熄灭。
×
为什么暖气片都安装在房间的低处？ 为什么冷藏柜可以不加盖子？
暖气片安装在房间的低处，房间低处的空气
首先被加热，热空气开始上升，上面和旁边
较冷的空气过来补充，由此形成空气的流动，最终使整个房间温度升高变得暖和。
冷藏柜所产生的“冷气”积聚在食物托盘的底部，不会上升而使冷气泄露，所以不必加盖子。
空气总是在循环运动的，空气的流动形成风。
扇扇子、用吹风机或鼓风机吹、用嘴吹、挤装满空气的袋子等都可以制造风。
谢谢观看