4.《昆虫备忘录》课件(共27张PPT)

(共27张PPT)
昆虫备忘录
4
导
入
新
课
这些昆虫你认识吗？
蜻蜓、瓢虫、蚂蚱......这些昆虫你了解吗？它们身上的秘密你知道多少？默读课文，说说你最感兴趣的内容。课外，再用你喜欢的方式，如表格、配有文字说明的图片，试着做一份自己的昆虫备忘录。
我会认
目 录 平 凡 距 离 条 款 绸 缎
膜 翅 瞎 忙 益 虫 大 约 黑 斑
lù
fán
jù
kuǎn
chóu
mó
xiā
yì
yuē
bān
会写的字：
凡
距
绸
款
约
斑
益
瞎
膜
要求：
（1）找到每部分的说明对象。
（2）找到每个说明对象的特点和功能。
默读课文，说说课文是围绕哪句话展开的？
我从一本书上知道蜻蜓有复眼，从那以后，就一直在琢磨复眼是怎么回事。
那它怎么看东西呢？是每个小眼睛都看到一个小形象，合成一个大形象？还是每个小眼睛看到形象的一部分，合成一个完整的形象？
备忘对象 特点
功能
蜻蜓 苍蝇 长有复眼。
老远就能发
现情况。
“花大姐”的名字是如何由来的？
观察上图，说一说：瓢虫的特点有哪些？
北京人把瓢虫叫作“花大姐”，好名字！
拟人修辞，表现了北京人对瓢虫的喜爱之情。
还有一句话运用了比喻的修辞手法，你能找出来吗？
“瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有颜色鲜艳的小圆点，特别漂亮”，把瓢虫的硬翅比作“瓷漆”。
备忘对象 特点
功能
瓢虫（花大姐） 外形漂亮，有硬翅和膜翅，星点不同则种类不同。
有的是益虫，有的是害虫。
修辞
动词 形容词
默读课文“蚂蚱”这一部分，回答：作者是怎样介绍蚂蚱的？
学习“蚂蚱”部分。
分别找出描写这些种类之处。
①尖头蚂蚱。
②“土蚂蚱”。。
“土蚂蚱”有哪些特点？
身体粗短，方头，色黑如泥土，翅上有黑斑，一被抓住就会吐出一泡褐色的口水。
三年级下 语文
蜻蜓
瓢虫
独角仙
蚂蚱
花大姐
复眼
《昆虫备忘录》兴趣调查表
复眼（蜻蜓）
花大姐
独角仙
蚂蚱
复 眼：蜻蜓、苍蝇 (想象 设问)
花大姐：七星瓢虫 、十四星瓢虫 (比喻 拟人 反问)
独角仙：笨、大、霸道、力大 (类比 拟人)
蚂 蚱：尖头绿蚂蚱、土蚂蚱 (举例)
昆
虫
备
忘
录
有
趣
课文结构
根据课文内容连线。
瓢虫 头上长着一只犀牛一样的角
蜻蜓 吐出一泡褐色的口水
独角仙 朱红色的硬翅上有小圆点
土蚂蚱 长了一对复眼
随堂练习
这篇课文以有趣的方式、生动活泼的语言介绍了许多种昆虫的相关知识，给我们留下了深刻的印象。同学们一定也有其他自己喜欢的昆虫，可以学习这种方式写一写。
课堂小结
为自己介绍的昆虫或者自己收集的其它昆虫的资料，用自己喜欢的方式，制作昆虫备忘录。
制作备忘录
昆虫备忘录 1
2
3
4
汪曾祺一共写了几种昆虫？
每种都有什么特点？
蜻蜓和苍蝇有复眼，视觉很灵敏。
花大姐飞行动作有特点。
背上圆点的数量不同，种类不同。
独角仙外形有特点，是昆虫里的霸王。
蚂蚱是画家的最爱，也有特别的名字。
有的蚂蚱非常好看。有的蚂蚱顶讨厌。
外形+习性
以备忘录的形式介绍一下你喜欢的昆虫
作业布置
选做：阅读杨红珍主编的《探秘昆虫世界》或法布尔《昆虫记》。
谢谢同学们！
再见！