部编版语文三年级上册第六单元综合素质评价(含答案）

第六单元综合素质评价
时间：90分钟　满分：100分
第1部分 积累与运用(37分)
一、词语书写。(6分)
1.[ 福建特色] 根据语境，看拼音写词语。
chū xià
时节，我和爸爸妈妈去了厦门国家级海洋公园。一
shì xiàn yōu měi
到这里，我的便被这些的景色吸引了——
ruǎn ruǎn yín guāng shǎn shǎn fēi wǔ
的沙滩、的海面、的海鸟，
真是美极了！
二、选择题。(将正确答案对应的序号填在括号里，每题2 分) (22分)
2. 下列加点字的读音完全正确的一项是(　　)。
A．花坛(tán) 磨炼(mò) B．富饶(ráo) 抹黑(mǒ)
C．海滨(bīng) 胳臂(bei) D．乳白(rú) 人参(shēn)
3. 下列各组词语中，没有错别字的一项是(　　)。
A．榕树　飘飘遥遥 B．每缝　相互交错
C．孤帆　满栽而归 D．瑰丽　祖祖辈辈
4. [ 新情境] 华华在帮妈妈整理购物清单时，听到妈妈说要买一条“chāng 鱼”。你能帮她判断“chāng”字应该用哪一个吗？( )
A．昌 B．倡 C．鲳 D．猖
5.“密密层层的枝叶把森林封得严严实实的”中的“严”的意思是(　　)。
A．紧密，没有空隙 B．认真，不放松
C．程度深，厉害 D．姓
6. 填在下面语段中的横线上的词语，最恰当的一项是( )。
早晨，小巷里 的，没有一个人影儿。突然，一只小猫从一面墙上跳了下来。它慢慢地踱到巷口的大石头旁趴了下来，还 ___________地打了个哈欠。
A．慢悠悠 静悄悄 B．兴冲冲 慢悠悠
C．懒洋洋 空荡荡 D．静悄悄 懒洋洋
7.“ 正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。”这句话运用了(　　)的修辞手法。
A．比喻 B．拟人 C．夸张 D．排比
8. 下列句子没有语病的一项是(　　)
A．龙岩市的秋天是一年中最好的地方。
B．我穿着红色的连衣裙和白色的帽子。
C．侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
D．我们上课时要认真听老师讲课，并做好笔记。
9. 从诗句“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”中，你仿佛看到怎样的画面？( )
A． B．C．D．
10. 下列说法错误的一项是(　　)
A．《望天门山》描写了天门山一带雄奇的景色，表达了诗人对大自然的无限热爱之情。
B．《饮湖上初晴后雨》中，“晴方好”描写的是西湖的美景，“淡妆”“浓抹”主要描写的是西施的美貌。
C．“ 我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。”这个比喻句写出了小兴安岭树木多的特点。
D．“海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。”这句话运用了拟人的修辞手法。
11. [ 新题型] 典典在整理同学们关于关键语句的讨论时，发现有一条是错误的。你能从下面的说法中找出错误的一条吗？( )
A．围绕关键语句来写话，可以让读者更好更快地理解主要意思。
B．关键语句一定要放在一段话的开头才行。
C．有时候，关键语句也可能在一段话的末尾或中间。
D．我们在写作时也可以围绕关键语句来写。
12. [ 福建特色，厦门市期末] 将下面的句子插入语段，最合适的位置是( )。
那么，有哪些观赏落羽杉的好地方呢？
①厦门的冬日没有皑皑白雪，却藏着美丽迷人的落羽杉。②红黄相间的落羽杉给我们带来了迷人的秋色。③观赏落羽杉的最好时间是寒假前后。④南湖公园的落羽杉层林尽染，风景如画；园林博览苑成片的落羽杉好像一个美丽的童话世界。⑤这样美丽的景色，你想去看看吗？
A．①②之间 B．②③之间 C．③④之间 D．④⑤之间
三、根据要求完成练习。(9分)
13. [ 新情境] 根据所学知识填空。(6 分)
本单元，我们跟着诗人饱览了令人难忘的山水风景。我们看到了浩荡的长江把天门山从中劈开，东流而去的长江经过天门山时形成回旋的水流，那是“ ， ”的壮观景象；我们还去游览洞庭湖，看到了“ ，________________________”的平静湖面；我们和李白坐在舟上，听着两岸的猿声，看到两岸的青山飞速地倒退，会情不自禁地吟诵：“______________________，____________________。”
14. 围绕下面句子的意思，试着写几句话。(注意写出云的变化)(3 分)
天上的云是了不起的魔术师。___________________________
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INCLUDEPICTURE "../公司/小学好卷/第2部分.EPS" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../公司/23秋%20好卷%206%20语文%20R（陈楠/第2部分.EPS" \* MERGEFORMAT \d 第2部分 阅读与欣赏(33分)
四、阅读下面的材料，按要求作答。(选择题把正确答案的序号填在括号里，简答题与填空题的答案直接写在横线上) (33 分)
(一)蜻 蜓(15 分)
初秋，村外的池塘里，水清如镜。一群蜻蜓互相追逐，飞来飞去，时而俯冲下来，尾巴在水面上轻轻一点，时而又立即飞向空中。池塘里留下了一圈圈的波纹，波纹慢慢地向四周扩散。这般景致，让人想起了“蜻蜓点水”这一成语，它用来比喻做事肤浅，不够深入。对于人来说，这只是根据对自然现象的观察得出的结论，而对于蜻蜓来说，却根本不是这么回事儿。
原来，在池塘水面上点水的是一群雌蜻蜓，它们之所以用尾巴点水，并不是要深入下去，或者测量水的深浅，而是为了繁育后代，把卵产在池塘里。蜻蜓卵很小很小，它们落入水中，随着水的波浪游来荡去，开始了水中的生活。经过孵(fū)化，蜻蜓卵变成了幼虫。这种幼虫叫作水虿(chài)，它身体扁阔，呈长条状，头部比较大，很像一只小蝎子。一个秋冬的时间，水虿在水里经过十几次痛苦的蜕皮，渐渐长大。待到第二年春天，水虿顺着水里的草茎，或从池塘的岸边，爬出了水面，再经过几天的时间，又进行一次痛苦的蜕皮，水虿就变成了成虫。成虫长着两只圆圆的大眼睛，两对透明的翅膀和一条长长的尾巴，这就是新一代的蜻蜓。
起初，蜻蜓的身体和翅膀都很软，可是很快就变得硬朗起来，然后它便展翅飞上了天空。这时蜻蜓开始了新的生活，白天捕蚊虫，夜晚落在草茎上休息，经过一个春夏，蜻蜓成熟了。初秋，蜻蜓又开始了“蜻蜓点水”的故事。
蜻蜓是一种益虫，可以吃蚊虫，为人类除害。我们一定要爱护蜻蜓，不要捕捉它来玩。
15. 在池塘水面上点水的是一群(　　)。(3 分)
A．雄蜻蜓 B．雌蜻蜓 C．飞蛾 D．蚊子
16.“蜻蜓点水”对于蜻蜓来说是(　　)；作为成语来讲意思是(　　)。(3 分)
A．做事肤浅，不够深入
B．要深入下去，测量水的深浅
C．为了繁育后代，把卵产在池塘里
D．为了显示飞行技术高
17. 蜻蜓产卵的时间是(　　)。(3 分)
A．秋冬 B．春天 C．夏天 D．初秋
18. 根据短文内容，为什么说蜻蜓是益虫？(3 分)
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19. 生活中你还认识哪种益虫？它对人类有什么帮助呢？(3 分)
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(二)[ 福建特色] 泉州的四季(18 分)
泉州是一个美丽的地方，春、夏、秋、冬都散发着独有的魅(mèi)力。
泉州的春天是活泼的，散发着花香的味道。这个季节的泉州，满城弥(mí)漫(màn)着花香，人们三五成群前去开元寺观赏(shǎng)盛开的樱花。泉州的春天就像那天真可爱的小姑娘，期待(dài)着你的赞(zàn)扬。
泉州的夏天是热情的，散发着香甜的味道。大街小巷的小吃店里摆着四果汤、石花膏(gāo)……大家在看书、下棋的闲暇(xiá)之余，都会来一碗甜甜的泉州小吃，好像生活也跟着甜蜜起来。泉州的夏天就像那精神十足的小伙子，期待着你的来临。
泉州的秋天是优雅(yǎ)的，散发着茶香的味道。在秋风习习的傍晚，人们会带上好茶，约上好友到清源山，寻找一处最佳(jiā)景点欣赏美景，细品闽南茶香，与朋友畅聊古今。泉州的秋天就像那高雅的诗人，期待着你的品读。
泉州的冬天是有生机的，散发着过节的味道。冬日的暖阳照着古城的每一个角落，红色的刺桐(tóng)花开得正好，满城都是喜庆的颜色。泉州的冬天就像那神采奕(yì)奕的老人，期待着游子的归来。
曾(céng)有人说过：“泉州，是一个你一生要去一次的地方。”是啊，如此独特的泉州，怎能不让人心生向往？
(有删改)
20. 读一读，想一想，这篇短文是围绕下列哪一句话来写的？( )(3 分)
A．泉州是一个美丽的地方，春、夏、秋、冬都散发着独有的魅力。
B．泉州的春天是活泼的，散发着花香的味道。
C．泉州的夏天是热情的，散发着香甜的味道。
D．曾有人说过：“泉州，是一个你一生要去一次的地方。”
21. 第2 自然段写道：“这个季节的泉州，满城弥漫着花香，人们三五成群前去开元寺观赏盛开的樱花。”下列对“弥漫”一词的理解正确的是( )。 (3分)
A．很远 B．充满 C．连绵不断 D．水满了的样子
22.“如此独特的泉州，怎能不让人心生向往？”这句话的意思是( )(3 分)
A．独特的泉州让人心生向往。 B．泉州不让人心生向往。
C．独特的泉州不让人心生向往。 D．泉州不独特，让人心生向往。
23. [ 新题型] 读短文，按要求填写下面的表格。(4 分)
泉州的四季 特点 味道 比作什么
春天 活泼 花香的味道 天真可爱的小姑娘
夏天 __________ 香甜的味道 ________________
秋天 优雅 ______________ 高雅的诗人
冬天 __________ 过节的味道 神采奕奕的老人
24. 如果你的朋友想要来泉州旅游，你建议他(她)哪个时间来？请结合短文内容简要说明理由。(5 分)
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INCLUDEPICTURE "../公司/小学好卷/第3部分.EPS" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../公司/23秋%20好卷%206%20语文%20R（陈楠/第3部分.EPS" \* MERGEFORMAT \d 第3部分 表达与交流(30分)
五、写作。(30分)
25. 题目：这儿真美
我们身边有许多美丽的地方，把你认为最美的地方介绍给大
家，和大家分享你发现的美景。
第六单元综合素质评价
一、1. 初夏 视线 优美 软软 银光闪闪 飞舞
二、2. B　3. D　4. C　5. A　6. D　7. C
8. D　9. A　10. B　11. B　12. C
三、13. 天门中断楚江开 碧水东流至此回
湖光秋月两相和 潭面无风镜未磨
两岸猿声啼不住 轻舟已过万重山
14. 【示例】看，它的衣服常常换来换去：有时候它穿白衣服，我们叫它白云；有时候它穿黑衣服，我们叫它乌云；早晨和傍晚，它穿上了红袍，我们分别叫它朝霞和晚霞。
四、(一) 15. B　16. C　A　17. D
18. 因为蜻蜓可以吃蚊虫，为人类除害。
19. 【示例】蚯蚓。它每天吞食大量的泥土，将泥土中的腐叶和很小的生物吸收，再把泥土代谢出来，使土壤变得疏松肥沃，有利于农作物的生长。
(二) 20. A 21. B 22. A
23. 热情 精神十足的小伙子 茶香的味道 有生机
24. 【示例】我建议他（她）夏天来。因为夏天的泉州有各种美味的小吃，整座城市散发着香甜的味道。他（她）可以一边逛泉州，一边品尝泉州的特色小吃。
五、25. 略。 【点拨】要抓住美景的特点进行介绍，可以介绍一个方面，也可以介绍几个方面，最好能把自己积累的好词佳句用上，让自己的文章更吸引人。