2015中考历史一轮专题复习23：第二次世界大战及战后主要资本主义国家的发展变化

第23课时　第二次世界大战及战后主要资本主义国家的发展变化
考点聚焦
考点1　慕尼黑阴谋
时间 　1938年9月
参与国家 　德、意、英、法
参加者 　张伯伦、达拉第、希特勒、墨索里尼
内容 　规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把__苏台德______等地割让给德国
影响 　慕尼黑阴谋将__绥靖______政策推向了顶峰；慕尼黑会议助长了法西斯的侵略气焰，加速了二战的全面爆发
考点2　战争的爆发和扩大
1．全面爆发的标志：__1939______年9月1日，德国突袭波兰，英法对德国宣战。
2. 初级阶段
(1)1940年，德军占领包括法国在内的西欧和北欧许多国家。
(2)德军空袭不列颠，英国军民在丘吉尔的领导下进行顽强的抵抗，史称不列颠之战。
(3)意大利加入德国一方参战。
3. 扩大的标志：1941年6月，德国入侵苏联，二战扩大，苏联取得____莫斯科保卫战____________的胜利。
4. 进一步扩大：1941年12月，日本偷袭__珍珠港__________，太平洋战争爆发，第二次世界大战规模进一步扩大。
考点3　世界反法西斯战争的胜利
1．国际反法西斯联盟的建立
背景 　法西斯国家的大肆侵略，激起了世界人民的愤怒。美、英、苏、中等国家为了对付共同的敌人，逐渐走向联合
时间 　1942年1月1日
地点 　美国___华盛顿_____
参加国 　美、英、苏、中等26个国家
内容 　签署了《_____联合国家宣言___________》，保证将用自己的全部人力和物力，联合起来，彻底打垮法西斯国家
作用 　大大增强了反法西斯国家的力量，鼓舞了世界人民反法西斯的斗志，加速了第二次世界大战的胜利进程
2. 雅尔塔会议
原因 　为了协调盟国行动，尽快打败法西斯
时间 　1945 年2月
参加首脑 　美国总统___罗斯福_____、英国首相__丘吉尔______、苏联___斯大林_____
内容 　打败德国后，要对德国实行军事占领，彻底 ( http: / / www.21cnjy.com )消灭德国的法西斯主义；还决定成立__联合国______；苏联承诺在德国投降后三个月内，参加对日本法西斯的作战
3. 最后的胜利
(1)斯大林格勒战役(1942年7月—1943年2月)：第二次世界大战的重要转折点。
(2)诺曼底登陆(1944年6月6日)：美英盟军开辟第二战场，使法西斯德国陷入盟军的两面夹击之中。
(3)德国投降：1945年4月，苏军对柏林 ( http: / / www.21cnjy.com )发动总攻，___希特勒_____自杀。5月2日，柏林守军投降。5月8日，德国正式签署投降书。第二次世界大战的欧洲战争结束。
(4)日本投降：1945年8月15日，日本投降，1945年9月2日，日本正式签署投降书，第二次世界大战结束。
考点4　二战的性质、影响
1．性质：____世界人民反法西斯战争________________。
2. 影响：是人类历史上的空前浩劫，造成了巨大的人员伤亡和财产损失，彻底改变了世界面貌，影响了世界历史发展的进程。
考点5　战后主要资本主义国家经济的发展
1．美国、西欧、日本经济发展情况
国别 年代 经济发展特点 原因
美国 20世纪五六十年代 持续发展、西部和南部发展迅速　 广阔的国际市场；大力发展科技教育；改进传统工业，政府采取措施改善人民生活
20世纪七八十年代 弊端显露，地位下降 经济危机的打击，通货膨胀困扰，债务加重
20世纪90年代 持续稳定发展，新经济时代(信息化和全球化) 社会经济改革，加大发展教育、科技事业的力度
国别 年代 经济发展特点 原因
西欧 20世纪50年代初 工业生产达到甚至超过了战前水平 A.美国的援助B.发挥高素质的劳动力优势C.采用最先进的科技成果D.制定恰当的经济发展政策
20世纪50－70年代 经济持续繁荣 欧共体的形成
国别 年代 经济发展特点 原因
日本 20世纪50－70年代 经济持续高速发展，成为第二号资本主义经济大国　 A.非军事化政策B.美国的扶持C.制定适当的经济政策D.引进最新的科技成果，发展教育和科技
20世纪70年代中期 速度减缓 世界经济危机的打击
20世纪80年代中期以后 经济的发展与繁荣 科技立国
2.欧洲的联合
欧共体 欧盟
时间 　20世纪60年代(1967年) 　__1993______年
成员 　_法国_______、联邦德国等国家 　西欧12个国家
成立 　20世纪60年代，法国和联邦德国等西欧国家成立了“__欧洲共同体____________”组织 　西欧国家在欧共体基础上成立欧盟，成员国内 ( http: / / www.21cnjy.com )部使用单一货币——欧元；成员国内部人员、资本和货物可以自由流通；力求在外交和国家安全等方面步调一致
意义 　对成员国经济的发展和国际地位的提高发挥了重要作用 　成员国之间资源共享、优势互补，有利于经济的发展。欧盟成为了世界上最大的_经济体_______。
拓展提升
1．两次世界大战的相同点有哪些？
①两次世界大战爆发的根本原 ( http: / / www.21cnjy.com )因相同，都是由于帝国主义经济政治发展不平衡，导致大国之间的争霸斗争，进而引起了世界大战。②两次世界大战过程中，都存在两大政治军事集团。一战有同盟国和协约国之分，二战则分为法西斯轴心国同盟和世界反法西斯同盟。
③在影响方面：两次世界大战都给人类造成 ( http: / / www.21cnjy.com )了严重的破坏和灾难；两次世界大战都沉重打击了国际帝国主义，特别是削弱了帝国主义国家的霸权地位；两次世界大战都促进了社会主义力量的发展壮大。一战中，产生了世界上第一个社会主义国家，二战后，苏联的政治影响和军事力量得到了增强，而且社会主义超出一国范围，形成了社会主义阵营；两次世界大战后，都出现了亚非民族解放运动的高潮。
2．比较西欧和日本经济迅速发展的原因的异同点，谈谈哪些值得中国借鉴？
(1)相同点：都得到美国在经济上的扶植和援助；都大力引进科学技术，发展教育，培养人才；都制定了适当的经济发展政策。
(2)不同点
①西欧有良好的经济技术基础，并且走上经济联合之路。
二战后，日本在美国的占领下推行非军事化政策，战后军费负担小。
(3)借鉴：要抓住机遇，充分利用新 ( http: / / www.21cnjy.com )科技成果，要不断坚持改革开放，大胆创新，制定适应中国国情的经济发展战略；引进外国先进科学技术，注重发展教育，培养人才；我们要坚定不移地坚持和贯彻科教兴国战略。
应用示例
例 　2013年是世界反法西斯战争 ( http: / / www.21cnjy.com )胜利68周年。回顾历史，我们认识到： 当人类面临着共同挑战的时候，不同意识形态和社会制度的国家是能够联合起来，战胜挑战并实现共同发展的。
请回答：
(1)在世界反法西斯战争中，被打败的两个欧洲法西斯国家是：________和________。
(2)二战期间，不同意识形态和社会制度的国家，为战胜法西斯势力联合起来、协调行动的主要表现有哪些？(请举两例并加以说明)
[解析] 本题考查学生的记忆能力和总结归纳问 ( http: / / www.21cnjy.com )题的能力，关键是综合本课重要知识点，归纳概括、整理。以“联合起来、协调行动”为切入点，从政治、军事等角度进行归纳总结，本题确实有一定难度。在总结中容易落掉知识点。回答问题时，首先要明确法西斯国家是德、意、日，欧洲的两个国家是德、意，由此回答第(1)问。回答第(2)问需要清楚并理解世界上不同意识形态和社会制度的国家协调行动的事件与表现。列举两例即可。
[答案] (1)德国和意大利。
(2)建立国际反法西斯联盟 ( http: / / www.21cnjy.com )，各国互相支援，协调行动；诺曼底登陆，开辟欧洲第二战场，支援了苏德战场；苏联对日作战，出兵中国东北，支援了中国战场。