1《观潮》（课件）（共25张ppt）

(共25张PPT)
江流天地外，
山色有无中。
——【唐】 王维
边读边想象画面，
感受自然之美。
1
观 潮
就是闻名中外的钱塘江大潮，看着这潮水，你想到了什么词语
壮观、震撼、汹涌澎湃
钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
观潮
观看
景象、情景
学习活动一
自由朗读课文，读准字音，读通句子。思考：课文是按什么顺序来写钱江潮的 圈出关键词句。
霎时 震耳欲聋 人声鼎沸
山崩地裂 闷雷滚动 风号浪吼
shà zhèn dǐng fèi
bēng
háo
mēn
mèn
烦闷
hào
号码
给下面词语中的加点字选择正确的读音，画上“√”。
霎(chà shà)时 震(zhèn zhèng)动
风号(háo hào)浪吼 闷(mèn mēn)雷滚动
√
√
√
√
˙
˙
˙
˙
时间顺序
潮来前
潮来时
潮去后
学习活动二
课文写了钱塘江大潮的哪些画面 请边读边想象，完成填空。
潮去后，钱塘江 。
潮来时，潮水 ,人们 。
潮来前，钱塘江 ,观潮的人们 。
学习活动三
默读第三、四自然段描写潮水的句子，思考：作者是从哪两个方面描写潮来时的景象的
传来（ ）
响声（ ）
如同（ ）
出现（ ）
（ ）
逐渐（ ）
形成（ ）
~~~~
~~~~~~
~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~
传来（ ）
响声（ ）
如同（ ）
出现（ ）
（ ）
逐渐（ ）
形成（ ）
响声
好像闷雷滚动
山崩地裂
一条白线
拉长，变粗
一堵两丈多高的水墙
如千万匹战马
声音
样子
学习活动四
1.自读第三、四自然段，画出印象最深的句子，圈出最有画面感的词句，展开想象：你仿佛看到了怎样的画面
2.小组内交流句子，分享想象的画面，读出自己的感受，交流小贴士：读到 ,我仿佛看到了 。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
隆隆的响声
闷雷滚动
潮来时的响声巨大
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
逐渐拉长，变粗
横贯江面
潮来时潮水占满江面
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
两丈多高的水墙
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
这道移动的水墙不仅高大，而且宽阔无比。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
大潮的阵势无人可挡
山崩地裂
震得颤动起来
大潮的声音震耳欲聋
学习活动五
为“潮来时”片段配上解说词：
★ 讲清楚：按照由远到近的顺序讲清楚。
★★ 讲具体：借助板书关键词讲具体。
★★★讲生动：借助关键词，展开想象讲生动。
扣住关键词，通过联系生活、联系上下文等方法，边读句子边展开想象，感受了钱塘江大潮的壮美。
观潮
潮来前
天下奇观 潮来时
潮去后
样子 横贯江面 形成水墙 飞奔而来
声音 闷雷滚动 山崩地裂