(共19张PPT)
人教版 语文 四年级 上册
麻 雀
对那只小小的英勇的鸟,我是怀着虔敬之情的。
——屠格涅夫《猎人笔记》
作者简介
屠格涅夫(俄国)
鸟巢
呆呆地 无可奈何
挓挲 掩护
搏斗
嗅到 庞大 愣住
预习检测
金文
甲骨文
小篆
巢
朗读全文,思考角色之间的关联,理清前因后果,找找故事的起因、经过、结果。
整体感知
朗读猎狗与小麻雀的段落,找到描写猎狗与小麻雀的句子。
思考:
我看到了一只____的小麻雀/猎狗,请看这句话(这些词)_______________。
研读感悟
研读感悟
它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,
它呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。
我顺着林荫路望去,
合作探寻强者
VS
猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。
要求:
1.圈画感受深刻的词句—朗读—体会。
2.小组交流
3.汇报展示
合作探寻强者
朗读课文4-6段,思考:你从哪些词句感受到了老麻雀的无所畏惧?
汇报展示
突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。
可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音。准备着一场搏斗。
可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
汇报展示
突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,
它挓挲起全身的羽毛,
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,
它浑身发抖,
绝望地尖叫着。
发出嘶哑的声音,
像一块石头似的落在猎狗面前。
想拯救自己的幼儿。
可是因为紧张,
准备着一场搏斗
可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
汇报展示
突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,
它挓挲起全身的羽毛,
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,
它浑身发抖,
绝望地尖叫着。
发出嘶哑的声音,
像一块石头似的落在猎狗面前。
想拯救自己的幼儿。
可是因为紧张,
准备着一场搏斗
可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
听到的
汇报展示
看到的
突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,
它挓挲起全身的羽毛,
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,
它浑身发抖,
听到的
绝望地尖叫着。
发出嘶哑的声音,
想到的
像一块石头似的落在猎狗面前。
想拯救自己的幼儿。
可是因为紧张,
准备着一场搏斗
可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
从此有了软肋,
也有了铠甲!
牛刀小试
看图并发挥想象,试着写出自己看到的、听到的、想到的,把图片内容说清楚。
温馨提示:
1.这是什么场景?图上有哪些人?
2.观察图中人物的表情、动作等,写清楚看到的。
3.想象当时的场景,你会听到什么声音?写清楚听到的。
4.“想到的”从来不是孤立的,请用心融入“看到的”、“想到的”中吧!
评价标准 星级
语句通顺,能够写出自己看到的、听到、想到的。 ☆☆☆
语句通顺,能够通过动作、神态等细节具体写清楚自己所见、所想、所听。 ☆☆☆☆
语句通顺,能够按一定的顺序,通过动作、神态等细节写清楚自己所见、所想、所听。 ☆☆☆☆☆
学习分享
山河无恙 人民安康
在你的生活和阅读中,肯定有很多感人至深的爱的故事,试着用学到的方法来说一说,写一写。
拓展延伸 布置作业
爱的故事分享会
展开想象,感受力量
它全身的羽毛挓挲了起来,像_________________________________。
它绝望地尖叫着,那声音_______________________________。