12 坐井观天 课件(共33张PPT)

(共33张PPT)
12.坐
井
观
天
部编版语文二年级上册
12.坐
井
观
天
部编版语文二年级上册
自主学习
请你大声朗读课文，读准字音，
读通句子，难读的地方多读几遍，
边读边想：
青蛙和小鸟在争论什么？
你从哪儿来呀？
找点儿水喝
nǎr
diǎnr
你从哪儿来呀
大得很哪！
nǎ
nɑ
故事的主人公是谁和谁？
课文主要讲了青蛙和小鸟
在争论 的故事。
天有多大
青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。
桌沿 碗沿 床沿 河沿
请用自己喜欢的方式读2-7自然段：
1.画。用“ ”画出青蛙说的话，
用“ ”画出小鸟说的话。
2.数。数一数他们一共有几次对话？
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1
3
2
4
5
6
7
第一次对话
青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”
小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”
第一次对话
青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”
小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”
第一次对话
青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”
小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”
口渴想要水
喝水要用嘴
渴 喝
小鸟为什么会这么渴呢？
第一次对话
青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”
小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”
第二次对话
青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”
小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
青蛙的意思是：
天不过井口那么大， 。
不用飞那么远
第二次对话
青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”
小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”
第二次对话
青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”
小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”
大海
草原
森林
沙漠
无边无际
青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。”
小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。”
第三次对话
青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。”
小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。”
第三次对话
小小实验家
小提醒：
保持安静、仔细观察、认真思考，才能有更多收获。
青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。”
小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。”
第三次对话
青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。”
小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。”
第三次对话
评价要求
能读得准确流利
能读出恰当的语气
能加上合适的动作表情
朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
你从哪儿来呀？
我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。
你弄错了。天无边无际，大得很哪！
朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。
朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。
评价要求
能读得准确流利
能读出恰当的语气
能加上合适的动作表情
想象说话：
青蛙听了小鸟的劝告，决定跳出井口，他会看到什么？会说什么呢？
青蛙看到了高高的大树 ，看到了 ，他会说：“ ！”
谈谈我的收获
望洋兴叹
从前，黄河里住着一位河神，叫河伯。
有一天，他望着广阔的黄河，兴奋地说：“黄河太大了，世间根本没有哪条河可以跟它比。最大的河神就是我!”
有人告诉他：“你的话不对，在黄河的东面有个地方叫北海，那才真叫大呢!”
河伯说：“我不信，北海再大，能大得过黄河吗？”
那人说：“别说一条黄河，就是几条黄河的水流进北海，也装不满它。”
河伯始终不信。那人无可奈何，告诉他：“有机会你去看看北海，就明白我的话了。”
河伯来到黄河的入海口，眼前一亮，海神微笑着欢迎他。河伯放眼望去，只见北海汪洋一片，无边无涯。
他呆呆地看了一会儿，深有感触地对北海说：“原来，只懂得一些道理就以为自己了不起、谁也比不上自己，这话说的就是我呀！今天要不是亲眼见到北海，我还以为黄河是天下最大的河呢！”
作业：
1.把故事讲给爸爸妈妈听。
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