北师大版语文三年级上册期中测试卷（2）

北师大版语文三年级上册期中测试卷（2）
读拼音写词语。
wēi wǔ gù zhí zhāo huàn yǎng wàng gúo huī càn làn
（ ）（ ） （ ） （ ）（ ） （ ）
shú xi liáo kuò xún wèn tǎo lùn suí yì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、我会比一比，再组词。
拔（ ）拼（ ）具（ ）密（ ） 借（ ）旅（ ）异（ ）
拨（ ）饼（ ）惧（ ）蜜（ ）错（ ）旋（ ）导（ ）
三、我会按要求写词语
1、写近义词 寂静（ ） 喜爱（ ） 清脆（ ） 辛苦（ ）
2、写反义词 马虎（ ） 开始（ ） 悲伤（ ） 犹豫（ ）
3、带 数字 的成语
带 颜色 的成语
4、把词语补充完整
无家可归的（ ） 五光十色的（ ）成千上万的（ ）
5.选字组词语。
不可思 （义 议 ( http: / / www.21cnjy.com )） 漫山 野（便 遍） 不知所 （错 措）
斩 截铁 （丁 钉） 原 不动（封 丰） 张灯结 （采 彩）
6.我会把商品分类。
电视机 面粉 毛衣 大米 色拉油 棉衣 洗衣机 电脑 背心
（1）
（2）
（3）
四、我会按要求写句子。
1、把句子补充完整
只要你 ，这次考试就能考得好。
风好大，吹得 。
2、把句子写得具体（扩句）
乌龟爬出来。
孩子们在玩耍。
3.我会填。
1、我爱火红的颜色，因为——（　　　　　）是火红的，（　　　　）是火红的，
我是（　　　　　　），我们的（　　　　　　 ( http: / / www.21cnjy.com )），我的（　　　　　　　　），也是火红的。
2.青箬笠，绿蓑衣,___________________________________。
3.　 ，　风光不与四时同。
4.国徽像 ， 在我小小的 的手心里。我走在大街上，
我 一个 的小弟弟。
5.天下兴亡， 。
风声、雨声、 ， 。
家事、国事、 ， 。
6.背诵《爱什么颜色》，并仿照课文的诗歌形式再写一小节，你一定写得更精彩！
我爱 ，
因为 。
，
，
。7.改句子。
教师抚摸着我的头。
(1)改成“把”字句。
(2)改成“被”字句。
8.我会把句子改正确。
（1）小明参加数学竞赛，获得第一名冠军。
（2）我们的教室光线充分。
（3）经过老师的帮助，终于有了进步。
（4）教师布置的所有一切作业，他都做完了。
（5）我们从小培养自己热爱祖国。
六、读句子，写句子。
1、 如果你们的脚踏上我们的土地，我们就用乱箭来对付你们。
如果 就 。
2、树上的小鸟在快乐唱歌。
3、茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉篷。
，就像 。
1、你要问我最爱什么颜色，我最爱 ( http: / / www.21cnjy.com ) ，那是因为 。你要问我最爱听什么声音，我最爱听 ，那是因为 。
2、祖国在你心目中最值得骄傲的是什么？
。
开卷有益
阅读短文，完成练习。
《金色的草地》片断
蒲公英开放的时候,是我和 ( http: / / www.21cnjy.com )弟弟最开心的日子。谢廖沙　　我一本正经的喊他　　等他回过头来　　我便把蒲公英的茸毛吹到他脸上　　他假装打哈欠似的也把蒲公英的茸毛朝我脸上吹。就这样，我们总是为了寻开心，揪掉这些不引人注目的小花。
1、在段文的　　处加上标点符号。
2、“我”一本正经的喊弟弟的目的是（　　　　）。
①用来吸引弟弟的注意力，使他回头。
②告诫弟弟不要揪蒲公英。
3、用——画出短文中“我”和弟弟开心玩耍的句子。
八、根据提示把句子写具体。（6分）
1、鱼儿在水里游来游去。（什么样的鱼儿？怎样的游来游去？）
2、雪花从空中飘下来。（什么样的雪花？怎样的飘下来？）
3、同学们在听老师讲课。（什么时间？在什么地方？怎样的听讲？）
九、按课文内容填空。（10分）
《金色的草地》这篇课文抒发了作者队蒲公英的 之情，对 　的热爱之情。
十、把错乱的句子排列成一段通顺的话。（6分）
（　　）那天，我起的很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。
（　　）原来，傍晚时蒲公英的花瓣都合拢了。
（　　）第二天，太阳升上来，蒲公英张开了自己的手掌，草地又变成了金色。
（　　）快到中午，当我返回家时，整个草地又都变成了金色。
（　　）可是，傍晚我经过草地，草地有变绿了。
（　　）蒲公英的花瓣就象我们的手，手掌张开时他是黄色的，要是攥成拳头，黄色就被包住了。
十一、阅读短文，完成练习。（12分）
　　　　　　　　　　　　溪畔小村
这是一个小小的村庄。它像一朵花，开放在蓝色的木兰溪旁边。
它的甘蔗田接着龙眼树园。它的橄榄树高耸在山岗 ( http: / / www.21cnjy.com )上。它的池塘里飘荡着带状的水草，鲫鱼成队的游行。它的木瓜树沿着竹篱和土墙成行的生长：这亚热带的美丽果树，高大象梧桐，硬直的树径象棕榈树，树梢一大丛绿叶象蒲扇，结着累累的果实硕大如仙桃。
这是一个小小的村庄。它像一朵花，开放在蓝色的木兰溪旁边。
它 的房屋遮蔽在树荫中，露 ( http: / / www.21cnjy.com )出白墙和瓦蓝的屋檐。它的碾米厂盖在溪边，用水力转动碾米机的轮盘。它的榨油坊散发着花生米的香味。在那小学校的广场上，升起的红 旗在空中飘扬，在阳光中闪耀；我看见系着红领巾的小学生和辅导员一起踢足球，旁边新辟的球场上，解放军和农民球队正在比赛篮球。
这是一个小小的村庄。它像一朵花，开放在蓝色的木兰溪旁边。
1、 请你写出文中提到的植物名称。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
2、用——画出作者描写木瓜树的句子。
3、请你说说这个村庄有什么？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
4、文章的第二段描写的是哪方面的景物？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
5、文章的第四段描写的是哪方面的景物？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
6、你觉得这个村庄美吗？为什么？
笔下生花
作文：写一个喜欢的小动物
要求:
1、题目自拟
2、写出小动物的外貌和性格特点，并尽量用生活中事情来说明小动物的特点。
3、最好用“总---分----总”的结构。