苏科版八年级物理上册第一章声现象第一节 声音是什么 同步作业（有答案）

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第一节 声音是什么 同步作业
1.手放在喉咙处持续不断地说话，听到声音的同时能感受到声带的振动，此事实说明声音是( )
A.由物体振动产生的
B.仅能够通过空气传播
C.以波的形式传播
D.不能通过真空传播
2.如图所示，将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花，该实验是为了说明( )
A.敲击瓶子时，声音只是由瓶本身的振动产生的
B.敲击瓶子时，声音只是由瓶中水柱的振动产生的
C.用嘴吹气时，哨声是由瓶中空气柱的振动产生的
D.用嘴吹气时，哨声是由瓶中水柱的振动产生的
4.[中考·桂林]声音在一些介质中的传播情况如图所示，声音在哪种介质中传播速度最慢( )
A.空气 B.水
C.尼龙 D.冰
5.[模拟·邵阳] 2022年4月16日我国的“神舟十三号”宇宙飞船已成功返回，航天员翟志刚、王亚平和叶光富乘坐着宇宙飞船“神舟十三号”遨游了太空.航天员在太空舱中可以直接对话，但在飞船外作业时，他们之间不能直接对话，必须借助电子通信设备进行交流，其原因是( )
A.用通信设备对话是为了方便
B.声音只能在地面上传播
C.电子通信设备使声音传播得更快一些
D.声音的传播需要介质
6.[中考·淄博] 2022年5月10日,庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会在人民大会堂隆重召开.大会开始时，全体起立，高唱国歌.下列说法正确的是( )
A.唱出的国歌是由嘴唇的振动产生的
B.只要物体在振动，人就能听到声音
C.国歌伴奏音乐是通过空气传入参会人员耳朵的
D.声音在各种介质中的传播速度都为340 m/s
7.如图所示， 为2022年北京冬奥会开幕式中孩子们演唱《奥林匹克圣歌》的场景，孩子们的天籁之音是由声带 产生的，优美的歌声是通过 传入现场观众耳朵里的.
8.“掩耳盗铃”是大家熟悉的成语故事.从物理学角度分析，盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的 ，又没有阻止声音的 .声音在传播过程中，如果遇到障碍物时会发生反射，这种现象为 .
9.请根据你对生活现象的观察、动手实践的经验回答：一名同学用手轻划桌面，坐在桌子左侧的小华在空气中 听到划桌子声；控制声音的大小和声音传播的距离相同，小华把耳朵贴在桌面上 听到划桌子声，以此来证明桌子能否传声.(均填“能”或“不能” )
10.在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：
(1) 如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹开，这说明 .此探究实验中悬挂着的乒乓球的作用是 ；此探究过程中用到的主要物理研究方法是 .
(2)如图乙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起.该实验能说明 .
参考答案
1. A
2. C 点拨：声音是由物体振动产生的；将正在发声的音叉放入水中，音叉周围溅起许多水花，是为了说明发声的音叉在振动.
3. C 点拨：本题考查声音的产生. 敲击瓶子时，由于瓶子与水柱的振动而发出声音，故A、B错误；往瓶口吹气也会听到声音，这是由瓶中空气柱振动产生的，故 C正确，D错误.
4. A
5. D 点拨：航天员在飞船外时，用通信设备对话是因为声音不能在太空(真空)中传播；声音的传播需要介质，一切固体、液体、气体都可以作为传声的介质.
6. C
7.振动；空气
8.产生；传播；回声
9.不能;能
10.(1)声音是由物体振动产生的；将音叉的微小振动放大，便于观察；转换法 (2)空气可以传声(或声音能传递能量)
(2)如图乙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并把泡沫塑料球弹起，该实验能说明声音由右边音叉传到左边音叉，即空气可以传声，还能说明声音能传递能量.