§3.1地球的形状和内部结构

课题 §3.1地球的形状和内部结构 ( 七 年级 )
【主备人 楼正东 】 月 日 班级________ 姓名__________
学习目标 1．了解人类认识地球的形状和大小的漫长历程，初步掌握地球是一个球体的一些现象和方法。2．正确描述地球的形状和大小、内部结构，加深对地球面貌的认识，激发对探索地球与宇宙奥秘的兴趣，为建立正确的物质观打下基础。
重点难点 正确描述地球的形状和大小、内部结构，加深对地球面貌的认识。掌握地球是一个球体的一些现象和方法。
一、课前预习
1.人类对地球认识过程：
（1）我国古代的劳动人民大多认为： ，有天涯海角。
(2)怀疑A、
B、
（3）公元前六世纪，毕达哥拉斯提出了 设想。
（4）公元前4世纪,亚里士多德观察 ( http: / / www.21cnjy.com ) 时发现 ，推断 。
（5）1519年， 证实地球是球形的。
（6）从 可以证实地球是一个近似 的星球。
（7）现代科技测量表明，地球是一个 ( http: / / www.21cnjy.com ) 、 的球体。它的赤道半径是 千米，两极方向的半径为 千米。
2、从人类认识地球形状的过程中，你能感悟到什么？
3.地球是个 ，其表面71%是 ( http: / / www.21cnjy.com ) ，29%是 ，地球外面包着厚厚的 。地球的卫星照片大部分区域是 的，这些地方是 ，照片中黄色的区域是 ，白色的区域是 。
4.地球的内部结构
（1）、由外到内分为： ( http: / / www.21cnjy.com ) 、 （ 17-1000千米； 1000-2900千米）、 （ 2900-5000千米； 5000-6371千米）三层。
（2）、岩石圈： 和 的顶部（ 以上）。
预习情况反馈
二、课中生成
1．你还能列举地球是个球体的现象和验证方法吗？
（1）
（2）
（3）
（4）
…
2 、铅笔在篮球和木板上移动的实验能否证实地球是球形的？
3、现代科技测量告诉我们，地球不是一个正球体，但为什么我们看到的地球照片，地球还是很圆呢？
4、
、
课后反思
三、巩固训练
1.以下事实不能证明地球是个球体的是（ ）。
A 月球是个球体 B 远去的帆船船身比桅杆先消失
C 麦哲伦环球航行 D 地球的赤道半径和两极半径仅差0.33%
2.为什么海面上远去的帆船的船身比桅杆先消失？下列四种说法正确的是（ ）
A 海水越来越深，淹没了船身 B 人的视力有限
C 海面是弯曲的弧面，船身先被遮住视线 D 人站得不够高
3.如果你乘船出海，你看到的港口灯塔会（ ）
A 从上往下依次从视野中消失 B 从下往上依次从视野中消失
C 塔顶与塔基同时从视野中消失 D 整个灯塔会突然从视野中消失
4. （多选）下列哪些现象能证明地球是个球体（ ）
A “天涯海角”总是走不到边 B 月食时月面缺损部分是圆弧形
C 远去的帆船的船身比桅杆先消失 D 站得高，看得远
E 日食时日面缺损部分是圆弧
5、不能证明地球是个球体的现象是（ ）
A、太阳东升西落
B、地球卫星照片
C、月全食形成过程
D、大海中帆船在远处逐渐消失的过程
6.“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，与毛泽东这句诗最吻合的地方是（ ）
A 赤道 B 南纬30° C 北纬30° D 北纬40°
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