25古人谈读书 课件(共33张PPT)

(共33张PPT)
25 古人谈读书
统编版·小学语文五年级上册第八单元
第八单元
旧书不厌百回读，
熟读深思子自知。
——[宋]苏轼
根据要求梳理信息，把握内容要点。
根据表达的需要，分段表述，突出重点。
读书明智
古人谈读书
25
余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？
学习提示
1.读一读：自由朗读，读正确，读流利。
2.标一标：标出停顿符号，抑扬顿挫地读。
3.想一想：课文的大意。
读一读
矣
岂
yǐ
qǐ
心既到矣，眼口岂不到乎？
读一读
了
余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？
[宋]朱熹
yǐ
qǐ
分组朗读，读准字音
余尝谓 读书有三到，谓 心到、眼到、口到。心不在此，则 眼不看仔细，心眼 既不专一，却只 漫浪诵读，决不能记，记 亦不能久也。三到之中，心到最急。心 既到矣，眼口岂不到乎？
[宋]朱熹
yǐ
qǐ
读出节奏
决不能记，记 亦不能久也。
心既 到矣，眼口 岂不到乎？
读出节奏
余尝谓 读书有三到，谓 心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？
[宋]朱熹
读出节奏
余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则 眼不看仔细，心眼 既不专一，却只 漫浪诵读，决不能记，记 亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？
[宋]朱熹
读出节奏
余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心 既到矣，眼口岂不到乎？
[宋]朱熹
读出节奏
余尝谓 读书有三到，谓 心到、眼到、口到。心不在此，则 眼不看仔细，心眼 既不专一，却只 漫浪诵读，决不能记，记 亦不能久也。三到之中，心到最急。心 既到矣，眼口岂不到乎？
[宋]朱熹
yǐ
qǐ
读出节奏
学习文言文的方法
借助注释
组词理解
查工具书
读上下文
.
.
.
.
.
.
1.个人独学：
默读课文，用学习文言文的方法自学。
2.同桌互学：
自学完后，同桌互相说说课文大意。
学习提示
1.默读课文，借助学习文言文的方法，读懂每
句话的意思，不懂的字词用笔圈出来。
2.同桌互相说说课文大意。
余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？
[宋]朱熹
读懂大意
余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？
[宋]朱熹
读懂大意
余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。
读懂大意
吾日三省吾身。
予独爱莲出淤泥而不染。
孤常读书，自以为大有所益。
愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之。
我
余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。
读懂大意
曾经
尝
辨别滋味
试探
经历
曾经
余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。
曾经
说
“三到”之中，哪一“到”最重要？
三到之中，心到最急。
紧要，重要
余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？
[宋]朱熹
读懂大意
随意
读懂大意
心不在此，则__________，心眼既________，却只________，决 ，记亦_________。
读书时，你有过心不在焉的经历吗？
心若在此，则________，心眼专一，
则________，得以_____，记亦________。
眼不看仔细
熟记
眼看仔细
漫浪诵读
不专一
不能记
不能久也
能久也
认真诵读
反面
正面
心既到矣，眼口岂不到乎？
难道
心思既然在读书上，眼和口也就到了。
读书的态度和方法
读书有三到，也就是心到、眼到、口到，其中 是最重要的。我们在读书学习的时候不仅要仔细看、认真读，更重要的是要用心去学习，把学习态度放到第一位。
心到
余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？
[宋]朱熹
读通大意
余尝谓读书有三到，谓_____、_____、____。
________，则眼不看仔细，心眼________，却只漫浪诵读，________，记亦不能久也。三到之中，心到____。心既到矣，____________？
读一读，背一背
心不在此
心到
决不能记
既不专一
最急
眼口岂不到乎
眼到
口到
穿越时空，古今对话
心到：
眼到：
口到：
手到：
脑到：
拓展
鲁迅的读书“五到”
精力集中，专心致志；
读出声来，读正确；
目光专注；
边读边做笔记；
要认真思考。
1.背一背：背诵课文。
2.说一说：用自己的话说说课文的大意。
3.谈一谈：和同学谈一谈自己读书的体会。
课后作业