(共13张PPT)
12 总也倒不了的老屋
第一课时
预测不是我们随意猜想,要有一定的依据,我们结合了自己的生活经验对文章的题目进行了预测。
预 测
1.认识“暴、喵”等8个生字,会写“晒、洞”等13个生字。
2.有感情地朗读课文,读好人物对话。
3.初步学习预测的基本方法,能够顺着故事情节去推测,体验预测成功的成就感。(重点)
教学目标
窟窿 暴风雨 往前凑 喵喵 孵小鸡
叽叽 好饿 偶尔 晒太阳 墙壁
准备 屋檐
kūlong
bào
còu
miāo
fū
jī
è
ǒu ěr
shài
bì
zhǔn bèi
yán
朗读第一自然段,把老屋读得老一些。
自由朗读
老屋已经活了一百多岁了,它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。
建造久远
老屋现状
废弃很久
这么大年龄的老屋为什么总也倒不了?请同学们朗读课文总结出答案。
没有倒下——小动物们需要它的帮助。
自由朗读
老屋已经活了(一百多岁)了,正准备倒下去的时候,(小猫)、(老母鸡)、(小蜘蛛)叫停了它的行动,请求它(再站一会儿)。最后,老屋(到现在还站在那儿)。
填一填
思考:读故事的时候,你有没有猜到后面会发生什么?有没有猜到这样的结局?再次默读课文,在你猜对的地方或猜得有点儿不一样的地方做上记号。
自由朗读
预测
小猫求助的时候,我猜老屋应该会同意。因为我觉得助人为乐嘛!
老屋虽然同意帮助别人,但他太老了,太破旧了,我真担心它会中途倒下。但最后没有。
老屋每次要倒的时候,总有人来打扰它。要是我想休息,有人一只打扰我的话,我会觉得很不耐烦。
拓展延申
掩饰过失的猫
有那么一只猫,它总把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。
它捕捉老鼠时,不小心让老鼠逃掉了。它说:“我看它太廋,只好放走它,等以后养肥了再说。”
它倒河边捉鱼,被鳄鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出笑容:“我是不想捉它,捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩,把我的脸搞得多脏啊!”
一次,它掉进泥坑里,浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的目光,它解释道:“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”
后来,它掉进河里,同伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳......”话没说完,就沉没了。
“走吧!”同伴们说,“现在,它大概又在表演潜水了。”
1. 用“ ”画出这篇短文的中心句。2. “话没说完,就沉没了”指的是 3. 下面属于短文中猫掩饰过失的事情是( )。(多项选择)A捕捉老师 B河边捉鱼 C掉进泥坑 D掉进池塘里 E掉进河里 F被主人打4. 这个故事告诉我们( )A要勇于承认错误,不要掩饰过失。B要像小猫一样掩饰过失。
1.看拼音写词语
zhǔn bèi ( ) chī bǎo ( ) piào liàng( )
qiáng bì ( ) bào yǔ ( ) hěn è ( )
2.选词填空。
A跳 B爬 C走
(1)小蜘蛛飞快地( )进屋子。
(2)老母鸡从破窗户里( )了出来。
(3)小猫从门上的破洞( )了出来。
作业设计
12 总也倒不了的老屋
预测——根据题目进行预测