3 回忆鲁迅先生(节选) 习题课件(共18张PPT)

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3 回忆鲁迅先生(节选)
自主学习
作者作品
走近作者
萧红（1911—1942），原名张迺莹，1911年出生于黑龙江省呼兰县(今哈尔滨市呼兰区)一个地主家庭，幼年丧母。1930年为了反抗父母包办婚姻离家出走，流浪各地。1932年认识左翼作家萧军并与之结为志同道合的伴侣。1934年在鲁迅的帮助下和萧军一起来到上海。抗战爆发后，上海沦陷，萧红到了香港，1942年病逝于香港九龙。主要作品有 《生死场》《马伯乐》《呼兰河传》《小城三月》等。
写作背景
本文选自《萧红全集》第二卷（黑龙江大学出版社2011年版）。有改动。鲁迅说过，“想看好花，一定要有好土”；他又曾表示，“只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草”。为了培育萧红这朵中国20世纪三四十年代女性文学园圃的奇葩，鲁迅甘作春泥，甘为人梯，在她的作品中倾注了大量心血。鲁迅去世之后，萧红从悲痛中振奋起来，三年后写下此篇回忆录，表达对鲁迅先生的怀念之情。
字音字形
舀( yǎo ) 藤椅( téng ) 抹杀( mǒ )
调羹( gēng ) 绞肉( jiǎo ) 悠然( yōu )
喘着( chuǎn ) 阖眼( hé )
薪金( xīn ) ké sou( 咳嗽 )
词语释义
1.草率： (做事)不认真,敷衍了事。
2.深恶痛绝： 厌恶、痛恨到极点。
3.不以为然： 不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）。
课内精读
1.（考点：人物形象分析）文章所写的鲁迅是一个什么样的形象？这与我们通常了解的作为“民族魂”的鲁迅是否背离？请简述理由。
文章所写的鲁迅是一个真实的、富有人情味的、生活化的形象；是一个开朗乐观、心细如丝、关心青年、珍惜时间、热爱生活、平凡又伟大的人。不背离。长久以来，鲁迅在我们眼中的形象定格于“民族魂”，这是对鲁迅先生的高度评价。之前我们对鲁迅的精神品格、忧国忧民等方面了解多一些，而对日常生活中的鲁迅了解较少。本文从日常生活、工作的角度记述，不但不会有损他的光辉形象，反而会使他更可信，更可亲，更可爱。
2.（考点：描写方法）为什么作者在写鲁迅先生回忆录时还穿插描写了其他人物的情况？
这是运用侧面描写的方法，通过描写鲁迅先生与其他人物的交往，烘托出一个真实的、富有人情味的、生活化的鲁迅形象，给人留下深刻的印象。特别是许先生和鲁迅先生朝夕相处，对鲁迅的生活起居十分了解，借许先生之口来介绍鲁迅先生，既弥补了作者对先生了解的不足，又能真实地再现先生的很多生活片段，令人信服。
3.（考点：词语赏析）“鲁迅先生的书桌整整齐齐的，写好的文章压在书下边，毛笔在烧瓷的小龟背上站着。”请说说这些加点词语好在哪里。
写出鲁迅严谨的工作习惯和一丝不苟的工作态度。
4.“于是又陪下去，陪到八点钟，十点钟，常常陪到十二点钟。”把这句话中的“陪到八点钟，十点钟”删去，效果有何不同？
原句表现出鲁迅先生耐心地陪伴客人，不厌其烦，删去后就不能体现出鲁迅先生陪客人的时间之长。
归纳总结结构图解
主旨点睛
这篇回忆性文章记叙了鲁迅先生生活中的一些琐事，作者以女性的细心体察，敏锐捕捉到了鲁迅先生许多零散的生活细节，向我们展现了一个真实的、富有人情味的、生活化的鲁迅形象，抒发了作者对鲁迅先生的崇敬和怀念之情。
巩固提升
积累运用
1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A.调羹（gēng） 舀水（yǎo） 弄堂（nòng） 校对（jiào）
B.竭力（jié） 绞肉（jiǎo） 揩油（xié） 栏杆（gān）
C.油腻（nì） 干枯（kū） 阖家（huó） 抹杀（mǒ）
D.不济（jì） 干劲（jìn） 捆上（kǔn） 解剖（pō）
A
【解析】B.揩（kāi）；C.阖（hé）；D.剖（pōu）。
2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A.安顿 明朗 竭尽全力 炯乎不同
B.忧郁 草率 别具一格 深恶痛决
C.祥细 烧瓷 气喘吁吁 不以为然
D.藤椅 吩咐 不顾一切 变幻无常
D
【解析】A.迥乎不同；B.深恶痛绝；C.详细。
3.（2022武汉中考）依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
生逢其时，重任在肩，新时代的中国青年要有强国兴邦、建功立业的 ，要有生龙活虎、昂扬向上的 ，要有攻坚克难、敢闯敢拼的 ，要有不卑不亢、自立自强的 。
A.志气 锐气 朝气 骨气
B.志气 朝气 锐气 骨气
C.骨气 朝气 锐气 志气
D.骨气 锐气 朝气 志气
B
4.（2022广东中考）对下列病句的修改不正确的一项是（ ）
A.学校提倡学生“自己的事情自己做，简单的家务抢着做，复杂的家务帮着做”，旨在培养他们每天劳动。（在“劳动”后加上“的观念”）
B.广大青年崇德向善，不仅关乎其人生道路能否走得正、走得远，更关乎整个社会能否风清气正、和谐友爱。（在“崇德向善”前加上“能否”）
C.随着博物馆越建越多，展览内容越来越丰富，最大限度发挥博物馆的作用就成了目前的当务之急。（把“目前的”删去）
D.在“新时代城市家居”研讨会上，一位年轻的设计师提出了智慧城市家居的明确设计理念。（把“明确”调到“提出”前）
A
【解析】A.缺宾语中心语，应在“劳动”后加上“的习惯”。
5.下列表述有误的一项是（ ）
A.鲁迅，伟大的文学家、思想家、革命家，中国现代文学的奠基人。
B.《回忆鲁迅先生》的作者是现代女作家萧红，代表作有小说《生死场》《呼兰河传》等。
C.本文节选自萧红在鲁迅先生去世三年后写的回忆录，文章主要对鲁迅先生的文学创作进行了记述。
D.本文是萧红用心血谱写的一曲鲁迅先生的赞歌，也是一曲深沉凄婉的挽歌，作者对鲁迅的景仰、敬爱、怀念之情缓缓地流淌其中。
C
【解析】C.本文主要对鲁迅先生的日常生活和工作进行记述，表现了鲁迅先生的幽默爽朗、平易近人、关爱他人、无私奉献的品质。
【核心素养·审美创造】
老舍先生
汪曾祺
①北京东城乃兹府丰富胡同有一座小院。走进这座小院，就觉得特别安静，异常豁亮。这院子似乎经常布满阳光。院里有两棵不大的柿子树（现在大概已经很大了），到处是花，院里、廊下、屋里，摆得满满的。按季更换，都长得很精神，很滋润，叶子很绿，花开得很旺。这些花都是老舍先生和夫人胡絜青亲自侍弄的。天气晴和，他们把这些花一盆一盆抬到院子里，一身热汗。刮风下雨，又一盆一盆抬进屋，又是一身热汗。老舍先生曾说：“花在人养。”老舍先生爱花，真是到了爱花成性的地步，不是可有可无的了。汤显祖曾说他的词曲“俊得江山助”。老舍先生的文章也可以说是“俊得花枝助”。叶浅予曾用白描为老舍先生画像，四面都是花，老舍先生坐在百花丛中的藤椅里，微仰着头，意态悠远。这张画不是写实，意思恰好。
②客人被让进了北屋当中的客厅，老舍先生就从西边的一间屋子走出来。这是老舍先生的书房兼卧室，里面陈设很简单，一桌、一椅、一榻。老舍先生腰不好，习惯睡硬床。老舍先生是文雅的、彬彬有礼的。他的握手是轻轻的，但是很亲切。茶已经沏出色了，老舍先生执壶为客人倒茶。据我的印象，老舍先生总是自己给客人倒茶的。
③有时候，老舍先生正在工作，请客人稍候，你也不会觉得闷得慌。你可以看看花。如果是夏天，就可以闻到一阵一阵香白杏的甜香味儿。一大盆香白杏放在条案上，那是专门为了闻香而摆设的。你还可以站起来看看西壁上挂的画。
④老舍先生藏画甚富，大多是精品。所藏齐白石的画可谓“绝品”。壁上所挂的画是时常更换的。挂的时间较久的，是白石老人应老舍点题而画的四幅屏。老舍先生极其爱重齐白石，谈起来时总是充满感情。我所知道的一点白石老人的逸事，大都是从老舍先生那里听来的。白石老人家里人口很多，每天煮饭的米都是老人亲自量，用一个香烟罐头。“一下、两下、三下……行了！”——“再添一点，再添一点！”
——“吃那么多呀！”有人曾提出把老人接出来住，这么大岁数了，不要再操心这样的家庭琐事了。老舍先生知道了，给拦了，说：“别！他这么着惯了。不叫他干这些，他就活不成了。”老舍先生的意见表现了他对人的理解，对一个人生活习惯的尊重，同时也表现了对白石老人真正的关怀。
⑤北京解放前有一些盲艺人，他们沿街卖艺，有的还兼带算命，生活很苦。他们的“玩意儿”和睁眼的艺人不全一样。老舍先生和一些盲艺人熟识，提议把这些盲艺人组织起来，使他们的生活有出路，别让他们的“玩意儿”绝了。为了引起各方面的重视，他把盲艺人请到市文联演唱了一次。老舍先生亲自主持，作了介绍，还特烦两位老艺人翟少平、王秀卿唱了一段《当皮箱》。这是一个喜剧性的牌子曲，里面有一个人物是当铺的掌柜，说山西话；有一个牌子叫“鹦哥调”，句尾的和声用喉舌作出有点像母猪拱食的声音，很特别，很逗。这个段子和这个牌子，是睁眼艺人没有的。老舍先生那天显得很兴奋。
⑥一九五四年，我调离北京市文联，以后就很少上老舍先生家里去了。听说他有时还提到我。 （有删改）
6.（考点：内容概括）阅读选文第①~④段，说说老舍先生有哪些生活情趣。
①爱花成性；②热情好客；③摆杏闻香；④喜好藏画。
“彬彬有礼”在这里形容老舍先生有礼貌地与客人握手、亲自为客人倒茶，表现了老舍先生的热情好客。
7.（考点：词语赏析）品味第②段中加点的词语，分析其表达效果。
老舍先生是文雅的、彬彬有礼的。
8.（考点：写作手法）本文记叙的是老舍先生的事迹，在第④段却写了齐白石老人的逸事，其作用是什么？
运用侧面烘托的手法，说明了老舍先生对齐白石老人真正的关怀和敬重，表现了老舍先生对他人的理解和尊重，使老舍先生的形象更加丰满。
老舍先生提议并组织盲艺人演出，一是为了盲艺人的生活有出路，二是为了不让盲艺人的“玩意儿”绝了。这既表现了老舍先生的善良和富有爱心，又表现了他自觉保护民间技艺的责任感。
9.（考点：内容理解）第⑤段写老舍先生提议并组织盲艺人演出的事情有何作用？