教科版九年级物理 第九章第3节 安全用电与保护学案(有答案)

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名称 教科版九年级物理 第九章第3节 安全用电与保护学案(有答案)
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资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 物理
更新时间 2023-07-19 10:42:42

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文档简介

第3节 安全用电与保护
学习目标
1.知道引起触电事故的原因,以及对人体来说安全的电压量值。
2.了解由用电引起的火灾、爆炸及其他安全事故。
3.了解接地等用电保护措施。
重点难点
重点:关于安全用电的常识性的知识.
难点:知道触电的原因和触电的几种形式.
导学过程
一、 触电与安全电压
活动一:阅读课本P12页内容,完成以下问题:
1.人是导体,人触及带电体时,有 电流 通过人体,这就是触电。
2.电流对人体造成伤害的关键因素有(1) 电流大小 、(2) 通电时间的长短 。
3.触电电流的大小决定于 加在人体上的接触电压 、 人体电阻 。
4.我国规定的不同环境的安全电压额定值分别是 42V 、 3 6V 、 24V 、 12V 、 6V 。
6.人体的安全电压是 不高于36V 。
二、低压触电和高压触电
活动二:阅读课本P12-P13页内容,完成以下问题:
家庭电路电压是 220 V,工农业生产的动力电压是 380 V.它们都属于低压线路;高于1000 V电压的线路叫做高压线路。
2.家庭电路中的触电—低压触电:
①单线触电: 相线 — 人体 — 大地 形成回路,电流通过人体。要避免单线触电,操作时必须穿上胶鞋或站在干燥的木凳上。
②双线触电: 相线 — 人体 — 中性线 形成回路,电流通过人体。为了救他,应立即 切断 电源!
3.高压触电:一是 电弧触电 ;另一种是 跨步电压触电 。
4.安全用电原则:不 接触 低压带电体,不 靠近 高压带电体
三、火灾、爆炸及其他
活动三:阅读课本P13-P14页内容,完成以下问题:
1.火灾是用电中的多发事故。有些火灾是 电火花 或 电弧 引起的。
2.电流过 大 ,导线 发热 会使绝缘外皮着火。
3.电线接头 接触不良 、 散热不畅 、 局部过热 、可能引燃导线以及烧毁家用电器。
4.电火花和电弧还可能引起 爆炸 。电冰箱不宜放在使用煤气的厨房中,原因是如遇煤气泄漏,控制电冰箱通断的继电器产生的 电火花 ,就可能点燃煤气,引起 爆炸 。
四、用电保护
活动四:阅读课本P14页内容,完成以下问题:
1. 熔断器 和 漏电保护器 属于保护电器。保护接地属于 保护措施 。
2.发生相线与用电器金属外壳连通故障时,故障电流会使熔断器熔断或使断路器、漏电保护器 自动切断电源 ,消除险情。
我来闯关
1.如因电线短路而失火,能否立即用水去灭火?为什么?
答: 不能 ,因水可导电,会加重灾情.必须迅速 切断 电源,用砂土、灭火器扑灭火焰。
2.(多选)如果发现有人触电了,下列哪些措施是正确的?( CD )
A.迅速用手拉触电人,使他离开电线; B.用铁棒把人和电源分开;
C.用干燥的木棒将人和电源分开; D.迅速拉下电闸、切断电源。
3.在日常生活中,符合安全用电常识的做法是 ( C )
A.用湿抹布擦电灯泡 B.有金属外壳的家用电器,金属外壳不接地
C.发生火灾时,先切断电源 D.保险丝烧断后,可用铜丝代替保险丝接上
4、家中的洗衣机等家用电器要使用三孔插座,这是因为如果不接地线 ( D )
A.会浪费电 B.这些电器不能正常工作
C.会缩短这些电器的使用寿命 D.人接触这些电器会有触电的可能
5.小明家的台灯电路图如图所示。晚上小明学习期间台灯突然熄灭,于是小明拿来试电笔,闭合开关后,分别在如图P、M、N、Q四个位置进行测量,试电笔均能发光。则电路故障可能是( D )
A.保险丝烧断了 B.M点与N点之间断路
C.N点与Q点之间断路 D.Q点与零线之间断路
我的收获