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1.2 太阳对地球的影响 教学设计
课题 1.2 太阳对地球的影响 单元 第一章 学科 地理 年级 高一
教材分析 本节课位于人教版地理必修一第一章第二节，上承“宇宙中的地球”，下启“地球的运动”。而本节“太阳对地球的影响”在了解了地球所处的宇宙环境和相对位置的基础上，介绍了宇宙中离地球最近的恒星——太阳对地球的影响，为下一讲介绍地球自转和公转的特征和意义做铺垫，有承上启下的重要作用。
学情分析 本节课的授课对象为高一新生，刚接触高中地理知识没多久，地理知识的储备比较简单，运用地理资料的能力不强，需要更多的引导。太阳的地球的影响的两个方面中，太阳辐射对地球的影响与学生的日常生活联系更紧密，可以多用生活资料进行教学；太阳活动学生们比较陌生，宜采用视频图片等资料讲授、设计学生探究活动和案例分析加深学生印象。
学习目标与核心素养 【课标要求】运用资料，说明太阳对地球的影响。【教学目标】1．举例说出太阳辐射对生活、生产的影响。(综合思维、地理实践力)2．应用图表资料，简要描述太阳辐射的分布情况。(区域认知)3．描述太阳大气层的结构，并说出太阳活动的表现形式。(综合思维、区域认知)4．举例说明太阳活动对地理环境和人类活动的影响。(人地协调观、地理实践力)
重点 太阳辐射和太阳活动对地球的影响
难点 太阳活动对地球的影响
材料准备 多媒体课件 相关资料
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 情景导入
讲授新课 【课程导入】：西藏冈底斯藏医学院的太阳能光伏电站。我国西藏阿里地区的冈底斯藏医学院，海拔高，自然环境恶劣，地理位置偏远，过去学校的电力供应一直比较紧张，每天最多只能供电三小时，学生们早晚读书受到很大影响2015年，学校建成太阳能光伏电站,实现了24小时不间断供电。思考：除了利用太阳能发电，你知道太阳对我们的生存环境，以及生产、生活还有哪些影响吗 你对太阳有哪些了解？【呈现材料】呈现太阳概况示意图和太阳辐射波长示意图，引导学生总结太阳的物质组成、主要成分、表面温度、以及太阳辐射的定义、能量来源和波长分布情况。【过渡】我们知道“万物生长靠太阳”，太阳孕育了地球上的生物，那么，太阳辐射对地球产生了怎样的影响呢？【多媒体展示】通过图片展示太阳辐射对地球的影响。【教师讲解】太阳辐射为地球提供光热资源，维持着地表温度，促进生物生长发育。太阳辐射是地球上水、大气和生命活动的主要动力。太阳辐射为我们生活生产提供能量，直接被吸收、转化为热能和电能。人们大量使用的煤、石油、天然气等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能。【活动探究】【提出问题】生物量与大气上界太阳辐射的分布有什么关系？【教师总结】太阳辐射量越大，生物量越多。可见，太阳辐射影响着生物生长，使自然现象呈现纬度地带性的差异到达地面的太阳辐射的影响因素：1、纬度2、日照时间 3、地势 4、天气【活动探究】为什么我国太阳能资源四川盆地最少，青藏高原最多？【过渡】太阳辐射给我们提供能量，带来温暖，但有时，太阳的异常变化也会给地理环境和人类活动带来灾难性的后果。那太阳的异常变化是什么呢，接下来进入太阳活动对地球的影响的学习。【提出问题】太阳大气层包括哪些结构？有什么样的特点？【教师讲解】太阳的大气层由内到外依次是光球层、色球层和日冕层（亮度由大到小、温度由低到高、厚度由小到大）【提供素材】分别展示太阳黑子、耀斑、日珥和太阳风示意图。【讲授】结合呈现的图片和教材图1.18讲授黑子、耀斑、日珥、太阳风、日冕物质抛射的特征、分布位置，总结太阳大气结构及主要太阳活动，归纳填表。【教师总结】归纳太阳活动对气候、磁场和电离层自然灾害的影响。【探究】分析太阳黑子的变化周期 【讨论】结合自己的生活，讨论太阳能的有哪些利用。【归纳总结】自己读教材，归纳总结出太阳及太阳辐射的相关知识。【阅读归纳】太阳辐射对地球的影响【阅读材料】读“北半球大气上界太阳辐射的分布”和“热带雨林和亚寒带针叶林生物量的差异”【回答问题】生物量与大气上界太阳辐射的分布呈正相关读世界年太阳辐射总量分布图和我国年太阳辐射总量分布图【思考问题】独立思考【回答问题】【读课本思考】读太阳大气层分布图【认真听讲】【听讲】认真观看太阳活动现象的示意图，回答老师提出的问题，合作讨论老师布置的任务。【读图分析】读不同尺度时间段内太阳黑子数的变化情况完成活动题 结合学生的生活知识积累，来展开讨论，有利于提高学生的探究兴趣。让学生对太阳以及太阳辐射有更深的了解。提高学生的归纳总结能力。教师讲授与呈现图片相结合，调动学生视觉、听觉等多感官，利于学生感知理解。学生在读图、析图中总结太阳辐射对地球的影响，利于培养学生读图析图能力和综合思维。在探究活动中，学会读图、独立思考，分析、解决问题，在此过程中培养学生综合思维以及分析问题和解决问题的能力。学生对太阳的大气层比较陌生，教师通过图片进行讲解学生容易接受。学生通过读图归纳太阳活动的类型及其特征，归纳黑子的变化规律，培养学生读图析图能力和综合思维。学生通过读图析图、计算，探索太阳黑子的变化规律，培养学生读图能力和自主学习能力
课堂小结 教师对学生的回答进行补充完善. 回顾本节课所学内容，并完善 通过知识结构图梳理本节所学的内容，有利于加深学生的记忆。
板书
课外拓展/课外阅读内容 利用网络资源等查询下一次太阳活动高峰出现的年份。我们应该如何观测，写出观测报告（包括观测目的、观测仪器、观测步骤、观测过程、注意事项等）。 完成拓展问题 设置开放性的练习，提升探究能力，培养学生地理实践力。
教学反思 太阳辐射对地球的影响，学生们比较容易接受，因为跟生活联系密切；太阳活动对地球的影响，学生理解起来就有点困难了，因为平时学生们可能都没有听说过，所以需要借助图片，视频等形式帮助学生理解和掌握相关知识。
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1.2 太阳对地球的影响 练习题
一、选择题（4分/题，共64分）
月球表面既无大气，又无液态水。我国“嫦娥四号”是人类首次成功着陆于月球背向地球一面的航天器。图1为地月系示意图，图2为某时刻月球远离地球的一端看到的太阳系中的明亮天体。完成下列各题。
1．图2时刻，月球可能位于轨道上的位置是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
2．嫦娥四号在月面上可观察到（ ）
A．地球遮住银河系的光芒 B．流星拖着亮线飞过头顶
C．太阳在月面上西升东落 D．水星金星太阳同在星空
3．有关太阳辐射及其对地球影响的叙述，正确的是（ ）
A．太阳辐射能来源于太阳黑子和耀斑爆发时释放的能量
B．太阳辐射能大部分到达地球，维持着地表温度
C．太阳辐射能是我们日常生活和生产中不太常用的能源
D．煤、石油等化石燃料，属于地质历史时期生物固定、积累下来的太阳能
挪威山谷小镇留坎（60°N）一年中有近半年无阳光照射，当地政府为此斥资在山坡上架设三面巨镜，将光线反射到小镇广场中心，使小镇居民聚在广场上可以享受冬日阳光，据此完成下面小题。
4．三面巨镜位于小镇广场的哪侧（ ）
A．东侧 B．西侧
C．南侧 D．北侧
5．造成该地冬季太阳辐射不足的最主要因素是（ ）
A．纬度位置 B．海陆位置
C．大气成分 D．天气状况
6．下列各项能量源于太阳辐射的有（ ）
①地热和温泉 ②潮汐发电 ③风力发电 ④煤、石油等化石能源
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
我国拥有世界上最早的黑子记录，但人类系统观测黑子的历史不足300年。黑子数量高峰年称为太阳活动高峰年，人类系统记录的第25个太阳活动周期于2018年开始。读第23周期太阳黑子数预报图，完成下面小题。
7．从图中信息可以看出，____年可能是第25个太阳活动高峰预估年（ ）
A．2000年 B．2011年
C．2022年 D．2030年
8．太阳黑子是太阳风暴的诱发因素。太阳风暴对地球气候和地球运动有长期影响，对于人类社会的高技术系统也会有危害，下列现象的发生不可能是其危害表现的是（ ）
A．无线电短波通信中断 B．信息高速公路堵塞
C．卫星电视节目传输中断 D．全球定位导航产生误差
北京时间2021年12月4日，南极出现了日全食，下图为日全食景观图。完成下面小题。
9．图中太阳被遮挡的部分与外围发亮的部分分别可能是（ ）
A．色球层光球层 B．光球层色球层
C．日冕层光球层 D．光球层日冕层
10．图中太阳被遮挡的部分会出现的太阳活动现象有（ ）
A．太阳黑子 B．太阳耀斑、日珥 C．太阳风 D．日冕物质抛射
2022年2月4日，受高能粒子沉降的影响，地球大气层受热膨胀，在近地轨道上运行的40颗“星链”卫星受到的大气阻力加强，掉入大气层内坠毁。完成下面小题。
11．造成本次地球大气层受热膨胀的高能粒子来自太阳大气的（ ）
A．电离层 B．光球层 C．色球层 D．日冕层
12．受本次太阳活动影响，地球低纬地区可能出现的自然现象有（ ）
A．气候干旱 B．磁暴 C．极光 D．日食
太阳能属于清洁能源，且可再生，我国太阳能资源丰富，但空间分布极不均匀。下图为我国太阳辐射总量（单位：kW·h/m2）空间分布图。据此完成下面小题。
13．导致内蒙古自治区和四川省太阳辐射总量差异的主导因素是（ ）
①纬度位置②植被覆盖率③天气和气候④地形
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
14．下列能源和太阳能资源无相关性的是（ ）
A．内蒙古高原的风能 B．九寨沟景区的地热能
C．横断山区的水电 D．四川盆地的天然气
近年来，国家不断加大西藏太阳能应用的投资，西藏有关部门也更加重视太阳能的开发和利用。太阳能属于绿色能源，它的开发利用不仅是西藏常规能源的一个很好的补充，对西藏的环境保护也有着积极作用。完成下面小题。
15．下列与青藏高原太阳能丰富的原因不相关的是（ ）
A．晴天多，云量少，日照长 B．空气稀薄，大气透明度高
C．海拔高，平均气温低 D．纬度较低，太阳高度角大
16．除太阳能外，青藏地区的其他能源也很丰富，其中哪一项能源与太阳辐射无关：（ ）
A．柴达木盆地的天然气 B．藏南谷地的地热
C．青藏高原北部的风能 D．雅鲁藏布江的水能
二、综合题（36分）
17．阅读图文材料，完成下列要求。（18分）
2022年4月20日，太阳大气层爆发了近五年最强的耀斑，我国许多在轨卫星调整了轨道参数。监控表明，2020年随着太阳表面黑子数量急剧增多，太阳正进入第25个周期活动之中。下图为18世纪以来太阳黑子变化图。
(1)耀斑出现在太阳大气层的 层，耀斑数量增多时，位于 层的太阳黑子数量 （增多/减少），耀斑和太阳黑子是太阳活动的重要标志。
(2)太阳活动具有一定的周期性，太阳活动周期一般是指一个峰年到下一个 （峰年/谷年），或者一个谷年到下一个 （峰年/谷年），科学家预判2025年是太阳的第25个太阳活动高峰年，则第26个太阳活动高峰年是 年左右。
(3)分析2022年4月我国调整在轨卫星轨道参数的原因。
18．阅读图文材料，完成下列要求。(18分）
材料一图甲为我国部分地区年太阳辐射总量分布图。
材料二图乙为太阳大气层结构图，图丙为太阳黑子周期示意图。
(1)图甲所示各省级行政中心中， 的年太阳辐射总量最大，其主要原因是 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(2)图乙中太阳大气层B层的名称是 ，C层出现的太阳活动是 。据图丙推测太阳黑子活动周期约为 年。
(3)世界上许多地区气候的年际变化，与黑子的活动周期有一定关系。此外，太阳活动还影响地面无线电通讯，也会使地球磁场受到扰动，产生 现象，轰击高层大气，在两极上空也可能产生 现象。
参考答案：
1．B 2．D 3．C
【解析】1．读图可知，图2中金星、木星及火星均出现在夜空，说明此时为月球的夜晚，且金星位于西方的月平线上，说明此时为傍晚时分。图中①处月球远离地球一侧为白天，在太阳光照射下，火星及金星等行星不会有如此明亮，A错。此时金星位于西侧地平线上，说明此时为日落时刻，②位置远离地球的一侧此时随着月球公转将进入黑夜，为日落时刻，B对。③位置为夜晚，金星不会出现在夜空，C错。④为日出时刻，此时金星应位于东方天空，D错。故选B。
2．恒星光线为平行光，地球不会遮住银河系的光芒，A错。流星是彗星与大气摩擦产生的发光现象，月球没有大气，不会有流星现象，B错。由于月球自转方向为自西向东，所以太阳也是东升西落的，C错。嫦娥四号位于月背，有可能看到水星与金星和太阳会同时在出现在星空中，D对。故选D。
3．太阳辐射能主要来源是内部核心区的氢热核反应。 太阳黑子和耀斑只是太阳表面剧烈活动的表象。故A错；地球所接受到的太阳辐射能量虽然仅为太阳向宇宙空间放射的总辐射能量的二十二亿分之一，故B错；由于太阳辐射能量较分散，密度小，故日常生产生活利用少，故C对；煤炭、石油等能源是历史时期的植物光合作用固定的太阳能，埋到地下经漫长的地质作用演化而形成的，故D错；故选择C。
4．D 5．A 6．D
【解析】4．该地位于60°N，一年中有在冬半年有近半年无阳光照射。北半球冬半年该地太阳东南升，西南落，太阳光线从偏南的方向射来，所以，要把太阳光线反射到该镇，需把巨镜放置在广场的偏北侧，因此巨镜最可能位于广场的北侧，D正确，ABC错误。故选D。
5．该地位于60°N，处于北半球较高纬度，冬季太阳直射南半球，该地正午太阳高度小，太阳辐射不足。因此造成该地冬季太阳辐射不足的最主要因素是纬度位置，而与海陆位置、大气成分、天气状况关系不大，A正确，BCD错误。故选A。
6．地热和温泉能量来源于地球内部，①错误；潮汐发电能量来源于天体之间的引力，②错误；风力发电的能量来源于大气运动，大气运动的能量来源于太阳辐射，③正确；煤、石油等化石能源是地质历史时期固定下来的太阳能，④正确。综上所述，③④正确，即D正确，ABC错误，故选D。
7．C 8．B
【解析】7．从图中可以看出2000年是第23个太阳活动高峰预估年，按11年的太阳活动周期计算，第25个太阳活动高峰预估年应出现在2022年。C对，排除ABD。故选C。
8．太阳风暴对人类高技术系统有影响，太阳风暴会扰乱电离层和磁场，无线电短波通信中断、 卫星电视节目传输中断、全球定位导航产生误差，即对交通、通信等都会产生影响，ACD不符合题意；信息高速公路堵塞最可能是短时信息访问量增大导致的，B符合题意。综上所述，故选B。
9．B 10．A
【解析】9．根据所学知识，太阳外部大气由内而外分为光球层、色球层和日冕层。被日全食遮挡的部分是光球层、外围发亮的部分为色球层，日冕层的亮度很小，很难被肉眼直接观测到，B正确，排除ACD。故选B。
10．根据所学知识，光球层主要出现太阳黑子，太阳黑子其实并不黑，只是该区域的温度比光球层其他区域低，显得暗一些，A正确；而太阳耀斑则是出现在色球层，成因是太阳大气高度集中的能量释放过程，而日饵也出现在色球层，喷射出弧状气体，像太阳的耳朵，B错误；太阳风以及日冕物质抛射都位于日冕层，C、D错误。故选A。
11．C 12．B
【解析】11．高能粒子流是太阳活动强烈释放能量中产生的，太阳活动强烈释放能量的主要方式是耀斑，即色球层爆发，因此造成本次地球大气层受热膨胀的高能粒子来自太阳大气的色球层，不是来自光球层和日冕层，电离层不是太阳大气的层次，C符合题意，排除ABD。故选C。
12．本次太阳活动是耀斑，爆发时会时释放大量强烈射电和高能粒子流，这些物质到达地球后，可以影响地球的气候、干扰地球磁场产生磁暴现象，极地地区可能出现极光，但不一定导致地球气候干旱，不太可能在低纬度地区出现极光，B符合题意，AC；日食是地球、月球和太阳相对运动所致，和太阳活动无关，排除D。故选B。
13．D 14．B
【解析】13．与内蒙古自治区相比，四川省纬度低，按太阳辐射全球分布规律，理论照射强度和时长要长，但四川盆地获得太阳辐射量少，故纬度位置不是主因，①错误；内蒙古高原海拔高，深居内陆，气候干旱，晴天多，获得的太阳辐射较多；而四川省为盆地地形，地势低洼，阴雨天气多，且多云雾，太阳辐射量少，故③④正确；太阳辐射量的多少和植被覆盖率关联不大，②错误。综上所述，D正确，ABC错误。故选D。
14．由所学知识可知，太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量，太阳辐射直接为地球提供光和热资源，促进生物生长；太阳辐射能维持地表温度，是地球上水、大气运动和生命活动的主要动力；煤、石油、天然气等矿物燃料也是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能，综上所述，ACD与题意不符；地处板块交界处的地热能，能量来源于地球内部的能量，和太阳能无关联性，B正确。故选B。
15．C 16．B
【解析】15．青藏高原太阳能丰富原因是纬度较低，太阳高度角较大；晴天多，云量少，日照时间长；空气稀薄，大气透明度高,对太阳辐射能削弱作用小，ABD不符合题意。太阳能是否丰富平均气温低无直接关系，C符合题意。本题要求选择错误的一项，故选C。
16．藏南谷地的地热与内力作用有关，能量来源于地球的内部，B符合题意。天然气是地质历史时期储存下来的太阳能；风是因为太阳辐射在地表分布不均，使得地面冷热不均，气压发生变化，而引起的大气水平运动；水能来源于水的势能，水能能源源不断产生是因为水循环，水循环的动力来自于太阳辐射；因此ACD不符合题意。故选B。
17．(1) 色球 光球 增多
(2) 峰年 谷年 2036
(3)处于太阳活动的上升期，到达地球的强电磁辐射和高能粒子增多；容易干扰卫星电子设备的运行，造成设备损坏；高能带电粒子会影响无线电短波通信，地面与卫星通信不畅。
18．(1) 拉萨 位于青藏高原，地势高，空气稀薄，大气对太阳辐射的削弱作用弱，到达地面的太阳辐射多；大气透明度高；晴天多
(2) 色球层 日冕物质抛射（太阳风） 11
(3) 磁暴 极光
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1.2 太阳对地球的影响
人教版高一年级必修一
学习目标
1．举例说出太阳辐射对生活、生产的影响。(综合思维、地理实践力)
2．应用图表资料，简要描述太阳辐射的分布情况。(区域认知)
3．描述太阳大气层的结构，并说出太阳活动的表现形式。(综合思维、区域认知)
4．举例说明太阳活动对地理环境和人类活动的影响。(人地协调观、地理实践力)
新知导入
西藏冈底斯藏医学院的
太阳能光伏电站
我国西藏阿里地区的冈底斯藏医学院，海拔高，自然环境恶劣，地理位置偏远，过去学校的电力供应一直比较紧张，每天最多只能供电三小时，学生们早晚读书受到很大影响
2015年，学校建成太阳能光伏电站,实现了24小时不间断供电
思考：除了利用太阳能发电，你知道太阳对我们的生存环境， 以及生产、生活还有哪些影响吗 你对太阳有哪些了解？
/ 01
太阳辐射对地球的影响
新知讲解
太阳是太阳系唯一的恒星，它不仅影响地球的天气和气候，也是空间天气现象的主要引发星体。而空间天气监测预报预警，也是气象部门的一项重要工作，因此，风云三号E星的太阳监测能力，显得尤为重要。太阳是地球天气气候和空间环境变化的驱动源，最直接影响地球环境的是日冕层。监测太阳活动，捕捉太阳爆发过程，可以为更准确的空间天气预报提供重要的科学数据。
太阳概况
基础认知
主要成分：氢、氦
表面温度：约6000K
太阳辐射：太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射能量的现象。
能量来源：太阳内部的核聚变反应。
物质组成：炽热的气体
H
高温
高压
1 He+能量
H
H
H
太阳辐射
日地平均距离：1.5亿千米（一个天文单位），太阳光到达地球只需8分多钟
太阳辐射对地球的影响
阅读归纳
植物生长进行光合作用
冷血动物晒太阳提高体温
1．太阳辐射为地球提供光热资源，维持着地表温度，促进生物生长发育。
太阳辐射对地球的影响
阅读归纳
大气运动—云海
水的运动—河流
2．太阳辐射是地球上水、大气和生命活动的主要动力。
太阳辐射对地球的影响
阅读归纳
家庭太阳能供热系统
柴达木盆地中的太阳能光发电站
3．太阳辐射为我们生活生产提供能量，直接被吸收、转化为热能和电能。
太阳辐射对地球的影响
阅读归纳
煤炭资源
4．人们大量使用的煤、石油、天然气等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能。
到达地面的太阳辐射的影响因素
活动探究
北半球大气上界太阳辐射的分布
热带雨林和亚寒带针叶林生物量的差异
1．全球太阳辐射总量的纬度分布规律是什么？
2．生物量与大气上界太阳辐射的分布有什么样的关系？
生物量和太阳辐射都随纬度的升高不断降低。太阳辐射量大，生物量多；太阳辐射量小，生物量少。太阳辐射量的大小在一定程度上决定了植被的生长状况，植被的生长情况又是对不同地理环境的反映。
到达地面的太阳辐射的影响因素
活动探究
某地不同时间到达地面的太阳辐射
或某时刻不同地点到达地面的太阳辐射
山地和平原、阴雨/雾霾天气和晴朗天气到达地面的太阳辐射
读图观察，指出到达地面的太阳辐射的影响因素，并解释原因。
图1
图2
纬度越低，太阳高度角越大，获得太阳辐射量越多。
白昼越长，日照时间越长，太阳辐射量越多。
（北半球夏季）
地势越高，大气层越薄，透明度越高，大气对太阳的削弱作用越弱，太阳辐射越强。
晴天云少，大气削弱作用弱，太阳辐射多；阴天相反。
纬度
日照时间
地势
天气
到达地面的太阳辐射的影响因素
活动探究
为什么我国太阳能资源四川盆地最少，青藏高原最多？
到达地面的太阳辐射的影响因素
活动探究
青藏高原
四川盆地
四川盆地：地形封闭，水汽不易散发，阴雨云雾天多，大气对太阳辐射的削弱作用强。
青藏高原：海拔高，空气稀薄，大气透明度高；晴天多，日照时间长，大气对太阳辐射削弱作用少。
/ 02
太阳活动对地球的影响
The influence of solar activity on the earth.
太阳大气层
基础认知
1．太阳的大气层
光球层
色球层
日冕层
肉眼可见，厚度约500km，地球上的光（可见光）多由光球发出。
日全食时可见，厚度数千km，呈玫瑰色，平时需借助天文望远镜观察。
日全食可见，厚度延伸到几个太阳半径，亮度小，平时需用特制的日冕仪才能观察。
遮住了太阳的什么部分？
看见的是太阳的什么部分？
日全食
太阳活动对地球的影响
分享展示
2．太阳活动：太阳大气的变化。
太阳黑子是出现在光球层上的黑斑点。太阳黑子区域温度比周围低，因此颜色看上去深一些。
太阳黑子
地球大概这么大
太阳活动对地球的影响
分享展示
2．太阳活动：太阳大气的变化。
太阳耀斑是色球层表面忽然出现的大而亮的斑块。太阳耀斑区域温度比周围高，是太阳大气的剧烈燃烧和爆炸的表现。
短时间内释放大量能量，相当于10亿颗氢弹爆炸所产生的能量；
与太阳黑子活动密切相关，也具有周期性。
太阳活动最激烈的标志。
太阳耀斑
日珥
发生在色球上剧烈的太阳活动，喷射出的气体成弧状，像太阳的耳朵一样；
日全食时可用肉眼观测到火红的日珥；
日珥爆发时会喷射出大量的带电粒子。
太阳活动对地球的影响
分享展示
太阳活动对地球的影响
分享展示
日冕物质抛射表现为日冕结构在几分钟至几小时内发生明显变化，向外抛射大量带电粒子。它使大范围日冕受到扰动，破坏了太阳风的流动，是规模最大、程度最剧烈的太阳活动现象。
日冕物质抛射
总结：太阳活动概括
日冕物质抛射
日珥
太阳风
外
里
低 温度 高
小 厚度 大
大 亮度、密度 小
v
太阳活动对地球的影响
1.太阳风扰动地理磁场和大气层，产生“磁暴”，指南针、罗盘不能正确指示方向。
N
NE
E
SE
S
SW
W
NW
2.扰乱地球电离层，影响无线电短波通信。
太阳活动对地球的影响
太阳活动对地球的影响
3.扰动地球大气层，使高纬度地区出现极光现象。
太阳活动对地球的影响
… …
… …
如果太阳大气抛出的高能带电粒子高速冲进两极地区的高空大气，并与那里的稀薄大气相互碰撞，还会出现美丽的极光
极光现象
Aurora phenomenon
北半球 极光最佳观测地带
Best observation zone of Aurora in Northern Hemisphere
太阳活动对地球的影响
4.对卫星导航、空间通信、电网、航空航天等人类活动产生灾害性的影响
太阳活动对地球的影响
5.影响地球自然环境，产生自然灾害。如水旱灾害。
太阳活动对地球的影响
分享展示
活动名称 活动层 表现及特征 对地球的影响
备注：太阳风是太阳向空间持续抛射出的粒子流，太阳活动剧烈时会加强
太阳活动对地球的影响
分享展示
活动名称 活动层 表现及特征 对地球的影响
太阳黑子 光球层 黑斑点，温度较低 1．干扰地球磁场，引发磁暴现象，使得指南针不能正确指示南北；
2．剧烈的太阳活动会导致电离层扰动，影响无线电短波通信；
3．产生的带电粒子与大气层摩擦，在两极地区产生极光现象；
4．太阳活动会影响卫星导航、空间通信、电网、航空航天等人类活动。
5.影响地球自然环境，产生自然灾害。如水旱灾害。
太阳耀斑 色球层 亮斑块，温度较高 日珥 色球层 喷射带电粒子，呈弧状 日冕物质抛射 日冕层 抛射带电粒子，规模最大 备注：太阳风是太阳向空间持续抛射出的粒子流，太阳活动剧烈时会加强
分析太阳黑子的变化周期
活动探究
10年
13年
10年
1976年
1986年
1996年
2009年
学
科
分析太阳黑子的变化周期
活动探究
300年
1710年
2010年
27个波峰
太阳黑子变化规律：平均时间间隔（T）为300年/27次=11年/次
板书设计
太阳对地球的影响
太阳辐射与地球
太阳活动与地球
太阳辐射的概念
太阳辐射对地球的影响
太阳辐射的分布及其影响因素
黑子、耀斑、太阳风
太阳活动对地球影响
课堂练习
1．日环食发生时，太阳边缘明亮光环是太阳大气层的( )
A．平流层 B．日冕层 C．色球层 D．光球层
(2022·扬州中学期中)日环食是日食的一种，发生时太阳的中心部分黑暗，边缘仍然明亮，形成光环(下图)。这是因为月球在太阳和地球之间，但是距离地球较远，不能完全遮住太阳而形成的。据此完成1～2题。
D
2．日环食发生时( )
A．太阳黑子增多 B．太阳耀斑减少 C．太阳辐射减弱 D．地球出现磁暴
C
(2022·扬州中学期中)日环食是日食的一种，发生时太阳的中心部分黑暗，边缘仍然明亮，形成光环(下图)。这是因为月球在太阳和地球之间，但是距离地球较远，不能完全遮住太阳而形成的。据此完成1～2题。
(2022·山东潍坊五县市期中联考)拉萨市位于雅鲁藏布江谷地，被称为“日光城”。下图示意2010～2019年拉萨市太阳辐射距平值(距平值指在气象上用来确定某个时段或时次的数据，相对于该数据的某个长期平均值的高低状况)的年际变化。据此完成3～4题。
3．拉萨市的年太阳辐射量( )
A．2010～2015年变化幅度较小 B．2016～2019年呈现增加趋势
C．2018年年太阳辐射量最大 D．2019年年太阳辐射量最小
A
4．影响拉萨市太阳辐射量年际变化的主要因素是( )
A．地形特征 B．地势起伏 C．天气状况 D．太阳高度
C
(2022·山东潍坊五县市期中联考)拉萨市位于雅鲁藏布江谷地，被称为“日光城”。下图示意2010～2019年拉萨市太阳辐射距平值(距平值指在气象上用来确定某个时段或时次的数据，相对于该数据的某个长期平均值的高低状况)的年际变化。据此完成3～4题。
5．图中道路走向大致是( )
A．南北走向 B．东西走向C．西北—东南走向 D．东北—西南走向
解析 第7题，太阳位于该地区的南侧，太阳能电池板朝向南方，据此判断道路的走向为南北走向。故选A。
A
(2021·山东聊城期末)太阳能路灯以太阳光为能源，蓄电池储能，以LED灯为光源，白天充电晚上使用，具有安全、节能、无污染的特点。目前山东省许多道路两侧安装了太阳能路灯。据此完成5～6题。
6．太阳能路灯获得太阳辐射能的多少，与下列哪些要素呈正相关( )
①太阳高度 ②地理纬度 ③大气厚度④大气透明度
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
解析 第8题，太阳高度越大，地面获得太阳辐射能越多，所以呈正相关；地理纬度越高，地面获得太阳辐射能越少，所以呈负相关；大气厚度越厚，地面获得太阳辐射能越少，所以呈负相关；大气透明度越高，地面获得太阳辐射能越多，所以呈正相关。①④正确，故选B。
B
(2021·山东聊城期末)太阳能路灯以太阳光为能源，蓄电池储能，以LED灯为光源，白天充电晚上使用，具有安全、节能、无污染的特点。目前山东省许多道路两侧安装了太阳能路灯。据此完成5～6题。
作业布置
搜集资料，了解太阳活动对地球气候的影响。
谢谢
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