人教版初中物理九年级全一册16.3电阻 课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
16.3 电阻
　　导线多是用铜做的，特别重要的电器设备的导线还要用昂贵的银来做。铁也是导体，既多又便宜，想想看，为什么不用铁来做导线呢？
学习目标
1.认识电阻的概念、知道电阻是导体本身的一种性质。
2.能画出电阻在电路中的符号，知道电阻的单位及单位换算。
3.能在实验研究的基础上理解电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积及温度有关。
一、电阻
实验：把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路，闭合开关，观察电路中小灯泡的亮度和电流表的示数变化。
一、电阻
接不同的导体，小灯泡的亮度发生了变化。
把铜丝接入电路时，电流表的示数较大，小灯泡较明亮；
把镍铬合金丝接入电路时，电流表的示数较小，小灯泡较暗。
在相同的电压下，通过铜丝的电流比镍铬合金丝的大，为什么会有这种差别呢？
　　导体虽然容易导电，但对电流也有一定的阻碍作用。
　　在相同的电压下，通过铜丝的电流比较大，表明铜丝对电流的阻碍作用比较小；
　　通过镍铬合金丝的电流比较小，表明镍铬合金丝对电流的阻碍作用比较大。
一、电阻
归纳总结：
1.在物理学中，用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大小。
导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用就越大。
导体的电阻通常用字母R表示。
2.单位：欧姆（ohm），简称欧，符号Ω。
3.电阻的单位还有：兆欧（MΩ） 千欧（kΩ）
　　换算关系是：
　　1 kΩ = 1000 Ω= 103 Ω
　　1 MΩ = 1000000 Ω=106 Ω
一、电阻
4.电阻器：在电子技术中，我们常用到有一定电阻值的元
件——电阻器，也叫作定值电阻，简称电阻。电路图中
用符号 表示。
一、电阻
欧姆(Georg Simon Ohm,1787～1854年)是德国物理学家。生于巴伐利亚埃尔兰根城。欧姆定律及其公式的发现，给电学的计算，带来了很大的方便。人们为了纪念他，将电阻的单位定为欧姆，简称“欧”。 1854年7月，欧姆在德国曼纳希逝世。
欧姆简介：
一、电阻
手电筒的小灯泡，灯丝的电阻为几欧到十几欧；日常用的电炉丝的电阻约为几欧。实验室用的1 m 长的铜导线，电阻约百分之几欧，通常可以略去不计。如果用铁来制作同样规格的导线，电阻比铜线的要高6倍左右，所以一般不用“铁导线”。
　　导线多是用铜做的，特别重要的电器设备的导线还要用昂贵的银来做。铁也是导体，既多又便宜，想想看，为什么不用铁来做导线呢？
释疑：
二、影响电阻大小的因素
电阻的大小是否跟导线的长度有关；
电阻的大小是否跟导线的粗细有关；
其他因素。
在材料一定的情况下，电阻的大小还和哪些因素有关？
问题
猜想
实验设计：探究导体的电阻与导体的材料、长度
和横截面积是否有关。当探究是否与其中某一个
因素有关时，要保证其他因素相同。
实验装置图如图所示。
二、影响电阻大小的因素
进行实验
二、影响电阻大小的因素
收集证据
二、影响电阻大小的因素
分析论证
实验中可以看到，长的镍铬合金丝中电流较小。这表明导体的电阻跟它的长度有关。同种材料、横截面积相同的导体，长度越长，电阻越大。通过实验还可以发现，较细的镍铬合金丝中电流较小。这表明导体的电阻还跟它的横截面积有关。同种材料、长度相同的导体，横截面积越小，电阻越大。导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的材料、长度和横截面积等因素有关。
二、影响电阻大小的因素
探究电阻与温度的关系
　　导体的电阻与温度有关。温度越高，电阻越大。
二、影响电阻大小的因素
　　归纳小结：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关。
　　在其他条件相同的情况下，电阻较小的材料导电性能较强；反之，电阻较大，导电性能较弱。右图展示的是不同材料在导电性能上的排序，从上至下，材料的导电性能依次减弱。
二、影响电阻大小的因素
1.导体的电阻小，绝缘体的电阻非常大，半导体的电阻大小介于导体和绝缘
体之间。
2.少数导体当温度降到足够低时，电阻变为零，这种导体被称为超导体。
3.导体的电阻与温度有关：
纯金属的电阻温度的升高阻值增大，温度升高1℃电阻值要增大千分
之几。碳和绝缘体的电阻温度的升高阻值减小。半导体电阻值与温度
的关系很大，温度稍有增加电阻值减小很大。有的合金如康铜和锰铜
的电阻与温度变化的关系不大。
拓展
课堂练习
1．关于电压、电流和电阻，下列说法正确的是（　　）
A．导体的电阻由它两端的电压和通过的电流决定
B．通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小
C．电阻中有电流时它两端一定有电压
D．电压的作用是使电路中产生自由电荷
C
课堂练习
2．在国际单位制中，电阻的单位是（　　）
A．欧姆 B．伏特 C．安培 D．牛顿
3．导体电阻与下列因素无关的是（　　）
A．导体的长度 B．导体的比热容
C．导体的材料 D．导体的横截面积
A
B
课堂练习
4．利用如图所示的电路和器材探究影响电阻大小的因素，则下列说法中正确的是（　　）
A．将电流表换成小灯泡，实验效果会更显著
B．该实验运用了转换法
C．该装置只能探究电阻与长度的关系
D．用电流表示数反映电阻大小，说明电阻与电流有关
B
课堂练习
5．小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”。a、b为长度一样的镍铬合金丝，b比a的横截面积大。关于此实验，下列说法正确的是（　　）
A．小灯泡越亮，表示接入的合金丝电阻越大
B．利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系
C．利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度、材料的关系
D．为了准确比较两条合金丝的电阻，可在电路中串联一个电流表
D
课堂小结
1. 电阻：导体对电流阻碍作用的大小。符号：R
2.电阻是导体的一种性质。
3.电阻的单位是欧姆，简称欧，符号Ω。
4. 导体的电阻决定于它本身的材料、长度、
横截面积和温度，与其他因素无关。