初中物理人教版九上第十四章 第三节 能量的转化和守恒 课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
第三节 能量的转化和守恒
第十四章 内能的利用
该装置会永远转动下去吗？为什么？
能量守恒！
新课导入
了解能量及其存在的多种形式。
01
知道能量的转移和转化，能解释一些常见现象中的能量转化过程。
02
理解能量守恒定律，有用能量转化与守恒的观点分析物理现象的意识，体会能力守恒定律的普适性。
03
学习目标
“铃——”，汤姆被闹钟震动的声音唤醒，迷迷糊糊中他打开床头台灯一看，钟面显示7:00，汤姆马上起床穿上衣服。他打开煤气热水器放出热水刷牙、洗脸，然后把面包拿到电烤箱里，再冲上一杯牛奶。吃完早餐，汤姆匆匆忙忙的拿起书包，骑上自行车去学校了。
下面这段材料中涉及哪些形式的能？
机械能、内能、光能、电能、化学能
能量的存在形式
知识点 一
新课学习
各种形式的运动
电荷运动
机械运动
分子热运动
热辐射运动
原子核变化
化学变化
各种形式的能量
化学能
核能
电能
内能
光能
机械能
物质不同形式的运动对应不同的能量！
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能量的转化和转移
知识点 二
实验1：快速摩擦双手，手感觉发热
机械能转化为内能
实验2：塑料梳子与头发摩擦，再靠近纸片，梳子吸纸片
机械能转化为电能
下列实验中发生了怎样的能量转化？
1. 能量的转化：在一定条件下，一种形式的能量变成另一种形式的能量。
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内能转化为机械能
电能转化为机械能
光能转化为电能
新课学习
在太阳光的照射下，海水温度升高
光能转化为内能
电能转化为化学能
能量转化是非常普遍的，在一定条件下，各种形式的能量是可以相互转化的！
注意：能量的转化是有方向的，有些能量消耗了就很难在转化回来。例如：汽车刹车时，由于摩擦，机械能转化成了轮胎和地面的内能，这些消耗的能量不能在自动地用来驱动汽车。
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2. 能量的转移：能量从一个物体转移到另一个物体上，但能量的形式没有发生改变。
（1）热传递：内能由高温物体转移到低温物体，用暖手袋温暖手。
（2）风吹动树叶，树叶来回摆动：机械能由风转移到树。
（3）能量的转移也具有方向性。
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能量守恒定律
知识点 三
停止用力，秋千会越摆越低
掉到地上的弹性小球会跳起，但是越调越低
思考：秋千和小球在运动过程中的能量转化
为什么它们的高度会逐渐降低？是否丢失了能量？
你认为减小的机械能到哪里去了？
克服空气阻力做功，部分机械能转化为内能，所以机械能减少，高度逐渐降低
新课学习
大量事实表明，能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到其他物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变。
1. 能量守恒定律内容：
能量守恒定律是自然界最普遍、最重要的基本定律之一。
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2. 永动机
一种不需要动力就能源源不断地对外做功的机器。
如图是一种设想中的永动机，它通过高处的水流冲击叶片，叶片的转动用来对外做功，同时带动抽水器从低处将水抽到高处，从而循环工作。这个装置真的能永远动下去吗？
不能！违背能量守恒定律。
新课学习
能量的转移
能量的转化
能的形式变化
能的形式不变
能量守恒定律内容
能量的转化和守恒
课堂小结
1.下列说法中正确的是（ ）
A.冬天对着手哈气，手变暖是机械能转化为内能
B.用酒精灯给水加热，是机械能转化为内能
C.高速行驶的汽车爆胎是很危险的，从能量角度来看，是机
械能与内能的相互转化
D.滑冰时冰刀与冰之间相互摩擦，出现一道痕迹，是内能转
化为机械能
C
课堂练习
2.根据能量守恒定律，一下情形可能发生的是（ ）
A.孤岛上被人们遗忘的一直机械表，默默地走了几十年
B.电水壶里的水沸腾了，给该电水壶断电，水的沸腾却永远不停止
C.出膛的子弹射穿木板，以更快的速度继续前进
D.两个斜面相对接，小球从左斜面滚下后，继续冲上右斜面
D
课堂练习
3.能量守恒是自然界的基本规律之一，下列能量转化过程中，属于内能的转移的是（ ）
A.用电灯照明
B.光合作用
C.用暖水袋取暖
D.天然气的燃烧
C
课堂练习
4.一个同学把乒乓球从1 m高处自然放手，反弹后不能上升到高于1m的地方。
（1）这是不是违反了机械能转化和守恒规律？为什么？
（2）若要使乒乓球反弹的高度超过1m，你该怎么办？
课堂练习