浙江省天台县平桥第二中学高中语文《第一专题 第4课 十八岁和其他》课件 苏教版必修1

课件18张PPT。 “爱有时是非常、非常寂寞的，不可说的。它是潜伏在海洋最深处的一股暖流，无声息的、无波浪的、缓缓的，却是永恒的流动。”?　　 ——杨子? 心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？
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世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术，更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术!说说你心中的﹁父亲﹂十八岁和其他杨子杨子杨子,本名杨选堂.1923年生,广东省梅州人,济南大学毕业.历任<<新生报>>、<<中华日报>>、<<中华时报>>主笔.著有小说<<浸洒的花朵>>、<<变色的太阳>>等,散文集<<感情的花季>>、<<画夜记>>等.写作背景：
<<十八岁和其他>>写于1966年3月12日.当年,杨子为贺长子东东生日,用自己深切具体的人生感受,诉说了对长子东东的理解、期望和深爱．在文章的开始作者就诉说了对孩子长大的“欣慰”和”、“迷惘”朋友般的倾心话语，敞开了别具韵味的父子情怀．儿子十八周岁，作为父亲的杨子心情怎样？
欣慰、迷惘、懊悔、惆怅
“欣慰”是因为“有了一个可以像朋友般谈谈的孩子”，甚至可能成为自己的挚友、知己。
“迷惘”是因为时光流逝，十八年里因孩子引起的“焦急忧虑”或“激动喜悦”都已转眼逝去，留给自己的也许只有“无法再把握孩子童年的惆怅”。回想18年间，父母养育你的片断 世界上最远的距离不是生与死的距离，而是我站在你面前，你却不知道我爱你。
——泰戈尔 两代人的矛盾1.杨子认为两代人之间产生矛盾的原因是什么？流行观念的影响
父母的愚昧落后
子女的盲目与急躁
缺乏沟通、理解、平等根本原因 2.“孩子,我可能有许多错误,你也可能有许多错误……”
在你的成长过程中有过“错误”吗？是什么原因造成的？ 3.你和父母有了矛盾后是怎样处理的？你的父母又是怎样处理的？你认可他们的做法吗？避免两代人矛盾的方法：理解尊重
平等对话　读书的苦乐吾生也有涯，而知也无涯。
-----庄子两代人的读书
我： “十年寒窗”、“光宗耀祖”的传统压力
曾祖母的“读书最乐”，引我共鸣
涉猎古今中外名篇，读书有“闲趣”
儿子： 喘不过气来的考试与升学的逼迫 我的态度
我希望儿子做一率性的读书人 ，但现在“同情”却不能不“鼓励”，甚至“鞭策”，希望考取大学。 苦学与乐学绝对对立吗？读书的苦与乐并不矛盾
苦与乐是两种高低不同的读书境界
十八岁使我想起初长彩羽引吭试啼的小公鸡，使我想起翅膀甫健开始翱翔于海阔天空的幼鹰，整个世界填满不了十八岁男孩的雄心和梦。青春万岁青春正传作者对正值青春的孩子有什么希望？ 保持纯真
惜时如金 《金缕衣》（杜秋娘）
劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。
花开堪折直须折，莫待无花空折枝。你喜欢东东的父亲吗？为什么？作业: 杨子在他儿子十八岁的时候,写出了一个父亲对子女的理解、期望和深爱，今天我们学习了本文，肯定深有感触，请以 <<十八岁的回答>>为题，找一个关键词（如感恩、理解、坚强等等），写出你对父母的理解、期望和深爱.（字数不少于600字）