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第二节 电流和电路
(课时二)
第十五章 电流和电路
学习目标
1.通过实验认识通路、断路、短路,知道电路的组成。
2.能用电路元件符号画简单的简电路图,能连接简单的电路。
3.能初步判断电路连接故障。
新课导入
实物
素描
简笔画
符号
新课导入
电路图
知识点 一
新课学习
1. 定义:用符号表示电路连接的图叫做电路图
2. 认识电路元件的符号
灯泡
-
+
电池
开关
注意:无论什么样的电源和开关我们都可以用上面的符号表示!
新课学习
新课学习
M
电动机
电铃
新课学习
发光二极管
导线
新课学习
新课学习
实物图
电路图
S
S
L
L
新课学习
3. 画电路图时,应注意以下六点
(1)电路元件的符号要用统一规定的符号,不能自造符号。
(2)要注意所画符号和实物的对应性,如符号中开关的状态(断开或者闭合)应与实物保持一致。
(3)合理安排电路元件符号,使之均匀分布在电路中,元件符号不能画在电路的拐角处。
(4)电路图最好呈现长方形,导线要横平竖直,力求把电路图画得简洁、美观、大小比例适中。
(5)画电路图时一般从电源的正极开始,沿电流的方向依次画出元件符号,并用导线连接起来。注意不能遗漏元件,元件次序不能颠倒。
(6)元件要做好标注。如S、L等,同一电路中涉及多个相同元件时,可加角标进行区分,如L1、L2等。
M
新课学习
4. 尝试画出下面电路的电路图
S
S
L
S
L
S
L
元件符号画在了拐角处
元件符号没有均匀分布
导线连接处断开了
下面的电路图规范吗?
新课学习
新课学习
4. 尝试根据电路图画出实物图
注意:
(1)导线要与元件的接线柱相连
(2)导线不要相交、绕圈
(3)如果电路中有分岔点,分岔点要画在元件的接线柱上。
下面的实物图规范吗?
新课学习
电路必须是连通的,用电器才能正常工作!
电路的状态
知识点二
新课学习
1. 通路:处处连通,用电器能够工作的电路
特点:电路中有电流,用电器工作
2. 断路:某处被切断,没有电流通过的电路
特点:电路中无电流,用电器不工作
新课学习
3. 短路:直接用导线将电源正负极相连的电路。
电源短路时会损坏电源,甚至引起火灾!
新课学习
短路的危害
新课学习
短路的危害
课堂总结
1.电路图
(1)用符号表示电路连接的图,叫做电路图
(2)画电路图的要求
(3)连实物图的要求
2.电路的状态
通路、断路、短路