第一单元：数一数导学案

导学案 数学·一年级·上
《数一数》导学案设计
班级 姓名 组名
学习内容 ：人教版义务教育教科书一年级数学上册第2—5页。
学习目标：
通过自学，我学会了从1数到10；
通过自学，我知道用数字表示数量。
学习重点：
数出图中数量为1-10的人和物。
学习难点：
准确数出物体的数量。
课 前
【学案自学】
一、自主学习：
自学课本2—5页内容，我能解决下面的问题。
1．数一数，连一莲
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
2、你还在图中发现了什么？请在书上标出数量。
课 中
【小组合作】
小组合作要求：
1．小组长带领组员交流自学成果。
2．对于小组成员出现的问题，组长及时给予帮助，不解决的问题可以请教老师。
【班内展示】
1.小组合作交流后，组长整理，由代表展示自学体会和好的方法。
2.请同学们认真倾听，有不同的看法，可以进行补充。
【质疑探究】
学案自学中你还有什么不懂的问题吗？如有，小组合作解决。如果没有，你还有什么新的疑惑请提出来，大家共同探讨。
【巩固练习】
1、练习一第1题、第2题。
【自悟自得】
谈谈自己的学习收获及感悟：
1．本节课我学会的有：
2．掌握不太好的是：
【达标测试】
轻松数数
1、2、3、4、5、6、7、8、9、10
课 后
课后反思：今天这节课上，我的表现及改进的措施：
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