日喀则市 2023 年高二年级统一质量检测试卷
理科数学
参考答案
1.B
【分析】解一元二次不等式化简集合A,根据交集的结果求解即可.
【详解】因为 A x 3 x 3 , B {x | x a},且 A B x 2 x 3 ,
所以 a 2.
故选:B.
2.C
【分析】根据复数的乘法运算法则化简 z1 z2 ,由纯虚数的概念求出 a,由复数的除法运算以及复数的模长
公式可得结果.
【详解】复数 z1 2 i, z2 1 ai,则 z1 z2 2 i 1 ai 2 a 2a 1 i,
a 2 0
依题意得, a ,解得
a 2,即 z 1 2i,
2 1 0
2
z1 2 i (2 i)(1 2i) 5i
z 1 2i i2 (1 2i)(1
,
2i) 5
z
所以 1 1.
z2
故选:C .
3.A
【分析】将 x 5代入回归直线方程,可得出销售额的预测值,然后利用残差的定义可求得结果.
【详解】x 5, y 50,带入线性回归方程,得a 20,将 x 5代入回归直线方程, y 6 5 20 50,
残差为60 50 10万元.
故选:A.
4.B
【分析】先根据递推公式代入计算出前几项的值,即可判别出数列 an 是以 3为最小正周期的周期数列,
1
{#{QQABDQiAgggAABIAABgCAQUCCkGQkBCAAIgOQBAEoAAAiAFABAA=}#}
根据周期数列的性质特点即可计算出 a2014的值,得到正确选项.
1 1
【详解】数列 an 中,a1 ,an 1 1 (n 2)2 a ,n
可知 a2 1
1 1 1 1
1
a ,
a3 1 2a ,
a4 1 a1,
1 2 a3 2
故数列 an 是以 3为最小正周期的周期数列,
1
所以 a2023 a1 .2
故选:B
5.A
1
【分析】利用两角和的正弦公式求得角C的值,利用三角形的面积公式得出 c ab,利用余弦定理结合
4
基本不等式可求得 ab的最小值.
【详解】 2sin A sin B 2sinC cosB,
即 2sinC cosB 2sin B C sin B 2sin BcosC 2cosBsinC sin B, sin B 2sin BcosC 0,
1 2 0 B ,则 sin B 0,得 cosC , 0 C ,解得C .
2 3
1 1
由三角形的面积公式得 S ab sinC 3 ab 3 c , c ab,
2 4 2 2
由余弦定理得 c2 a2 b2 2ab cosC a2 b2 ab 2ab ab 3ab,
即3ab
1
a2b2, ab 12,当且仅当 a b 2 3时等号成立,
4
因此, ab的最小值为12 .
故选:A.
6.C
【分析】分为恰有 2名学生所选的课相同,以及 4名学生所选的课全不相同两种情况,分别计算求解得出,
相加即可得出答案.
【详解】恰有 2名学生选课相同,
2
第一步,先将选课相同的 2名学生选出,有C4 6种可能;
3
第二步,从 6个项目中选出 3个排好,有A6 120 .
根据分步计数原理可得,方法有 6 120 720;
4 4名学生所选的课全不相同的方法有A6 360 .
根据分类加法计数原理可得,甲、乙、丙、丁这 4名学生至少有 3名学生所选的课全不相同的方法共有
2
{#{QQABDQiAgggAABIAABgCAQUCCkGQkBCAAIgOQBAEoAAAiAFABAA=}#}
720 360 1080 .
故选:C.
7.D
【分析】由题意可得 p的值及抛物线方程,设直线 AB的方程为 y kx 2,利用导数求得在点 A及点 B处
x x
的切线方程,联立可得 xM 1 2 ,由 M的横坐标为 4得 x1 x2 8,将 AB的方程代入抛物线方程,可2
得 x2 8kx 16 0,由韦达定理得 k 1,进而结合抛物线定义求得弦长.
【详解】由题意可得, F (0, 2)
p
,则 p 4,抛物线方程为 x2 = -8y,准线方程 y 2.
2
由题意,直线 AB的斜率存在,设直线 AB的方程为 y kx 2,
2 2
设 A x1, y1 ,B x2 , y x2 ,其中 y 11 , y
x
2
2 ,
8 8
x2 x
由 y ,得 y .
8 4
2
x x x在点 A处的切线方程为 y y1 1 x x1 ,化简得 y 1 x 1 ,①4 4 8
x x 2
同理可得在点 B处的切线为 y 2 x 2 ,②
4 8
x
联立①②得 x 1
x2
M ,由 M的横坐标为 4,得 x1 x2 8,2
将 AB的方程代入抛物线方程,可得 x2 8kx 16 0,
64k 2 64 0, x1 x2 8k 8 ,得 k 1,
y1 y2 k x1 x2 4 1 8 4 12,
p p
则 AB AF BF y y
2 1 2 2
p y1 y2 4 ( 12) 16.
故选:D.
8.B
【分析】求得 f (x) (2x x2 )e1 x a,根据题意得出方程 f (1) 1 a 2,即可求解.
【详解】 f (x) (2x x2 )e1 x a,因为函数 f x 的图象在点 1, f 1 处的切线斜率为 2,
可得 f (1) 1 a 2,解得 a 1 .
故选:B.
9.D
【解析】根据题意,可知 5局 3胜制,甲以 3:2获胜,则第 5局甲胜,且前 4局甲胜 2局,根据二项分布
即可求出概率.
3
{#{QQABDQiAgggAABIAABgCAQUCCkGQkBCAAIgOQBAEoAAAiAFABAA=}#}
【详解】解:由题可知,5局 3胜制,甲以 3:2获胜,
则第 5局甲胜,且前 4局甲胜 2局,
P 2 C 2 (2)2 (1)2 16故所求概率为
3 4
.
3 3 81
故选:D.
【点睛】本题考查独立重复试验求概率以及二项分布的实际应用,属于基础题.
10.C
* 5m
【分析】设男生的人数为:5m m N ,根据题意可列出 2 2列联表,由公式求出K2 ,由3
3.841 5m 6.635求出5m的取值范围,可得答案.
3
*
【详解】由题意被调查的男女生人数相同,设男生的人数为:5m m N ,由题意可列出 2 2列联表:
男生 女生 合计
喜欢吃甜食 2m 4m 6m
不喜欢吃甜食 3m m 4m
合计 5m 5m 10m
K 2 n(ad bc)
2 10m (2m m 4m 3m)2 5m
a b c d a c b d 6m 4m 5m 5m 3 .
由于有95%的把握认为是否喜欢吃甜食和性别有关,
所以3.841
5m
6.635;解得:11.523 5m 19.905,因为m N*,
3
故5m的可能取值为:12,13,14,15,16,17,18,19,
即男生的人数可以是:12,13,14,15,16,17,18,19,
所以选项 ABD错误,选项 C正确.
故选:C.
11.D
【分析】根据正方体的性质判断 A,根据面面平行的性质得到四边形MBND1是平行四边形,再由
A1D1 BM ,即可判断 B,当M 为 AA1的中点时 N为CC1的中点,即可判断 C,建立空间直角坐标系,利
用向量法说明 D.
【详解】对于 A:在正方体 ABCD A1B1C1D1中 BB1 平面 A1B1C1D1,
4
{#{QQABDQiAgggAABIAABgCAQUCCkGQkBCAAIgOQBAEoAAAiAFABAA=}#}
显然平面MBND1与平面 A1B1C1D1不平行,故直线 BB1不可能垂直平面MBND1,故 A错误;
对于 B:在正方体 ABCD A1B1C1D1中,M 是棱 AA1上一点,平面MBD1与棱CC1交于点N,
由平面 BCC1B1 //平面 ADD1A1, 并且 B,M ,N ,D1四点共面,
平面 BCC1B1 平面 BND1M BN,平面 ADD1A1平面 BND1M MD1,
∴MD1 //BN, 同理可证 ND1 //MB,故四边形MBND1是平行四边形,
在正方体 ABCD A1B1C1D1中,由几何知识得, A1D1 平面 ABB1A1,
∵ BM 平面 ABB1A1,∴ A1D1 BM ,
若MBND1是正方形,有MD1 BM,
此时M 与 A1重合时,但显然四边形 A1BCD1不是正方形,故 B错误;
对于 C:当M 为 AA1的中点时,N为CC1的中点,所以 A1M //C1N 且 A1M=C1N,
所以 A1MNC1为平行四边形,所以 A1C1 //NM,
A1C1 平面MBND1,MN 平面MBND1,所以 A1C1 //平面MBND1,故 C错误;
对于 D:设正方体边长为 2,建立空间直角坐标系如下图所示,
由几何知识得, A 2,0,0 ,B 2, 2,0 ,C 0, 2,0 ,B1 2, 2, 2 ,D1 0,0, 2 ,
∴D1B 2,2, 2 ,AC 2,2,0 ,AB1 0,2,2 ,
∵D1B AC D1B AB1 0,
∴D1B AC, D1B AB1,
∵ AC AB1 A, AC 平面 ACB1, AB1 平面 ACB1,
∴D1B 平面 ACB1,
5
{#{QQABDQiAgggAABIAABgCAQUCCkGQkBCAAIgOQBAEoAAAiAFABAA=}#}
∵D1B 平面MBND1,
∴任意平面MBND1与平面 ACB1垂直,故 D正确.
故选:D
12.C
6
【分析】设第 n个正方形的边长为 an ,根据分形特点可得{ an }是以 9为首项, 为公比的等比数列,从
3
而可得第 5个正方形的边长.
【详解】设第 n个正方形的边长为 an ,则由已知可得 an an 1 sin15 an 1 cos15
an 1 1 1 6∴ ,
an sin15
cos15 2 sin 60 3
∴{ an }
6
是以 9为首项, 为公比的等比数列,
3
2
a 2 6
∴ 3 a1q 9 6 .
3
故选:C.
13.①④
1 1
【详解】试题分析:① P 2 P 0 2 , P 0 2 p,
2 2
P 2 1 0 P 0 2 p,故①对;②命题“ x R, x 2 x 1 0 ”的否定是
2
“ x R, x 2 x 1 0 ”,故②错;③中当 时不等式不成立,故③错;④若对于任意的
n N ,n2 a 4 n 3 a 0恒成立, 恒成立,令 在
上单调递减;在 上单调递增, ,
(n 1) 8 17 1 6 6
n 1 3 3
1
,所以 a的取值范围是 , 成立.故本题正确为①④. 3
考点:命题的真假判断与应用.
【易错点睛】本题主要考查简易逻辑,考查的知识点多,需要较好的基础,属于常考题型. 对于命题真假
的判定,关键是分清命题的条件与结论,只有将条件与结论分清,再结合所涉及的知识才能正确地判断命
题的真假.命题的真假判断涉及的知识点多,面广,起到了桥梁的作用,学生须仔细分别.本题难度中等.
6
{#{QQABDQiAgggAABIAABgCAQUCCkGQkBCAAIgOQBAEoAAAiAFABAA=}#}
14.24
【分析】由等差中项的性质即可求解.
【详解】因为在等差数列 an 中,有 a1 a5 a2 a4 2a3 ,所以由 a1 a2 a3 a4 a5 120,
得5a3 120,a3 24,又 a3 a7 2a5 ,所以 2a5 a7 a3 24 .
故答案为:24
15.2
【分析】取双曲线的一条渐近线,根据右焦点 F (2,0)到一条渐近线的距离为 3,可求得 a,b,即可求出双
曲线的离心率
x2 y2 b
【详解】不妨取双曲线 2 2 1(a 0,b 0)的一条渐近线 y x,即 bx ay 0,a b a
b 2b 2b 2b
易得 c 2,则右焦点 F (2,0)渐近线 y x的距离 3,
a a2 b2 c 2
所以b 3,则 a c2 b2 1,
c
所以双曲线的离心率 e 2 .
a
故答案为:2
16.2
【分析】先求第 3项与第 4项的二项式系数,由条件求 n,再列方程求 a .
n
【详解】二项式 ax 1 的展开式的通项公式为
T Ck ax n k 1k Ckan k n kk 1 n n x , k 0,1, 2, ,n,
2 3
所以第 3项的二项式系数Cn,第 4项的二项式系数为Cn,
因为第 3项的二项式系数与第 4项的二项式系数相等,
C2 3所以 n Cn,解得 n 5,
所以在 ax 1 n 2 3的展开式中 x3的系数为C5a ,解得 a 2,
故答案为:2.
17.(1) an n 1, n N*
(2) (n 2) 2n
1
3
n 1
【分析】(1)根据 an ,Sn的关系求通项公式;
7
{#{QQABDQiAgggAABIAABgCAQUCCkGQkBCAAIgOQBAEoAAAiAFABAA=}#}
(2)利用错位相减法和裂项相消法求和.
【详解】(1)因为2Sn n n a1 1 ,
所以当 n 1时,2a1 1 a1 1,故 a1 0;
当 n 2时,2Sn 1 (n 1)(n 1 a1 1),
作差,得2an n(n 1) (n 1)(n 2),
即 an n 1,此式对 n 1也成立,
故数列 an 的通项公式为 an n 1, n N*.
(2)由(1)知,bn (n 1)
1
2n 1
n n ,( 1)
不妨令cn (n 1) 2
n 1
,且数列 cn 的前 n项和Wn,
则Wn 1 2 2 2
2 3 23 (n 1) 2n 1,
2W 1 22 2 23n 3 2
4 (n 1) 2n,
作差,得 Wn 2 2
2 23 2n 1 (n 1) 2n,
即W nn (n 2) 2 2.
T b 1 b b b W 1 1 1 1 1 则 n 1 2 3 n n 2 2 3 n n 1
W 1 1 n (n 2) 2
n 1 3 ,
n 1 n 1
1
即数列 bn 的前 n项和Tn为 (n 2) 2n 3 .n 1
π
18.(1)任选一个条件,都有 A
3
(2) 3
4
【分析】 1 选择①:先利用正弦定理将边角关系转化为角角关系,再利用两角和的正弦公式、辅助角公
式进行求解;选择②:先利用正弦定理将边角关系转化为边边关系,再利用余弦定理进行求解;选择③:
先利用正弦定理将边角关系转化为角角关系,再利用两角和的正弦公式进行求解;
(2)先利用正弦定理将 sin B sinC 1转化为b c 2 3,再结合余弦定理得到 bc=1,进而利用三角形的
面积公式进行求解.
8
{#{QQABDQiAgggAABIAABgCAQUCCkGQkBCAAIgOQBAEoAAAiAFABAA=}#}
(1)
解:选择①:
因为 acosC 3asinC b c 0,
所以 sinAcosC 3sinAsinC sinB sinC,
所以 sinAcosC 3sinAsinC sinAcosC+cos AsinC sinC
即 3sinAsinC cosAsinC sinC,
又 sinC 0,所以 3sinA cosA 1,
sin A π 1所以 6
,又 0 A π,
2
A π π A π所以 ,得 ;
6 6 3
选择②:
因为 (sinB sinC) 2 sin 2A sinBsinC ,
所以 (b c)2 a 2 bc ,即 b2 c2 a2 bc,
b2 c2 a2 1
所以 cosA ,
2bc 2
又0 A π,所以 A
π
;
3
选择③:
因为 2cosA ccosB bcosC a,
所以 2cosA sinCcosB cosCsinB sinA,
所以 2cosAsin B C sinA,
即 2cosAsinA sinA
1
又 sinA 0,所以 cosA ,
2
π
又0 A π,所以 A ;
3
(2)
解:设 ABC外接圆的半径为 R,
b c
因为 sin B sinC 1,所以 1,
2R 2R
a
又 2R=2 3 ,所以
sin A b c 2 3,
9
{#{QQABDQiAgggAABIAABgCAQUCCkGQkBCAAIgOQBAEoAAAiAFABAA=}#}
又因为 a2 b2 c2 2bc cosA,
9 b c 2 1所以 2bc 2bc ,
2
即9 b c 2 3bc,解得 bc=1,
所以 ABC 1的面积为 S bc sin A 3 .
2 4
19.
【分析】(1)方法一:连接 BD交 AC于点 O,连接 OE,先证明OE∥PB,从而可证 PB//平面 AEC;方
法二:建立空间直角坐标系,用向量法先证明线线平行,从而可证线面平行;
(2)利用向量法求解即可.
【详解】(1)方法一:连接 BD交 AC于点 O,连接 OE,
因为四边形 ABCD是矩形,所以点O是 BD中点,又点 E是 PD中点,
所以OE∥PB,又OE 平面 AEC, PB不包含于面 AEC,故 PB//平面 AEC.
方法二:
取 AD的中点 O,连接PO,
因为 PA PD,所以PO AD,
又因为侧面 PAD 底面 ABCD,且侧面 PAD 底面 ABCD AD, PO 平面 PAD,
所以 PO 平面 ABCD .,
10
{#{QQABDQiAgggAABIAABgCAQUCCkGQkBCAAIgOQBAEoAAAiAFABAA=}#}
如图,建立空间直角坐标系O xyz,设 PA AD PD a, AB b,
3
则 P 0,0, a ,D
a ,0,0 ,E a ,0,
3 a ,B
a
2
,b,0 ,
2 4 4 2
F 0, b 连接 BD交 AC于点 F,则 , 0 .
2
a b EF , ,
3 a 3
a ,PB ,b, a 2EF,
4 2 4
2 2
EF∥PB,即 EF∥PB,又 EF 平面 AEC,且 PB不包含于平面 AEC, PB∥平面 EAC.
(2)设 PA AD PD AB a ,
3 P 0,0, a a则 , A ,0,0
,C
a ,a,0. ,D a ,0,0 .
2 2
2 2
AC ( a,a, 0),PC a ,a,
3
a a ,PD , 0,
3
a ,
2 2 2 2
n 设 1 x1, y1, z1 是平面 PAC的法向量,
ax1 ay 0 n1 AC 0
1
则
,即 a 3
n1 PC 0 x1 ay1 az 2 2 1
0
z 令 1 1,解得 x1 y1 3, n1 ( 3, 3,1),
设 n2 x2 , y2 , z2 是平面 PCD的法向量,
a 3
n
PC 0 x 2 2
ay2 az 0
2 2 2
则
n
,即
2 PD 0 a 3
x2 az2 0 2 2
令 z2 1,解得 x2 3, y2 0, n
2 ( 3,0,1),
所以 cos n
1,n
n1 n 2 12 n 1 n
,
2 7
1
设所求二面角的平面角为 ,由图可知 为锐角,则 cos ,
7
6
所以 sin .
7
14
20.(1)a 0.034;
33
3
(2)①1587 ;②分布列见解析;期望为
2
11
{#{QQABDQiAgggAABIAABgCAQUCCkGQkBCAAIgOQBAEoAAAiAFABAA=}#}
【分析】(1)由频率分布直方图的性质求 a,根据样本频率分布直方图确定获奖人数,再求得从该样本中
随机抽取的两名学生的竞赛成绩基本事件总数,与“抽取的两名学生中恰有一名学生获奖”情况数,利用古
典概型计算概率即可;
(2)由样本频率分布直方图得,求解样本平均数的估计值,即可得正态分布的均值,按照正态分布的性
1
质求解参赛学生中成绩超过 79分的学生数;由样本估计总体可知随机变量 服从二项分布 B 3, 2
,
根据二项分布确定概率分布列与数学期望即可.
【详解】(1)由频率分布直方图性质可得:
0.006 0.012 0.018 a 0.016 0.008 0.006 10 1
所以, a 0.034,
由样本频率分布直方图得,样本中获一等奖的有10 0.006 100 6人,
获二等奖的有10 0.008 100 8人,获三等奖的有10 0.016 100 16人,
共有 30人获奖,70人没有获奖,
2
从该样本中随机抽取两名学生的竞赛成绩,基本事件总数为C100 ,
设“抽取的两名学生中恰有一名学生获奖”为事件A,
1 1
则事件A包含的基本事件的个数为C70C30,因为每个基本事件出现的可能性都相等,所以
1 1
P A C70C30 14 2 ,C100 33
14
即抽取的两名学生中恰有一名学生获奖的概率为
33
(2)由样本频率分布直方图得样本平均数的估计值,
35 0.006 10 45 0.012 10 55 0.018 10 65 0.034 10
75 0.016 10 85 0.008 10 95 0.006 10 64
2
则所有参赛学生的成绩 X 近似服从正态分布 N 64,15 ,
①因为 79, P X 0.6827,
1 0.6827
所以 P(X 79) P(X ) 0.15865,
2
故参赛学生中成绩超过 79分的学生数约为0.15865 10000 1587.
②由 64,得 P(X 64)
1
,
2
1
即从所有参赛学生中随机抽取 1名学生,该生竞赛成绩在 64分以上的概率为 2 ,
12
{#{QQABDQiAgggAABIAABgCAQUCCkGQkBCAAIgOQBAEoAAAiAFABAA=}#}
所以随机变量
服从二项分布 B 3,
1
,
2
P 0 C0 1
3 1 1 3 3
所以 3
, P 1 C1 ,
2 8 3 2 8
1 3P 2 C2 3 1
3 1
3 , P 3 C3
3 ,
2 8 2 8
所以随机变量 的分布列为:
0 1 2 3
1 3 3 1
P
8 8 8 8
E np 3 .
2
2 2
21.(1) y x 1
9 5
(2)证明见解析
【分析】(1)由条件结合椭圆的定义和离心率的定义列方程求 a,b,c,由此可得椭圆方程;
(2)由已知设 l的方程为 y kx 2 k 0
1 1
,联立方程组利用设而不求法求 k k ,由此证明结论.1 2
【详解】(1)依题意, MNF2的周长为 MF2 MN NF2 MF1 MF2 NF1 NF2 4a 12,
解得 a 3 .
设椭圆C的半焦距为c,
因为椭圆C 2的离心率为 3 ,
e c 2 c 2所以 ,即 ,解得c 2 .
a 3 3 3
因为 a2 b2 c2,
所以 b a 2 c 2 32 22 5 .
y2 x2
所以椭圆C的标准方程为 1 .
9 5
(2)由(1)知, F1 0,2 , A 0,3 .易知直线 l的方程为 y kx 2 k 0 .
y kx 2,
由 y2 x2 消去 y得 5k 2 9 x2 20kx 25 0 ,
1, 9 5
400k 2 500k 2 900 900 1 k 2 0 .
13
{#{QQABDQiAgggAABIAABgCAQUCCkGQkBCAAIgOQBAEoAAAiAFABAA=}#}
设M x1, y1
20k 25
, N x2 , y2 ,则 x1 x2 , x x5k 2 9 1 2 .5k 2 9
k y1 3 kx1 2 3 kx1 1 k y2 3 kx 2 2 3 kx2 1所以 1 x1 x x
, 2
1 1 x2 x2 x
.
2
1 1
所以 k1 k2 k k 2k
x1 x2 6 k
x x x x 5 .1 2 1 2
k 1 1
1 k2 k k k
2 x k 1 x2 1 9 .
x1 x2 x1x2 x1x2 25
1 1 k
1
k2 10
所以 kk1 k2 k1 k
.
2 3
1 1 1 10
所以 ,为定值.k k1 k2 3
【点睛】关键点点睛:(1)解答直线与椭圆的题目时,时常把两个曲线的方程联立,消去 x(或 y)建立一
元二次方程,然后借助根与系数的关系,并结合题设条件建立有关参变量的等量关系.
(2)涉及到直线方程的设法时,务必考虑全面,不要忽略直线斜率为 0或不存在等特殊情形.
22.(1)答案见解析
(2) a e 2
【分析】(1)求导后分 a 1与 a 1两种情况讨论即可;
ex 22 x 0 x 0 a x 1 e
x x2 1
( )方法一:讨论当 时成立,当 时参变分离可得 ,再构造函数 g x ,
x x
x 0,求导分析最小值即可;
x2 ax 1 2
1 h x x ax 1方法二:将题意转化为 x ,再构造函数 x ,求导分类讨论单调性与最大值 e max e
即可.
【详解】(1) f x ex a, x 0,
当 a 1时, f x 0恒成立,则 f x 在 0, 上单调递增;
14
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当 a 1时, x 0, ln a 时, f x 0,则 f x 在 0, ln a 上单调递减;
x ln a, 时, f x 0,则 f x 在 0, ln a 上单调递增.
(2)方法一: ex ax x2 1在 x 0恒成立,则
当 x 0时,1 1,显然成立,符合题意;
x 2
x 0 a e x 1
ex x2 1
当 时,得 恒成立,即a
x x min
ex x2g x 1 e
x x 1 x 1
记 , x 0, g x x
,
x2
构造函数 y ex x 1, x 0,则 y ex 1 0,故 y ex x 1为增函数,则 ex x 1 e0 0 1 0 .
故 ex x 1 0对任意 x 0恒成立,则 g x 在 0,1 递减,在 1, 递增,所以 g x g 1 e 2min
∴ a e 2.
x2 ax 1 2
方法二: 1在 0, x ax 1 x 上恒成立,即 x 1.e e max
x2 ax 1 x 1 x a 1记 h x x , x 0, h x ,e ex
当 a 1时, h x 在 0,1 单增,在 1, 单减,则 h x hmax 1
a 2
1,得 a e 2,舍:
e
a 2
当 0 a 1时, h x 在 0,1 a 单减,在 1 a,1 单增,在 1, 单减, h 0 1, h 1 ,
e
得0 a e 2;
当 a 0时, h x 在 0, 单减,成立;
当 a 0时, h x 在 0,1 单减,在 1,1 a 单增,在 1 a, 单减, h 0 1, h 1 2 a a
e1 a
,而
e1 a 1 a 1,显然成立.
综上所述, a e 2.
15
{#{QQABDQiAgggAABIAABgCAQUCCkGQkBCAAIgOQBAEoAAAiAFABAA=}#}绝密 ★ 启用前 为继续满足同学们不同兴趣爱好,美育中心精心准备了大家非常喜爱的中华文化传承系列的第二
日喀则市 2023 年高二年级统一质量检测试卷 课堂活动课:陶艺,拓印,扎染,创意陶盆,壁挂,剪纸六个项目供同学们选学,每位同学选择
1个项目.则甲、乙、丙、丁这 4名学生至少有 3名学生所选的课全不相同的方法共有( )
理科数学
A.135种 B.720种 C.1080种 D.1800种
7 2 y
2 x2
.已知抛物线C : x 2py p 0 的焦点 F与 1的一个焦点重合,过焦点 F的直线与C交
注意事项: 8 4
1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
于A,B两不同点,抛物线C在A,B两点处的切线相交于点M ,且M 的横坐标为 4,则弦长 AB
2.作答时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
( )
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.试卷分值 150 分,考试时间 120 分钟。 A.12 B.14 C.15 D.16
第Ⅰ卷 选择题(共 60分) 8.已知函数 f (x) x2e1 x ax 的图象在点 1, f 1 处的切线与 2x y 1 0平行,则a ( )
一、单选题(每小题 5 分,共 60 分) A. 1 B.1 C. 2 D.2
1.已知集合 A x | x2 9 0 ,B {x | x a 0},且 A B x | 2 x 3 ,则a ( ) 9 2 1.甲、乙两位选手进行乒乓球比赛,5局 3胜制,每局甲赢的概率是 3 ,乙赢的概率是 3,则甲
A. 4 B. 2 C.2 D.4
以 3:2获胜的概率是( )
2.已知复数 z
z 8 32 16 16
1在复平面上对应的点的坐标为 (2,1), z2 1 ai(a R),且 z1 z
1
2 为纯虚数,则 z A. B. 81 C. 27 D.2 27 81
10.为了预防肥胖,某校对“学生性别和喜欢吃甜食”是否有关做了一次调查,其中被调查的男女
( )
2 4
A. 3 B. 5 C.1 D. 6 生人数相同,男生喜欢吃甜食的人数占男生人数的 ,女生喜欢吃甜食的人数占女生人数的 ,5 5
3.某种产品的广告支出费用 x(单位:万元)与销售额 y(单位:万元)的数据如下表: 若有95%的把握认为是否喜欢吃甜食与和性别有关,则被调查的男生人数可能是( )
x 2 4 5 6 8 2 n(ad bc)
2
参考公式及数据:K a b c d a c b d ,其中n a b c d .
y 30 40 60 50 70 附: P K 2 k0 0.05 0.010
已知 y关于 x的线性回归方程为 y 6x a ,则当广告支出费用为5万元时,残差为( )万元 k0 3.841 6.635
A.10 B.14 C. 23 D. 24
1 1 A.7 B.11 C.15 D.20
4.已知数列 an 中,a1 ,a2 n 1 1 (n 2)a ,则 a2023 ( )n 11.如图所示,在正方体 ABCD A1B1C1D1中,M 是棱 AA1上一点,若平面MBD1与棱CC1交于点N,
A 1. 1 B. 2 C.2 D.1
则下列说法中正确的是( )
5. ABC中,角A, B,C的对边分别为 a,b,c,且2sin A sin B 2sinC cosB,若 ABC的面积
S 3为 c,则ab的最小值为( )
2
A.12 B.24 C.28 D.48
6.“第二课堂”是哈九中多样化课程的典型代表,旨在进一步培养学生的人文底蕴和科学精神,
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A.存在平面MBND1与直线 BB1垂直 (1)求数列 an 的通项公式;
B.四边形MBND1可能是正方形
b a 2a 1(2)令 nn n b T
C a a
,求数列 n 的前 n项和 n.
.不存在平面MBND1与直线 A n 1 n 21C1平行
D.任意平面MBND1与平面 ACB1垂直
12.分形的数学之美,是以简单的基本图形,凝聚扩散,重复累加,以迭代的方式而形成的美丽
的图案.自然界中存在着许多令人震撼的天然分形图案,如鹦鹉螺的壳、蕨类植物的叶子、孔雀
的羽毛、菠萝等.如图所示,为正方形经过多次自相似迭代形成的分形图形,且相邻的两个正方
2 2
形的对应边所成的角为15 .若从外往里最大的正方形边长为 9,则第 3个正方形的边长为( ) 18.在①acosC 3asinC b c 0;② (sinB sinC) sin A sinBsinC ;③ 2cosA ccosB bcosC a这
三个条件中任选一个,补充在下面问题的横线上,并加以解答.
问题: ABC的内角 A,B,C所对的边分别为 a,b,c,且满足______.
(1)求 A;
(2)若 a 3, sin B sinC 1,求 ABC的面积.
A 4 B 81 6 C 6 D 4 6. . . .
8 3
第Ⅱ卷 非选择题(共 90分)
二、填空题(每小题 5 分,共 20 分)
13.已知命题:①设随机变量 N 0,1 ,若 P 2 p,则 P 2 0 1 p;②命题
2
“ x R, x2 x 1 0 ”的否定是“ x R, x2 x 1 0”;③在 ABC中,A B 的充要条件是 sin A sin B; 19.如图,四棱锥P ABCD的底面是矩形,侧面 PAD是正三角形,且侧面 PAD 底面 ABCD,E
2 1
④若对于任意的 n N ,n a 4 n 3 a 0恒成立,则实数 a的取值范围是 , ;以上命题中正 为侧棱 PD的中点. 3
确的是______(填写所有正确命题的序号).
14.在等差数列 an 中,若 a1 a2 a3 a4 a5 120,则 2a5 a7 __________.
x2 y215.已知双曲线 F (2,0)
a2 b2
1(a 0,b 0)的右焦点 .点 F到该双曲线渐近线的距离为 3,则双
曲线的离心率是_____________.
16 n.已知在 ax 1 的展开式中,第 3项的二项式系数与第 4项的二项式系数相等,且 x3的系数 (1)求证:PB//平面 EAC;
为 80,则a ______. (2)若 AD AB,试求二面角 A PC D的正弦值.
三、解答题(17-21 题每题 12 分,22 题 10 分,共 70 分)
17.已知数列 an 前 n项和为 Sn,满足 2Sn n(n a1 1).
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20.为了迎接 4月 23日“世界图书日” 2 2,宁波市将组织中学生进行一次文化知识有奖竞赛,竞赛 21 y x 2.已知椭圆C : 2 2 1 a b 0 的上、下焦点分别为F1,F2,离心率为 3,过点F作直线 l(与a b 1
奖励规则如下,得分在 70,80 内的学生获三等奖,得分在[80,90)内的学生获二等奖,得分在 y轴不重合)交椭圆C于M ,N两点, MNF2的周长为12 .
90,100 内的学生获一等奖,其他学生不得奖.为了解学生对相关知识的掌握情况,随机抽取 100 (1)求椭圆 C的标准方程;
1 1 1
名学生的竞赛成绩,并以此为样本绘制了如下样本频率分布直方图. (2)若点 A是椭圆C的上顶点,设直线 l,AM ,AN的斜率分别为 k,k1,k2,当 k 0时,求证:k k 1 k2
为定值.
(1)求 a的值;若现从该样本中随机抽取两名学生的竞赛成绩,求这两名学生中恰有一名学生获
奖的概率;
2 22.设函数 f x e
x ax , x 0且 a R
(2)若我市所有参赛学生的成绩 X 近似服从正态分布 N , ,其中 15,
.
为样本平均数的估计
值,利用所得正态分布模型解决以下问题: (1)求函数 f x 的单调性;
①若我市共有 10000名学生参加了竞赛,试估计参赛学生中成绩超过 79分的学生数(结果四舍 (2)若 f x x2 1恒成立,求实数 a的取值范围.
五入到整数);
②若从所有参赛学生中(参赛学生数大于 10000)随机抽取 3名学生进行访谈,设其中竞赛成绩
在 64分以上的学生数为 ,求随机变量 的分布列 均值.
2
附参考数据:若随机变量 X 服从正态分布N , ,则
P X 0.6827,P 2 X 2 0.9545, P 3 X 3 0.9973.
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