20.《肥皂泡》课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
肥皂泡
语文
三年级·下
同学们，你们见过肥皂泡吗？吹过肥皂泡吗？感觉怎么样？
作者介绍：
冰心：（1900—1999），原名谢婉莹，笔名冰心，取“一片冰心在玉壶”之意。现代著名作家、诗人、文学翻译家、儿童文学家。
主要作品：著有小说集《超人》，诗集《繁星》《春水》，散文集《寄小读者》《樱花赞》等。
教学难点：
读句子，体会丰富的想象，并发挥想象说话。
教学目标：
1.会认“廊、若”等8个生字，会写“皂、廊”等12个生字，会写“肥皂、走廊”等词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，用自己的话说说吹肥皂泡的过程。
教学重点：
1.找一找不容易读懂的句子，说说句子的含义。
廊子 和弄 轻悠悠 假若 娇软

脆薄 颤巍巍 山巅 婴儿
láng
huò
yōu
ruò
jiāo
báo
chàn
wēi
diān
yīng
串
娇
透
越
若
碗
廊
皂
仰
扯
希
婴
右
若
苦
ruò
kū
假若 倘若
古
艰苦 苦闷
yuè
组词：（越来越好）
造句：相信我们的明天会越来越好。
越
yīng
组词：（婴儿）
造句：新生的幼林，多像婴儿头上的绒花。
婴
xī
组词：（希望）（希冀）
造句：老师希望我们都能考个好成绩。
希
肥皂泡 种类 其中 网球
透明 分裂 娇软 形式
圆满 飞越 婴儿 目送
希望
词语积累：
和
多音字
huo（暖和）
hé（和平）
散
sàn（散步）
sǎn（散落）
和弄和弄：搅拌。
颤巍巍： 震颤而动作不准确的样子。
山巅：山顶、顶峰的意思。
粘稠：本文指肥皂液粘性和浓度大，不易流动。
课文主要写了（做）肥皂泡、（吹）肥皂泡和（扇）肥皂泡，其中重点写的是（吹）肥皂泡和（扇）肥皂泡。
再读课文，想一想课文写了什么？
小的时候，游戏的种类很多，其中我最爱玩的是吹肥皂泡。
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它融化。
这肥皂泡，吹起来很美丽，__________，在那________的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个________的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这____的球，会扯成长圆的形式，________，________。
泡泡的美丽神奇
五色的浮光
轻清透明
玲珑娇软
赏
脆薄
颤巍巍的
光影零乱
若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。
有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。
本文讲了作者回忆自己小时候玩吹肥皂泡游戏的事，表现了孩子们的童真、童趣，也表达了作者对童年时代快乐生活的留恋之情。
肥皂泡
小时候最爱玩的游戏——吹肥皂泡
回忆往昔更留恋
童年生活真快乐
回忆
方法
神奇、美丽
在吹肥皂泡中幻想——充满快乐、骄傲、希望
弄好肥皂水
用竹笔套管轻蘸、慢吹、再一提
若用扇子扇——飞得很高很高
五色的浮光 四散分飞
颤巍巍 光影零乱
孩子们无忧无虑的笑声，有如一股淙淙流动的泉水，把那陶醉于生活魅力的动人的欢笑，送上了生活的祭坛。
——高尔基
游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。
——鲁 迅
拓展延伸
拓展应用
1.比一比，组词语。
娇( ) 扯（ ） 渡（ ） 拌（ ）
轿( ) 址（ ） 镀（ ） 伴（ ）
桥( ) 趾（ ） 度（ ） 胖（ ）
拓展应用
2.照样子写词语。
（1）轻悠悠 、
（2）很高很高 、
【参考答案】（1）美滋滋 沉甸甸 （2）雪白雪白 研究研究