(共22张PPT)
小岛
1.认识生字,理解词语的意思。
2.有感情地朗读课文,品味将士的语言特点。
3.感悟海防战士的爱岛爱国之情,激发我们的爱国之情。
学习目标
南海岛礁
瞒 域 艇 矛 盾 炊
哼 喉 咙 勺 搅 舀
我会写
词语听写
牙龈 瞒 海域 快艇 矛 盾
喉 咙 汤勺 搅 舀
词语解释
牙龈:
也叫齿龈。通称牙床。
海域:
指海洋的一定范围。
哽咽:
因极度悲痛哭时不能痛快地出声。
矛盾:
比喻言语或行为自相抵触的现象。
段落大意
第一段(第1自然段):
无名岛的特点:小,树少,草少,土也很少。
第二段(第2~20自然段):
将军到岛上视察,发现岛上的秘密。
第三段(第21~36自然段):
将军在岛上的表现。
第四段(第37.38自然段):
将军离开无名岛时所做的事情。
哼
hng
hēng
哼,我不信
哼哼唧唧
难
nàn
灾难 难民
nán
难题 难受
多音字
凉快—— 怀疑——
敏捷—— 拘束——
凉爽
疑惑
灵活
拘谨
近义词
这篇课文写的是一位将军登上无名岛后,战士们把自己辛勤培育出来的、平时难得吃到的小白菜送给将军吃,最后将军又把一盘小白菜倒进汤里分给各位战士的事。
初读感知
无边无际的大海上,有一座小岛,远远望去,像一片云在天边浮着。
这个句子把小岛比作天边的云,天空无限大,白云相对来说非常小,这就生动形象地表现了小岛很小的特点。
课文赏析
无名岛最大的特色就是小,小得好像不值得有个名字。不远处,白白的礁石冒出海面聚成一堆,像一片白云在天边浮着。这里树少,草少,土也很少,却驻扎着一群海军陆战队的士兵。
句中三个“少”字突出了无名岛的环境恶劣艰苦。
在特别小,环境恶劣的无名岛上驻扎着海军陆战队士兵。
思考:既然岛上环境这么不好,那么菜地的土、菜种
从哪儿来?你从什么中得到体会呢?
在岛那边有一块用礁石围成一圈、上面用油布遮挡着的菜地。
将军在小岛上转到第五分钟的时候,发现了什么问题?
“怀疑自己是在做梦”,借将军的心理活动,突出了战士们在岛上种出蔬菜是多么不容易,赞叹了他们改造环境的勇气。
看着眼前绿油油的菜地,将军真怀疑自己是在做梦:“这是怎么弄出来的?”
战士们为什么选择在小岛的南面种菜?
无名岛在南海的最南端,夏天太阳从北方朝这边射着。选小岛南面种菜,才能正面挡住烈日的强照。
为什么要等晚饭后,才可把油布掀开?
因为菜很难成活,怕太阳晒,晚饭后光照就不强烈了。所以可以把油布掀开。
在饭堂里,将军一开始称战士们为“同志们”,后来又叫“孩子们”,这是为什么?
将军对战士们称呼的变化,说明了将军太热爱这群可爱的战士了,他把战士当成了自己的孩子。
将军离开无名岛时,
又做了什么?
你从将军的举动中体会到了什么?
将军对战士们怀有崇高的敬意,从他离开小岛时,他向着小岛敬礼这个动作,就可以看出他对战士们崇高的敬意。
中心思想
本文讲述了将军来小岛视察时观看战士们种的菜地,晚饭时拒绝单独吃蔬菜,而与战士们分享蔬菜的故事,赞美了守岛战士们不畏艰难、爱岛如家的美好品质,也歌颂了将军与战士们之间相互关爱的深厚情谊。
课文梳理
③了解菜地
④离开
小岛
菜地构成中国地图
战士们送上
珍贵的蔬菜
将军把菜倒进汤里,
分给战士们
行了一个标准的军礼
小、土少、
植物少、很热
礁石围成一圈,油布遮挡
战士们从老家
背土、带菜种
决定住下来,
深入了解
①环境艰苦
②发现菜地
下课啦,再见