课题3 走进化学实验室
（第一、二板块你应尽力完成，第三板块则由你决定取舍）
第一板块 本课题你学到多少基础知识？不妨检测一下。（约12min）
1.（016；20s）为了保证安全，使用化学药品时一定要做到“三不”，即 、
、 。
2. （016；10s）在实验室中药品的使用要注意节约，如果没有说明用量，一般应该按最少量原则取用，液体取 mL，而固体只需 即可。
3. （017；5s）在连接玻璃管和胶皮管时，用水润湿能起到 的作用。
4. （015；20s）用量筒量液时，量筒必须 ，视线要与量筒内液体的凹液面的 保持水平。若仰视读数，读得数值将偏 ；若俯视读数，读得数值将偏 。
5. （015；20s）使用胶头滴管时，一般应该 地放在容器口的 方滴入；胶头滴管取液后，不要 ，防止液体倒流，玷污试剂或腐蚀胶帽。严禁用 的胶头滴管再吸取别的试剂。
6. （015；30s）使用酒精灯时，要注意以下几点： （1）绝对禁止向 的酒精灯里添加酒精；（2）绝对禁止用酒精灯引燃 ；（3）用完酒精灯，不可 ，必须用灯帽盖灭；（4）酒精灯中酒精的量不要超过酒精灯容积的 ，也不要少于容积的 。
7. （017；2min）关于物质的加热：⑴加热烧杯或烧瓶中的液体，必须垫上 ；⑵加热试管中的液体，液体体积不能超过容积的 ；⑶加热前，要保证试管外壁 ；⑷加热时，试管口不能 ；⑸用 焰加热；⑹将试管内液体加热至沸腾后，不能立即用 冲洗；⑺试管加热前，必须进行 ；⑻加热时，试管最好跟桌面交成 角；⑼加热时，拇指不能按在试管夹的 上；⑽加热过程中，试管底部不能 灯芯。⑾用试管夹夹试管时，试管夹要从 （
填代号：A.底部向上 B.管口向下）套，夹在试管的 部。
8. （017；15s）倾倒液体时，瓶塞 桌面；标签 手心；口靠口 慢倒；完毕塞紧塞子，把瓶子 。
9. （016；15s）取用粉末、小颗粒状的药品应用 或 ；取用块状或密度较大的固体药品应用 夹取，即将容器（如：试管）横放，把药品放入容器口后，再把容器 地竖立起来，让药品滑到容器底部。
10. （060；7min）回顾本单元第一课题中自学的元素符号，并请参考75页的表4-3，写出下面元素的符号，并记住。
元素名称
铜
钙
氯
银
汞
镁
元素符号
第二板块 你能把所学的知识用来解决下面的问题吗？祝你成功！（约10min）
11. （015、016；7min）把我们学习的实验操作应用于生活
（1）为了讲究卫生，日常生活中的杯盖、壶盖最好 （填“正”或“倒”）放。
（2）*联系我们加热试管中的液体必须注意的事项，请你谈谈以后如何使用家中的沙锅，以延长它的使用时间。答： 。
（3）*小明准备用鸡蛋做一个凫水实验，用到的高杯子口径很小，无法用手直接把鸡蛋送到杯子的底部，为了不把鸡蛋大破，请问当时，小明如何把鸡蛋送到杯子的底部？
。
（4）*当你在家中帮助家长洗碗或水杯时，怎样知道碗或水杯洗干净？
12. （017；1min）将下列实验操作可能引起的后果填在横线上
（1）某学生向口朝上且垂直的试管中投入铁钉 。
（2）向容积为30mL的试管中盛20mL水，然后加热 。
（3）倾倒细口瓶中的药液，标签未朝手心 。
（4）用试管刷刷洗试管时，用力过猛 。
（5）实验剩余的药品放回原瓶 。
13. （023；5s）实验室的通风设备不好，有可能造成（ ）
A.实验效果不明显 B.大量的化学气体聚集，导致人胸闷、头晕甚至中毒
C.光线不明，对观察造成一定的影响 D.使仪器和药品上蒙着许多尘垢而辨认不清。
14. （015；5s）可用做少量试剂反应容器的是（ ）
A.量筒 B.试管 C.滴管 D.烧杯
15. （015；30s）某学生先仰视读出32mL的水，然后倒出部分水，最后俯视读数为20mL，他实际倒出水的数值是（ ）
A.12毫升 B.小于12毫升 C.大于12毫升 D.无法计算
16. （015；30s）一位学生用托盘天平称量3.5g药品，在称量中发现指针向左偏转，这时他应该（ ）
A.减少药品 B.向右盘中加砝码 C.移动游码 D.调节天平平衡螺母
第三板块 下面题目很棘手，你有勇气迎接挑战吗？把你的能耐发挥出来吧。（约10min）
17. （015；5min）用托盘天平称量一未知质量的烧杯。现用“↓”表示向托盘天平增加砝码，用“↑”表示从托盘天平上减少砝码。“↓”和“↑”在下表格中表示你的称量过程，并在右图用“▍”表示游码在标尺上的位置（若烧杯的实际质量为37.3g）。
砝码（g）
50
20
20
10
5
取用情况
18. （094；5min）某学生在加热试管中液体的过程，突然试管破裂，请你帮助他分析造成这一后果的可能因素。
（你不好意思提前偷看吧！）
第一板块
1.不直接用手拿；不用嘴尝；不把鼻子凑到容器口去闻。 2. 1～2；铺满试管底部 3.润滑 4.平放；最低处；小；大 5.垂直；正；平放或倒放；未洗净 6.（1）燃着；（2）另一只酒精灯；（3）用嘴吹灭；（4）2/3； 1/4
7.⑴石棉网；⑵2/3；⑶干燥；⑷对着人；⑸外；⑹冷水；⑺预热；⑻450；⑼短柄；⑽接触；⑾A、中上部
8.倒放；向；紧挨着；放回原处，标签向外 9.药匙、“V”型纸槽；镊子；慢慢。
元素名称
铜
钙
氯
银
汞
镁
元素符号
Cu
Ca
Cl
Ag
Hg
Mg
10.
第二板块
11.（1）倒 （2） ①加热沙锅前用干布擦干沙锅外壁；②先用小火加热一会儿，再把火力调大；③东西煮熟后，拿下的沙锅应该放在干燥处；④千万不能把处于热状态的沙锅用冷水清洗。（3）把杯子放横，把鸡蛋放在杯口，然后慢慢竖立杯子，让鸡蛋慢慢滑到杯子的底部。 （4）当碗或水杯壁上附着的水既不聚成水滴也不成股流下，表明碗或水杯已洗净。
12.（1）试管破裂；（2）液体溅出伤人；（3）腐蚀标签；（4）试管破裂；（5）试剂污染 13.B 14.B 15.C 16.A
第三板块
17.
砝码（g）
50
20
20
10
5
取用情况
↓↑
↓
↓↑
↓
↓
18.（1）在加热的过程中，不慎使到试管底部跟酒精灯的灯芯接触；
（2）加热之前，试管外壁没擦干；
（3）试管本身有质量问题，已经存在裂纹；
（下面文字不列入考试内容，能让你在放松片刻 的过程中，不知不觉开阔视野）
355项专利和3300万遗产的化学流浪汉
化学发展史上，就财产和影响而言，没人能与瑞典化学家诺贝尔相比。
诺贝尔一生致力于炸药的发明和生产。在工作间发生爆炸，其弟和另外两人遇难，在其父亲身心憔悴的情况下，他仍然坚持实验研究，发明了黄色炸药、胶质炸药、无烟炸药等。从19世纪80年代起，他本人经营的企业，遍布欧美二十多个国家，专利权355项，使他成了国际上有名的富翁。但是，为了专心研究，他终生未婚。在许多国家他都设有自己的实验室，可他没有一个固定的家。因此，人们称他为最富有的化学流浪汉。
诺贝尔发明炸药的目的原本是为了建设，没想到后来被用于战争，这使他非常痛心。为了促进科学和和平事业的发展，他立下遗嘱，用当时瑞币3300多万克郎遗产作为基金，设立了科学界最具有最高荣荣耀的诺贝尔奖。
走进化学实验室
?学习目标： 1．掌握最基本的实验操作方法。 2．了解常用仪器的名称、使用范围。 3.了解化学实验对探究的重要性及在科学研究中的重要地位。 学习过程： （一）导入： 可以先组织学生参观化学实验室，在此基础上讨论实验室里的有关常识，然后组织学生练习一些基本操作。 ??? 1.认识常见的仪器： ?将全班同学分成四个小组轮流参观： ?1组观察实验室的布局，仔细阅读墙上的张贴物； ?2组进实验准备室，仔细记录在准备室里看见的主要仪器； 3组进入药品贮放室，仔细观察药品是怎么贮存的？为什么要这样贮存？ 4组参观贮放易燃、易爆、有毒物品的设备并记录贮存方法。 ?讨论交流: 1. 你看见了哪些易燃、易爆、有毒物质？易燃、易爆、有毒物品为什么要单独贮放？为什么要加双锁，双人到齐才能打开？
2.为什么要放那么多的黄沙？
讨论交流： 1.走进实验室，你通常能见到一些什么状态的药品，它们一般盛放在什么仪器内？（个人思考，组内交流）
2、你认识下列仪器并能说出它们的用途以及使用时的注意事项吗？ （个人思考，组内交流）
（二）自学： 用2分钟阅读课本P18页内容，解决以下问题： 一：固体药品的取用： （1）：固体药品通常保存在?????????????? ，取用固体药品一般用??????? 。有些块状固体应用????????? 取。用过的药匙要立刻?????????? 以备下次再用。 （2）：把密度较大的块状固体或金属颗粒放入玻璃容器时，应先把容器??????? ，把???????????????????????????????? ，再把容器????????????????? 。 （3）：往试管装入固体药末时，可先使试管?????????? ，把盛有药品的药匙（或纸槽）小心送至??????????? ，然后?????????????????????????? 。 讨论交流： 1.如何将块状的药品（如石灰石）装入大试管中？
2.如何将粉末状的药品（如碳酸钠）装入试管中？
【思考交流】 1.对于没有说明用量的实验，药品应取用多少？
2.刚才的实验操作中哪些同学做得比较规范，哪些同学出现了错误，怎样改正？
二：液体药品的取用： 讨论交流： 回忆日常生活中，我们怎样将一种饮料从瓶子倒到杯子中而不滴洒？ 自主学习： 用2分钟阅读课本P19-20页内容，解决以下问题： 1.取用一定量的液体药品，常用??????? 量取体积。量液时，量筒必须???????? ，视线要与量筒内???????????????????????????????? ，再读取液体的??????? 。 2.胶头滴管的使用。取用少量的液体可用?????????? ，取液后的滴管，应保持橡胶乳头在______，不要_____??????????? 防止??????????? ，沾污_________或???????????? ；不要把滴管放在??????????? 或????????? ，以免?????????? 。用过的胶头滴管应立即用______________???? 以备再用。 3.如何将细口瓶内的液体（如水）倒入到试管中？
4.如何取用35mL的水？用到哪些仪器？
讨论交流：
思考交流： 量取液体时，如果视线没有与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，而是采取用仰视或是俯视的方法，将会对读数产生怎样的影响？
精讲点拨： 【例题】下列操作正确的是（? ）A.将剩余的药品倒入下水道 B.未经清洗的滴管再吸取别的试剂? C.可以用品尝的方法区别实验室中的蔗糖和食盐 D.量筒只用来量取液体的体积，不能用作反应容器 达标训练： 1.取用固体药品一般用????? ,有些块状的药品要用????? 夹取。有些粉末状的药品还可以用???????? 直接送到试管底部。 2.量取液体时，视线要与?????????????????????????????????? 保持水平。取用少量液体时还可以用??????? 。 3.下列药品的取用，需要药匙的是（ ） A酒精 B小石块 C植物油 D食盐 4.某学生用量筒量取液体,量筒放平稳，而且面对刻度线,初次仰视液面读数为19ml,倒出部分液体后,俯视液面读数为11ml,则该学生倒出的液体的体积是(????? ) A、8ml??? B、大于8ml???? C、小于8ml?? D、无法确定 5.怎样把粉末状的药品装入试管中?
当堂检测： 1.体温计是一种常用的医疗仪器，给体温计消毒时，应该（ ） A、用自来水冲洗???????????? B、在沸水中煮20-30 min C、用医用酒精棉球擦拭?????? D、在火焰上灼烧 2.把碳酸钠粉末装入试管中,正确的操作是（? ）? A．?用镊子 B.用玻璃棒 C.用药匙或纸槽送入 D.直接倒入 ?? 3.实验时，不宜用作化学反应容器的仪器是（? ） A.量筒?? B.集气瓶???? C.试管?? D.烧杯 4.下列实验操作正确的是（? ） A.没有说明药品用量时，固体、液体都可以取任意量 B．?用试管夹时，将试管夹从试管口往下套，夹在试管中上部 C.实验用剩的药品要放回原瓶，以免浪费药品 D.实验室取用固体药品一般用药匙，有些块状固体可用镊子 ? 5.要准确量取8 ml的液体，需选用的量筒是（? ） A. 10 ml B. 25 ml C. 50 ml D. 100 ml 布置作业： 1.用50 ml的量筒量取45 ml水时，采用俯视的读法，则量取的水的实际体积是(? ) A、45? ml?? B、大于45? ml?? C、小于45 ml? D、无法确定 2.实验室里，盛放配制好的食盐水的仪器是（? ） A、烧杯????? B、广口瓶?????? C、试管????? D、细口瓶 3.要把试剂瓶里的食盐放进试管，正确的方法是（ ） A、用镊子夹取送入试管?????????? B、直接向试管中倾倒? C、先倒在手上，然后再塞进试管?? D、用药匙或纸槽将食盐放进试管 4.向试管里添加稀盐酸时，先将瓶塞拿下，______________ 在桌上，拿瓶子时，瓶上的标签要________________ ，瓶口要________________ 试管口，缓慢地向试管中倒入稀盐酸，倒完后，立即_____________________ ，并把瓶子_________ 。 5.做完实验后，对于用过的废液，你认为正确的处理方法是 （ ） A、拿出实验室???????? B、放回原试剂瓶????? C、倒入废液缸???????? D、留在实验台上，为下次用?
走进化学实验室
常用的仪器（仪器名称不能写错别字）
（一）初中化学实验常用仪器
反应容器 可直接受热的：试管、蒸发皿、燃烧匙
能间接受热的：烧杯、烧瓶、锥形瓶（加热时，需加石棉网）
常 存放药品的仪器：广口瓶（装固体）、细口瓶（装液体）、滴瓶（装少量液体）、集气瓶（装气体）
用 加热仪器：酒精灯
计量仪器：托盘天平（称固体质量）、量筒（量液体体积）
仪 分离仪器：漏斗
取用仪器：药匙（用来取粉末或小颗状固体）、镊子（用来取块状或较大颗粒固体）、胶头滴管（用来取少量液体）
器 夹持仪器：试管夹、铁架台（带铁夹、铁圈）
其他仪器：长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、试管刷、水槽
不能加热的仪器：量筒、漏斗、温度计、滴瓶、集气瓶、广口瓶、细口瓶
试管
（1）、用途：①在常温或加热时，用作少量试剂的反应容器。②溶解少量固体。
③收集少量气体的容器 ④用于装配成气体的发生器。
（2）、注意事项：
a、加热时外壁必须干燥，不能骤热骤冷，要先预热， 然后才能集中受热，以防止试管受热不均而破裂。
b、加热时，试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上（短时间加热也可用试管夹夹持）。试管夹应夹在的中上部（铁夹应夹在离试管口的1/3处）。
c、加热固体时，试管口要略向下倾斜，且未冷前试管不能直立，避免管口冷凝水倒流，使试管炸裂。
d、加热液体时，盛液量一般不超过试管容积的1/3（防止液体受热溢出），使试管与桌面
约成45°的角度，管口不能对着自己或别人（防止液体喷出伤人）。
烧杯
（1）、用途：① 溶解固体物质、配制溶液，以及溶液的稀释、浓缩
② 也可用做较大量的物质间的反应
（2）、注意事项：受热时外壁要干燥，并放在石棉网上使其受热均匀（防止受热不均使烧杯炸裂），加液量一般不超过容积的1/3（防止加热沸腾使液体外溢）。
3、烧瓶：有圆底烧瓶，平底烧瓶。用途：① 常用做较大量的液体间的反应
② 也可用做装置气体发生器
4、锥形瓶用途：①加热液体，②也可用于装置气体发生器
注意：使用烧瓶或锥形瓶时容积不得超过其容积的1/2，加热时溶液的量不应超过容积的2/3 5、胶头滴管 用途：吸取和滴加少量液体。
注意： ① 先排空再吸液
② 悬空垂直放在试管口上方，以免污染滴管，滴管管口不能伸入受滴容器（防止滴管沾上其他试剂）
③ 吸取液体后，应保持胶头在上，不能向下或平放,防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀胶头；
④ 除吸同一试剂外，用过后应立即洗净，再去吸取其他药品，未经洗涤的滴管严禁吸取别的试剂（防止试剂相互污染。）
⑤ 滴瓶上的滴管与瓶配套使用，滴液后应立即插入原瓶内，不得弄脏，也不能用水冲冼。
6、量筒 ? 用于量取一定量体积液体的仪器，精确到0.1毫升。 注意：① 不能在量筒内稀释或配制溶液，不能对量筒加热 。
② 也不能在量筒里进行化学反应
操作注意： 在量液体时，要根据所量的体积来选择大小恰当的量筒（否则会造成较大的误差）；读数时应将量筒垂直平稳放在桌面上，并使量筒的刻度与量筒内的液体凹液面的最低点保持在同一水平面。 7、托盘天平：称量仪器，精确到0.1克。
8、集气瓶：（瓶口上边缘磨砂，无塞?）
用途：①用于收集气体或短时间贮存少量气体。②用于进行某些物质和气体燃烧的反应器。
注意事项：① 不能加热 ② 收集或贮存气体时，要配以毛玻璃片遮盖。
③ 在瓶内作物质燃烧反应时，若有固体生成，瓶底应先加少量水或铺少量细沙。
9、广口瓶 用途：用于盛放固体试剂 10、细口瓶 ? 用途：用于盛放液体试剂 11、漏斗 用途：?用于向细口容器内注入液体或用于过滤装置。 12、长颈漏斗 用途：用于向反应容器内注入液体。若用来制取气体，则长颈漏斗的下端管口要插入液面以下（防止气体从长颈漏斗中逸出） 13、试管夹 ?用途：用于夹持试管，给试管加热。
注意事项：① 使用时从试管的底部往上套，夹在试管的中上部（或夹在距管口1/3）
② 手握长柄，不要把手指按在短柄上。 14、铁架台 ?用途：用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操作。 15、酒精灯 用途：化学实验室常用的加热仪器
注意事项：
① 使用时先将灯放稳，灯帽取下直立放在试验台上，以防止滚动和便于取用。
② 使用前检查并调整灯芯（保证更好燃烧，火焰保持较高的的温度）。
③ 灯体内的酒精不可超过灯容积的2/3，也不应少于1/4。（酒精过多，在加热或移动时易溢出；太少，加热酒精蒸气易引起爆炸）。
④ 禁止向燃着的酒精灯内添加酒精（防止酒精洒出引起火灾）
⑤ 禁止用燃着的酒精灯直接点燃另一酒精灯，应用火柴点燃酒精灯（防止酒精洒出引起火灾）。
⑥ 酒精灯的外焰最高，应用外焰部分加热。要先预热再集中加热。要防止灯芯与热的玻璃器皿接触（以防玻璃器皿炸裂）
⑦ 用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹熄。（防止将火焰沿着灯颈吹入灯内）
⑧ 实验结束时，应用灯帽盖灭。（以免灯内酒精挥发而使灯心留有过多的水分，不仅浪费酒精而且再用时不易点燃）
⑨ 不要碰倒酒精灯，若有酒精洒到桌面并燃烧起来，应立即用湿布扑盖或撒沙土扑灭火焰，不能用水冲，以免火势蔓延。
16、玻璃棒 ?用途：搅拌（加速溶解）、引流（过滤或转移液体）。
注意事项：① 搅拌时不要碰撞容器壁 ② 用后及时洗干净 17、药匙 用途：取用粉末或小颗粒状的固体药品，每次用后要将药匙用干净的滤纸揩净。
二、药品的取用规则
1、“三不准”原则：不尝、不触、不闻。
即： ①不准尝药品的味道 ②不准用手接触药品 ③不准把鼻孔凑到容器口去闻气味
2、用量原则：严格按规定用量取用；无说明的——液体取1-2ml，固体盖满试管底部即可。
3、剩余药品：不放回原瓶、不随意丢弃、不带出实验室，要放入指定容器。
三、固体药品的取用
工具：块状或较大颗粒的用镊子；粉末状的用药匙或纸槽。
1、取用块状固体用镊子。(一横二放三慢竖)
步骤：先把容器横放，用镊子夹取块状药品或金属颗粒放在容器口，再把容器慢慢地竖立起来，使块状药品或金属颗粒缓缓地沿容器壁滑到容器底部，以免打破容器。
2、取用粉末状或小颗粒状的药品时要用药匙或纸槽。（一横二送三直立）
步骤：先把试管横放，用药匙（或纸槽）把药品小心送至试管底部，然后使试管直立起来，让药品全部落入底部，以免药品沾在管口或试管上。
注意：使用后的药匙或镊子应立即用干净的纸擦干净。
四、液体药品的取用：“多用倒，少用滴”。
工具：量筒和滴管。
1、取用大量液体时可直接用试剂瓶倾倒。
步骤：
①瓶盖倒放在实验台（防止桌面上的杂物污染瓶塞，从而污染药品）；
②倾倒液体时，应使标签向着手心（防止残留的液体流下腐蚀标签），
③瓶口紧挨试管口，缓缓地将液体注入试管内（快速倒会造成液体洒落）；
④倒完液体后，应立即盖上瓶塞（防止液体的挥发或污染），标签向外放回原处。
2、取用少量液体时可用胶头滴管。要领：悬、垂。
3、取用一定量液体时可用量筒和胶头滴管。
注意事项：使用量筒时，要做到：① 当倾倒至接近所需刻度时改用胶头滴管滴
② 读数时，视线应与凹液面的最低处保持水平
③ 若仰视则读数偏低，液体的实际体积＞读数
俯视则读数偏高，液体的实际体积＜读数
五、 固体试剂的称量
仪器：托盘天平、药匙（托盘天平只能用于粗略的称量，能精确到0.1克）
步骤：调零、放纸片、左物右码、读数、复位
使用托盘天平时，要做到：① 左物右码：添加砝码要用镊子不能用手直接拿砝码，并先大后小；称量完毕，砝码要放回砝码盒，游码要回零。
左盘质量=右盘质量+游码质量 即：药品的质量=砝码读数+游码读数
若左右放颠倒了；药品的质量=砝码读数 － 游码读数
② 任何药品都不能直接放在盘中称量：干燥固体可放在纸上称量，易潮解药品要放在烧杯中称量。
注意：称量一定质量的药品应先放砝码，再移动游码，最后放药品；称量未知质量的药品则应先放药品，再放砝码，最后移动游码。
六、加热：先预热，后对准液体和固体部位集中加热；酒精灯是常用的加热仪器，用外焰加热。给液体加热可使用试管、烧瓶、烧杯；给固体加热可使用干燥的试管。
⒈?液体： ①、用干抹布擦拭试管的外壁， ②、管口不能对着自己和旁人，
③、试管夹从管底套上和取下， ④、试管与桌面成45度
⒉固体：给试管里的固体加热：?试管口应略向下倾斜（防止冷凝水倒流炸裂试管），先预热后集中在药品部位加热。 注意?：①被加热的仪器外壁不能有水，加热前擦干，以免容器炸裂；
②加热时玻璃仪器的底部不能触及酒精灯的灯心，以免容器破裂。
③烧的很热的容器不能立即用冷水冲洗，也不能立即放在桌面上，应放在石棉网上。
七、简易装置气密性检查：步骤：①连接好装置； ②将导管的一端浸入水中； ③用手紧握试管；④过一会儿导管中有气泡产生，当手离开后导管内形成一段水柱。
八、仪器的洗涤：
清洗干净的标准是：仪器内壁上的水既不聚成水滴，也不成股流下，就表明已洗涤干净了。 九、过滤：是分离不溶性固体与液体的一种方法（即：一种溶，一种不溶，一定用过滤方法）。
操作要点：“一贴”、“二低”、“三靠” “一贴” 指用水润湿后的滤纸应紧贴漏斗壁； “二低” 指①滤纸边缘稍低于漏斗边缘 ②滤液液面稍低于滤纸边缘； “三靠” 指①烧杯紧靠玻璃棒 ②玻璃棒紧靠三层滤纸 ③漏斗末端紧靠烧杯内壁
十、物质的溶解：
1．少量固体的溶解（振荡溶解） 手臂不动、手腕动
2．较多量固体的溶解（搅拌溶解） 仪器：烧杯、玻璃棒 十一、气体的制取、收集 ?1、常用气体的发生装置 ?①、固体与固体之间反应，需要加热，用制O2装置；一定要用酒精灯。 ?②、固体与液体之间且不需要加热，用制CO2装置；一定不需要酒精灯。
?2、常用气体的收集方法：（一般有毒排水、无毒排空） ①、排水法 ?适用于不溶于水且与水不反应的气体，导管稍稍伸进瓶内。不需要验满（当有气泡从集气瓶口冒出时，说明气体已收集满）。 ②、排空气法： 导管应伸入瓶底。需要验满。
A：向上排空气法 ?适用于密度比空气大的气体。 B：向下排空气法 ?适用于密度比空气小的气体。
十二、气体的验满： ?O2 的验满：用带火星的木条放在瓶口。 ?CO2的验满：用燃着的木条放在瓶口。证明某气体为CO2的方法是用澄清石灰水。
一、教学目标
1、知识与能力
知道化学实验是进行科学探究的重要手段，严谨的科学态度、正确的操作方法和实验原理是保证实验成功的关键。了解一些化学实验室的规则。掌握常见仪器的名称和使用。掌握药品的取用、加热、洗涤仪器等基本实验操作。培养学生的观察能力和动手能力。
二、教学重点
化学实验室的实验规则和常用仪器的名称、作用。
药品的取用；酒精灯的使用方法和给物质加热的方法。
三、教学难点
药品的取用。酒精灯的使用方法和给物质加热的方法。
一、实验室常用仪器
1、试管
（1）用途：a、在常温或加热时，用作少量试剂的反应容器。
b、溶解少量固体 c、收集少量气体
注意事项：
a、加热时外壁必须干燥，不能骤热骤冷，一般要先均匀受热，然后才能集中受热，防止试管受热不均而破裂。
b、加热时，试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上]
c、加热固体时，试管口要略向下倾斜，且未冷前试管不能直立，避免管口冷凝水倒流使试管炸裂。
d、加热液体时，盛液量一般不超过试管容积的1/3（防止液体受热溢出），使试管与桌面约成45°的角度（增大受热面积，防止暴沸），管口不能对着自己或别人（防止液体喷出伤人）。
试管夹
（1）用途：夹持试管
（2）注意事项：①从底部往上套，夹在距管口1/3处（防止杂质落入试管）
②不要把拇指按在试管夹短柄上。
玻璃棒 ①用途：搅拌、引流（过滤或转移液体）。
②注意事项：①搅拌不要碰撞容器壁②用后及时擦洗干净
酒精灯
（1）用途：化学实验室常用的加热仪器
（2）注意事项：
①使用时先将灯放稳，灯帽取下直立在灯的右侧，以防滚动和便于取用。 ②使用前检查并调整灯芯（保证更地燃烧，火焰保持较高的的温度）。
③灯体内的酒精不可超过灯容积的3/4，也不应少于1/4（酒精过多，在加热或移动时易溢出；太少，加热酒精蒸气易引起爆炸）。
④禁止向燃着的酒精灯内添加酒精（防止酒精洒出引起火灾）
⑤禁止用燃着的酒精灯直接点燃另一酒精灯，应用火柴从侧面点燃酒精灯（防止酒精洒出引起火灾）。
⑥应用外焰加热（外焰温度最高）。
⑦用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹熄。（
⑧用完后，立即盖上灯帽（防止酒精挥发和灯芯吸水而不易点燃）。
⑨不要碰倒酒精灯，若有酒精洒到桌面并燃烧起来，应立即用湿布扑盖或撒沙土扑灭火焰，不能用水冲，以免火势蔓延。
胶头滴管、滴瓶
(1)用途：①胶头滴管用于吸取和滴加少量液体。
②滴瓶用于盛放少量液体药品。
(2)注意事项：①先排空再吸液
②悬空垂直放在试管口上方，以免沾污染滴管
③保持胶头在上，防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀胶头；
④用过后应立即洗净，再去吸取其他药品（防止试剂相互污染。
⑤滴瓶上的滴管与瓶配套使用，不用水冲冼。
铁架台（包括铁夹和铁圈）
用途：用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操作。(2)注意事项：a、铁夹和十字夹缺口位置要向上，以便于操作和保证安全。
b、重物要固定在铁架台底座大面一侧，使重心落在底座内。
烧杯(1)用途：用于溶解或配制溶液和较大量试剂的反应容器。
(2)注意事项：受热时外壁要干燥，并放在石棉网上使其受热均匀（防止受热不均使烧杯炸裂），加液量一般不超过容积的1/3
量筒 用途：量取液体的体积
注意事项：不能加热，不能作为反应容器，也不能用作配制或稀释溶液的容器。
9．集气瓶（瓶口上边缘磨砂，无塞）
用途：①用于收集或短时间贮存少量气体。
②用作物质在气体中燃烧的反应器。
（2）注意事项：①不能加热 ②收集或贮存气体时，要配以毛玻璃片遮盖③在瓶内作物质燃烧反应时，若固体生成，瓶底应加少量水或铺少量细沙。
（二）实验室药品取用规则
取用药品要做到“三不原则”①不能用手接触药品 ②不要把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味 ③不得尝任何药品的味道（采用招气入鼻法）。
注意节约药品。如果没有说明用量，液体取用1~2ml，固体只需盖满试管底部。
用剩药品要做到“三不一要”①实验剩余的药品既不能放回原瓶 ②也不能随意丢弃 ③更不能拿出实验室 ④要放入指定的容器内。
教学过程（第二课时）
二、药品的取用
固体药品的取用（存放在广口瓶中）
块状药品或金属颗粒的取用(一横二放三慢竖) 仪器：镊子
步骤：先把容器横放，用镊子夹取块状药品或金属颗粒放在容器口，再把容器慢慢地竖立起来，使块状药品或金属颗粒缓缓地沿容器壁滑到容器底部，以免打破容器。
[演示第14页实验1~1]
（2）粉末状或小颗粒状药品的取用（一横二送三直立）
仪器：药匙或纸槽
步骤：先把试管横放，用药匙（或纸槽）把药品小心送至试管底部，然后使试管直立起来，让药品全部落入底部，以免药品沾在管口或试管上。
注：使用后的药匙或镊子应立即用干净的纸擦干净。
[演示第实验1~2]
液体药品的取用
（1）少量液体药品可用胶头滴管取用
（2）大量液体药品可用倾注法。（一倒二向三紧挨）
步骤：
瓶盖倒放在实验台（防止桌面上的杂物污染瓶塞，从而污染药品）；
倾倒液体时，应使标签向着手心（防止残留的液体流下腐蚀标签），
瓶口紧靠试管口，缓缓地将液体注入试管内（快速倒会造成液体洒落）；
④倾注完毕后，立即盖上瓶塞（防止液体的挥发或污染），标签向外放回原处。
⑶ 一定量的液体可用量筒取用
仪器：量筒、胶头滴管 步骤：选、慢注、滴加
注意事项：使用量筒时，要做倒①接近刻度时改用胶头滴管②读数时，视线应与刻度线及凹液面的最低处保持水平
③若仰视则读数偏低，液体的实际体积＞读数；
俯视则读数偏高，液体的实际体积＜读数。
三、物质的溶解
少量固体的溶解（振荡溶解）手臂不动、手腕甩动
较多量固体的溶解（搅拌溶解） 仪器：烧杯、玻璃棒
四、物质的加热
给物质加热的基本方法：用试管夹夹住离试管口1/3处，首先在酒精灯外焰处加热，然后将试管底部集中在外焰处加热。
1、可以直接加热的仪器：试管、蒸发皿、燃烧匙
隔着石棉瓦加热的仪器：烧杯、烧瓶
不可以加热的仪器：量筒、集气瓶
2、给液体加热注意事顶：
（1）加热试管内的液体时，不能将试管口对着人；防止沸腾的液体冲出试管烫伤人。
（2）若试管壁有水，加热时必须擦干净，防止试管受热不均，引起试管爆裂。
（3）将液体加热至沸腾的试管，不能立即用冷水冲洗；因为一冷一热，试管容易爆裂。
（4）给试管中液体预热的方法：夹住试管在外焰来回移动便可预热。
（5）预热后，集中加热盛有液体的中部，并不时沿试管倾斜方向平移试管，以防止液体受热暴沸而喷出。
3、给试管中固体加热
注意点：装置的固定（试管口朝下）
铁夹夹的位置、管口的方向、加热的顺序
五、仪器的洗涤
①洗涤时，先洗容器的外壁，后洗内壁。
②洗涤干净的标准：内外壁附着的水既不聚成水滴，也无成股水流下。
练习：
在①坩埚②烧杯③烧瓶④蒸发皿⑤量筒⑥试管⑦集气瓶⑧试管等仪器中，不能加热的是_________________________，能直接放在火焰上加热的是__________________，要放在石棉网上加热的是________________________________。
下列试剂中①氧化铜粉末②石灰石块③锌粒④试剂瓶中的盐酸。可以用药匙取用的是____________，可以用镊子取用的是_________，可以用滴管取用的是_________
把碳酸钠粉末装入试管，正确的操作是（ ）
A、用镊子 B、用玻璃棒 C、用药匙或纸槽送入 D、直接倒入
4．实验时，不宜用作反应容器的是（ ）
A、烧杯 B、烧瓶 C、试管 D、量筒
5．下列实验操作：①用量筒量取溶液时，将量筒放在水平的桌面上，右手握试剂瓶（标签向手心）慢慢将液体倒入量筒中；②用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回滴瓶中；③实验室里有两个无标签的试剂瓶中均装有白色固体，为了分清哪瓶是白糖，哪瓶是食盐，可取少量固体品尝味道。其中（ ）
A、只有①正确 B、只有②正确 C、只有③正确 D、全部错误
用酒精灯给试管内溶液加热时发现试管破裂，可能原因是：①用酒精灯的外焰给试管加热；②加热前没有擦干试管外壁的水；③加热时试管底部触及灯芯；④被加热的液体超过试管容积的1/3；⑤加热时没有不时地上下移动试管；⑥没有进行预热，直接集中加热试管内液体的中下部。其中 与之相关的是（ ）。
A、①③⑤⑥ B、②④ C、②③⑥ D③④⑤
7．下列仪器，能够用来溶解固体、配制溶液、加热较大量液体的是（ ）
A、试管 B、量筒 C、烧杯 D、广口瓶
现有下列仪器：①量筒；②试管；③胶头滴管；④酒精灯。量取25 ml 液体，应该选用的仪器是（ ）
A、①② B、①③ C、③④ D、②④
9．实验桌上因酒精灯打翻而着火时，最便捷的方法是（ ）
A、用水冲熄 B、用湿抹布盖灭 C、用沙土盖灭 D、用泡沫灭器扑灭
如图所示，将一个充满二氧化碳的试管倒插入装有澄清石灰水的烧杯里，可观察的现象是________
课件59张PPT。化学走进化学实验室第一单元 走进化学世界如何能安全进行实验如何能避免在实验室內发生意外如何能提供一個合适的学习环境思考不应该做的事实验室安全守则应做的事判断是非未经教师批准不可以进入实验室实验室安全守则-不应做篇不可以在实验室內奔跑和嬉戏。实验室安全守则-不应做篇实验室安全守则-不应做篇未经老师批准不得擅取任何物品或药品。实验室安全守则-不应做篇实验进行时，不可擅自离开实验室。实验室安全守则-不应做篇返回要服从老师指示。有疑问时，要向老师提问。实验室安全守则-应做篇必要时佩戴安全眼镜。实验室安全守则-应做篇向老师报告任何意外﹙割伤、烧伤等﹚。实验室安全守则-应做篇做完实验后，记住洗手。实验室安全守则-应做篇实验室安全守则返回请遵守实验室
安全守则 !
药匙 石棉网蒸发皿坩埚钳 锥形瓶长颈漏斗干燥管漏斗量筒烧杯 胶头滴管铁架台试管酒精灯水槽集气瓶一、常见仪器的使用一、认识常用实验仪器玻璃仪器非玻璃仪器（托盘）天平坩埚蒸发泥三角铁架台三角架药匙燃烧匙坩埚钳试管夹非玻璃仪器可作反应的容器试管烧杯锥形瓶蒸馏烧瓶园底烧瓶平底烧瓶可作反应的容器可以直接用酒精灯加热的试管坩埚蒸发皿燃烧匙需垫石棉网加热的1、反应容器
可直接受热的：
试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等
能间接受热的：烧杯、烧瓶（加热时需加石棉网）2、存放药品的仪器：
广口瓶（固体）、细口瓶（液体）、
滴瓶（少量液体）、集气瓶（气体） 分离仪器——漏斗分液漏斗长颈漏斗普通漏斗计量仪器——量具量筒温度计（托盘）天平其它冷凝管干燥管容量瓶胶头滴管表面皿导管集气瓶广口瓶酒精灯干燥器洗气瓶U形管用途：
a、在常温或加热时，用作少量试剂的反应容器。
b、溶解少量固体
c、收集少量气体
注意事项：
a、加热时外壁必须干燥，不能骤热骤冷，一般要先均匀受热，然后才能集中受热，防止试管受热不均而破裂。试管b、加热时，试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上（短时间加热也可用试管夹夹持）。
c、加热固体时，试管口要略向下倾斜，且未冷前试管不能直立，避免管口冷凝水倒流使试管炸裂。
d、加热液体时，盛液量一般不超过试管容积的1/3（防止液体受热溢出），使试管与桌面约成45°的角度（增大受热面积，防止暴沸），管口不能对着自己或别人（防止液体喷出伤人）。试管夹
用途：夹持试管
注意事项：
①从底部往上套，夹在距管口1/3处（防止杂质落入试管）
②不要把拇指按在试管夹短柄上。玻璃棒
（1）用途：搅拌、引流（过滤或转移液体）。
（2）注意事项：
①搅拌不要碰撞容器壁
②用后及时擦洗干净酒精灯
（1）用途：化学实验室常用的加热仪器
（2）注意事项：
①使用时先将灯放稳，灯帽取下直立在灯的右侧，以防止滚动和便于取用。
②使用前检查并调整灯芯（保证更地燃烧，火焰保持较高的的温度）。
③灯体内的酒精不可超过灯容积的3/4，也不应少于1/4（酒精过多，在加热或移动时易溢出；太少，加热酒精蒸气易引起爆炸）。
④禁止向燃着的酒精灯内添加酒精（防止酒精洒出引起火灾）⑤禁止用燃着的酒精灯直接点燃另一酒精灯，应用火柴从侧面点燃酒精灯（防止酒精洒出引起火灾）。
⑥应用外焰加热（外焰温度最高）。
⑦用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹熄。（防止将火焰沿着灯颈吹入灯内）
⑧用完后，立即盖上灯帽（防止酒精挥发和灯芯吸水而不易点燃）。
⑨不要碰倒酒精灯，若有酒精洒到桌面并燃烧起来，应立即用湿布扑盖或撒沙土扑灭火焰，不能用水冲，以免火势蔓延。胶头滴管、滴瓶
用途：①胶头滴管用于吸取和滴加少量液体。
②滴瓶用于盛放少量液体药品。
注意事项：
①先排空再吸液
②悬空垂直放在试管口上方，以免沾污染滴管
③吸取液体后，应保持胶头在上，不能向下或平放，防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀胶头；
④除吸同一试剂外，用过后应立即洗净，再去吸取其他药品（防止试剂相互污染。
⑤滴瓶上的滴管与瓶配套使用，滴液后应立即插入原瓶内，不得弄脏，也不必用水冲冼 铁架台（包括铁夹和铁圈）
用途：用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操作。
注意事项：
a、铁夹和十字夹缺口位置要向上，以便于操作和保证安全。
b、重物要固定在铁架台底座大面一侧，使重心落在底座内。烧杯
用途：用于溶解或配制溶液和较大量试剂的反应容器。
注意事项：
受热时外壁要干燥，并放在石棉网上使其受热均匀（防止受热不均使烧杯炸裂），加液量一般不超过容积的1/3（防止加热沸腾使液体外溢）。量筒
用途：量取液体的体积
注意事项：
不能加热，不能作为反应容器，也不能用作配制或稀释溶液的容器。集气瓶（瓶口上边缘磨砂，无塞）
（1）用途：①用于收集或短时间贮存少量气体。②用作物质在气体中燃烧的反应器。
（2）注意事项：
①不能加热
②收集或贮存气体时，要配以毛玻璃片遮盖 ③在瓶内作物质燃烧反应时，若固体生成，瓶底应加少量水或铺少量细沙。蒸发皿
用途：用于蒸发液体或浓缩溶液。
注意事项：
①盛液量不能超过2/3，防止加热时液体沸腾外溅
②均匀加热，不可骤冷（防止破裂）
③热的蒸发皿要用坩埚钳夹取。认识图标二、药品的取用1、药品取用原则：
（1）“三不”原则
（2）节约原则
（3）后处理原则
（4）安全原则2、固体药品取用取用方法： 固体块状：用镊子，
操作要点：一横、二放、三慢竖
固体粉状：用药匙或纸槽，
操作要领：一横、二送、三慢立
液体较多量：倾倒（瓶塞倒放，标签向手心，瓶口紧挨试管口，缓缓倒入）
液体较少量：胶头滴管吸取（排空、吸液、不伸入、不碰壁
极小量：用玻璃棒蘸取
用剩药品处理 ①不能放回原瓶；②不要随意丢弃；③不要拿出实验室放入指定容器内.3、液体药品取用取较大量液体取较少量液体 1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？是为了防止药液腐蚀桌面，以及桌面的杂质粘在瓶塞上。 2、倾倒液体时，瓶口为什么要紧挨试管
口？是快速倒还是慢速倒？是为了不让药液流出来。要慢倒。3、为什么贴标签的一面要朝向手心？避免残留药液腐蚀标签。4、取完液体后为什么要立即盖上瓶塞，并放回原处？防止药品挥发或变质；使实验安全有序。
(1)滴管应保持橡胶胶帽在上,
不要平放或倒放,以防液体倒流.
(2)滴管用完后应直接放回滴瓶中,
不能放在实验台或其它地方;
(3)用过的滴管要立即用水冲洗;
(4)滴瓶上的滴管不能冲洗;
(5)滴管滴液体时不能伸入容器
内,要竖直滴入.（3）滴管的使用定量量取液体药品俯视读数偏大仰视读数偏小（4）当我们要取用一定量的液体药品时,应该选用哪些仪器?如何操作?视线要和液体的
凹面最低处相平量筒三、 物质的加热 1、酒精灯的正确使用 加热使用酒精灯，要用酒精灯的外焰加热。
给固体加热试管口稍向下倾斜；
给液体加热，液体体积不能超过试管容积的1/3。 三、物质的加热 （一）酒精灯的使用
①检查酒精灯内酒精量是否在灯容积的1/4
至2/3之间
②禁止拿酒精灯对点;点燃时,要用火柴点燃
③禁止向燃着的酒精灯内添加酒精
④熄灭时,要用灯帽盖灭，不可用嘴吹。（二）.物质的加热注意事项:1.加热试管时,能否将管口对人?不能,会使试管炸裂.从下往上，夹在试管
的中上部2.试管外壁有水时,能否直接加热,为什么?不能，防止液体沸腾后喷溅伤人。3.热的试管能否立即用冷水冲洗?不能,会因为热胀冷缩炸裂4.怎样给试管中的液体进行预热?在火焰上来回移动试管。（1）液体体积不超过试管容积的1/3；
（2）给液体加热使试管口向上倾斜450；
给固体加热时试管口略向下倾斜；
（3）加热试管时,不能将管口对人；
（4）试管外壁有水时,不能直接加热；
(5)热的试管不能立即用冷水冲洗；
(6)加热前先进行预热 。 用试管给物质加热的方法：四、洗涤仪器 仪器洗净的标准是:洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表示仪器已洗干净。
洗净的玻璃仪器应倒放在试管架上或指定的地方四、仪器的洗涤方法一： 注入半试管水,振荡后把水全掉,重复几次.方法二： 用试管刷刷洗.方法三： 如果附有不易洗净的物质,要用一些化学药品来洗涤,(1)油脂类物质,要用热的纯碱(Na2CO3)溶液或洗衣粉.(2)难溶性氧化物或盐,要用稀盐酸洗涤.用化学药品洗涤后,都要用清水冲洗干净.先看后下，节省时间
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