【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中语文5 景泰蓝的制作苏教版必修5

【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中语文 课时作业5 苏教版必修5
一、基础巩固
1．下列各组词语中，加点字注音无误的一组是(　　)
A．釉料(yòu) 　硫酸(liú) 　铁砧(zhān)　粘满(zhān)
B．白芨(jī) 缂丝(ɡé) 硼砂(pénɡ) 剥落(bō)
C．譬如(pì) 镀金(dù) 缺憾(hàn) 椴木(duàn)
D．掺和(chān) 铁臼(jiù) 硝石(xiāo) 作坊(zuò)
【解析】　A项，“砧”应读zhēn；B项，“缂”应读kè；D项，“作”应读zuō。
【答案】　C
2．下列各组词语书写无误的一组是(　　)
A．馋和　铁臼　掐丝　重叠
B．铜胎 丝绒 繁笔 碟子
C．繁复 蘸水 膨涨 沾染
D．摩擦 机械 干躁 电镀
【解析】　A项，“馋”应为“掺”；C项，“涨”应为“胀”；D项，“躁”应为“燥”。
【答案】　B
3．下列各句中填入横线上的词语正确的一项是(　　)
①现在在表面粘上繁笔的铜丝图画，实际上就是把表面分成无数小块，小块面积小，无论热胀冷缩都比较________，又比较禁得起外力，因而就不至于破裂、剥落。
②且不说自在画怎么生动美妙，图案画怎么工整________，单想想那么多密密麻麻的铜丝没有一条不是专心一志粘上去的。
③咱们的手工艺品往往费大工夫，刺绣，缂丝，象牙雕刻，全都在________上显能耐。
A．细致　细密　细微 B．细微　细致　细密
C．细致　细微　细密 D．细密　细致　细微
【解析】　细致：精细周密，常指办事、思考问题时态度精细入微；也用于人的感情、作风等；还指器物做得很精巧。细微：细小、微小，着重于“微”，指小或弱，多形容变化、动作、声音等。细密：(质地)精细仔密，可形容质地；又指观察思考、处理问题时仔细周全，不疏忽大意。
【答案】　B
4．下列各句中加点的成语使用错误的一项是(　　)
A．孙燕姿的嗓音，铿锵有力，句句打在远方游子的心头，恰如其分地诠释着花木兰的情感世界。
B．走出咖啡馆的时候，天已经黑了，夜空中疏疏朗朗地挂着几颗星星，让人不觉有点寒意。
C．英特尔每一次推陈出新，都会有多家OEM阵营的合作伙伴夹道欢迎，并且会一起露面捧场。
D．新赛季的NBA赛场焦点战洛杉矶湖人队主场对战迈阿密热火队，两队实力半斤八两，胜负实难预料。
【解析】　“半斤八两”比喻彼此一样，不相上下。多含贬义，用在此处不当。
【答案】　D
5．下列各句中，没有语病的一项是(　　)
A．譬如粘一棵柳树吧，干和枝的每条线条该多长，该怎么弯曲，他们把铜丝能恰如其分地剪好曲好，然后用钳子夹着，在极稠的白芨浆里蘸一下，粘到铜胎上去。
B．他们简直是在刺绣，不过是绣在铜胎上而不是绣在缎子上，用的是铜丝而不是丝线、绒线。
C．反正铜丝对于他们好像画家对于笔下的线条，可以随意驱遣，到处合适。
D．且不说自在画怎么生动美妙，图案画怎么工整细致，单想想密密麻麻那么多的铜丝没有一条不是专心一志粘上去的，粘上去以前还得费尽心思把它曲成最适当的笔画，那是多么大的工夫！
【解析】　A项，语序不当，“把字句”能愿动词应该放在“把”的前面，所以“能”字应该在“把”字前面；C项，主客颠倒，应该是“他们对于铜丝”而不是“铜丝对于他们”；D项，语序不当，具体说是定语的排列顺序不当，“密密麻麻”应该放在“那么多”的后面，即“那么多密密麻麻的铜丝”。
【答案】　B
二、课内阅读
阅读下面的文字，完成6～9题。
第二步工作叫掐丝，就是拿扁铜丝(横断面是长方形的)粘在铜胎表面上。这是一种非常精细的工作。掐丝工人心里有谱，不用在铜胎上打稿，就能自由自在地粘成图画。譬如粘一棵柳树吧，干和枝的每条线条该多长，该怎么弯曲，他们能把铜丝恰如其分地剪好曲好，然后用钳子夹着，在极稠的白芨浆里蘸一下，粘到铜胎上去。柳树的每个枝子上长着好些叶子，每片叶子两笔，像一个左括号和一个右括号，那太细小了，可是他们也要细磨细琢地粘上去。他们简直是在刺绣，不过是绣在铜胎上而不是绣在缎子上，用的是铜丝而不是丝线、绒线。
他们能自由地在铜胎上粘成山水、花鸟、人物种种图画，当然也能按照美术家的设计图样工作。反正他们对于铜丝好像画家对于笔下的线条，可以随意驱遣，到处合适。美术家和掐丝工人的合作，使景泰蓝器物推陈出新，博得多方面人士的爱好。
粘在铜胎上的图画全是线条画，而且一般是繁笔，没有疏疏朗朗只用少数几笔的。这里头有道理可说。景泰蓝要涂上色料，铜丝粘在上面，涂色料就有了界限。譬如柳条上的每片叶子由两条铜丝构成，绿色料就可以填在两条铜丝中间，不至于溢出来。其次，景泰蓝内里是铜胎，表面是涂上的色料，铜胎和色料，膨胀率不相同。要是色料的面积占得宽，烧过以后冷却的时候就会裂。还有，一件器物的表面要经过几道打磨的手续，打磨的时候着力重，容易使色料剥落。现在在表面粘上繁笔的铜丝图画，实际上就是把表面分成无数小块，小块面积小，无论热胀冷缩都比较细微，又比较禁得起外力，因而就不至于破裂、剥落。通常谈文艺有一句话，叫内容决定形式。咱们在这儿套用一下，是制作方法和物理决定了景泰蓝掐丝的形式。咱们看见有些景泰蓝上面的图案画，在图案画以外，或是红地，或是蓝地，只要占的面积相当宽，那里就嵌几条曲成图案形的铜丝。为什么一色中间还要嵌铜丝呢？无非使较宽的表面分成小块罢了。
6．选文第1段中“他们简直是在刺绣，不过是绣在铜胎上而不是绣在缎子上，用的是铜丝而不是丝线、绒线”表达的意思是什么？
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【解析】　这一部分主要是介绍“掐丝”这一过程，“掐丝”的过程像“刺绣”，说明了“掐丝”的特点。
【答案】　“掐丝”是一种非常精细的工作。
★7.(对应本课“重难突破”第4题)文中加点的“制作方法”指的是什么？
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【解析】　掐丝的目的就是为后面点蓝、烧蓝和打磨做基础，而这几道工序恰恰可从语段的前半部分中概括出来。
【答案】　点蓝、烧蓝和打磨。
8．分析选文第3段中“粘在铜胎上的图画全是线条画，而且一般是繁笔，没有疏疏朗朗只用少数几笔的”这句话有何作用。
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【解析】　判断一句话的作用主要看这句话所在的位置，文段的开头可以考虑过渡、总起句、中心句等，再根据不同的结构作用考虑内容作用。
【答案】　这句话是这一段的中心句，说明了景泰蓝制品上图案体现的科学道理。
9．粘在铜胎上的画全是繁笔线条画的原因有哪些？请分条概述。
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【答案】　①铜丝粘在上面，涂色料有了明显的界限，色料不至于溢出来。②借铜丝把铜胎表面分成小块，不让色料面积过宽，防止烧过以后冷却时胀裂。③铜胎表面被分成无数小块后，热胀冷缩都比较细微，禁得起外力，打磨时不至于破裂、剥落。
三、课外阅读
阅读下面一篇文章，完成后面题目。
瓷器的意味
池　莉
①只要日子一好，瓷器就是一个好东西。现在人们越来越觉得瓷器是个好东西了。
②比如许多人搬了新家或是装修房子，只要稍有余地，就会置一架多宝柜，架上最少不了的就是瓷器。瓷器的确是好看，其质地，造型，图案，色彩，没有其他什么工艺品可以媲美，实在是一件无可非议的雅物。一般的东西，单从名字上看不出太大的好处，房子就是房子，住人的地方。只有瓷器的名字取得讲究，如叫什么青花釉里红玉表春瓶的，简直就像欧洲古典女人的长裙，是绝不肯平铺直叙的，到处都镶了繁复的精致的华丽的花边，修饰出无穷无尽的意味。
③现在，瓷器毫无疑问是一件大雅之物。然而它是怎么来的？是做什么用的？这么往深处一想，就会发现瓷器原来是一个大俗之物。瓷器原来是作吃喝拉撒用的，最初脱胎于陶器。在汉代之前，一般都烧制陶器，它的发明和用途直接源于人类基本生活的需要。陶器发现的年代早，据说原始社会的燧人氏就会制造陶器了。人类懂得了使用火，用火烤熟的食物是烫的，这就要求使用相应的容器，于是各种各样的为生活服务的陶器便被创造了出来。釉是汉代发明的，有了釉之后，陶器便向瓷器大大地前进了一步。但是瓷器也仍然是用于实际生活的，等到在现实生活中足够使用了，人们的物质生活也比较丰富了，这才有少数人的艺术天分开始觉醒，更高的追求出现了。真正作为单纯欣赏对象的精美瓷器这才出世。这个年代就是我们民族历史上的鼎盛时期——唐代。
④唐代首开瓷器艺术的风气之先，想必也是因为丰衣足食之后无所事事，便有了多余的精力去热爱艺术。那时候，一件精美的瓷器作品出来，人们便口口相传。传到社会上有钱有势的人那儿，他们就不惜千金购买了过去，藏入深宅观赏把玩，一帮文人骚客也为其吟诗作画。一来二去，瓷器的佳名传到宫廷，皇家也是凡人，对瓷器的喜欢也是有的，不喜欢也是有的，但是既然达官贵人这般青睐瓷器，在社会上又有了文名，皇家也难免附庸风雅，也欣赏把玩起瓷器来。瓷器贵入宫廷，反过来又刺激了社会。商人有利可图，他们便会投资瓷器工艺，工匠自然受到了极大的鼓舞，艺术灵感喷薄而出。就这样，一波波，一浪浪，推动着瓷器精益求精的创作，直到宋代的登峰造极。在几千年的时间里，大浪淘沙，肉腐骨存，瓷器终于完全摆脱了最初的粗陋面目，登堂入室，成了艺术品。
⑤尽管瓷器已经被公认为艺术品，但至今为止，用于吃喝拉撒的瓷器器皿还是用于吃喝拉撒，并没有因为成为了价值连城的艺术品而失去世俗性，世俗性是瓷器厚实而庞大的艺术基础，在这个基础上，它才一步步登高，越来越好，艺无止境，美无止境。可见大雅寓于大俗之中，无俗也就无雅，不俗也就不雅，俗雅其实是一体的。
⑥再说了，即便是当年官窑出的夜壶，皇帝撒过尿，诗人写过诗，你就是不在乎它，不供在博古架上，不送给博物馆，不卖给文物商店和收藏家，依然拿它撒尿，它也就无所谓俗雅。它做一天和尚撞一天钟，尽自己的本色就是。这就好比一个人出了家，超尘脱俗，不在红尘话语中，自然又是一重清凉境界了。这是艺术和做人最难的境界，就是做到了别人也无从知道，因为它不再在任何媒体前露面和喧哗，大众很快就忘记了它。只有在意外的或者偶然的某一刻，它与它的知音相逢，那一刻当然就是夺人魂魄，惊天地而泣鬼神的了。
10．怎样理解“只要日子一好，瓷器就是一个好东西。现在人们越来越觉得瓷器是个好东西了”在文中的含意？
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【解析】　此题就是要求把句子放在整篇文章中来把握才有可能正确理解其含意，第三段“人们的物质生活也比较丰富了，这才有少数人的艺术天分开始觉醒，更高的追求出现了”一句对本题含意的把握有参考作用。
【答案】　物质生活是人们精神生活的前提。随着物质生活的丰富，现在人们越来越认识到瓷器的价值了。
11．阅读文章第③④段，从三个方面简要概括瓷器的演变。
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【解析】　本题考查对文中信息的筛选能力和归纳文章内容要点的能力。需要学生对所指段落的内容思路进行分析，对内容要点进行提炼浓缩。答题时要力求简明。解答此题，对题干“演变”理解要到位，是指从一个阶段到另一个阶段。结合文章第③④段“瓷器”的发展，此题就容易作答。
【答案】　(1)从陶器到瓷器；(2)从实用到艺术；(3)从粗陋到精致。
12．文章是围绕“瓷器的意味”展开的，请梳理作者的思路。
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【解析】　首先要对文章内容层次有一个大致的切分，然后对内容进行概括；可先对原文勾画，再进行概括。从行文的层次看，①②段是第一层，提出话题，③④⑤段是第二层，分析话题，第⑥段是第三层，点题；然后再进行内容归纳概括就相对容易了。
【答案】　(1)由现实生活中瓷器的雅引出话题。(2)追溯瓷器从俗到雅的历史过程。(3)点出做人如瓷器尽自己本色的境界。
13．作者认为“大雅寓于大俗之中，无俗也就无雅，不俗也就不雅，俗雅其实是一体的”。结合全文，请分析、评价作者的观点。
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【解析】　考查分析、概括评价作者在文中的观点态度的能力，答题区间在文章各段的议论抒情部分，分析时要紧扣此部分内容，评价时要分析其意义和价值。
【答案】　(1)分析：①俗与雅是相互依存和辩证统一的。②超越俗雅，尽自己本色。
(2)评价：作者观点极富警示性和哲理性，它启示我们做人要追求一种高尚的境界。
四、语言表达
14．把下面的句子组合成前后衔接、意思完整的一段话。(只填序号)
①大概是熟极了的缘故，不用看什么图样，自然知道哪个格子里该填哪种色料。
②整个表面填满了，等它干燥以后，就拿去烧。
③各种色料的细末都盛在碟子里，和着水，像画家的画桌上一样，五颜六色的碟子一大堆。
④湿的色料填在格子里，比铜丝高一些。
⑤点蓝工人用挖耳似的家伙舀着色料，填到铜丝界成的各种形式的小格子里。
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【解析】　通览材料可以看出，这则材料是关于“填料”的工序的，所以排列时注意工序内部的先后承接逻辑顺序。
【答案】　③⑤①④②
15．20世纪80年代，国外某汉学家读了《围城》后非常钦佩其作者钱钟书先生。这位汉学家在北京参加国际研讨会时打电话给钱钟书先生，表达了希望拜访他的意思。下面是他们之间的一段对话。
钱钟书：你吃过鸡蛋吗？
汉学家：吃过。
钱钟书：你吃过鸡蛋以后有没有想过要认识那只下蛋的母鸡呢？
汉学家：没有想过。
钱钟书：那你也就不必见我了。
如果你是这位汉学家，在遭到钱钟书巧妙谢绝后仍然想拜访他，你怎样表达你的希望呢？要求仍然以“鸡”和“蛋”为喻体写一句话来表达你的希望。(不超过40字)
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【解析】　注意分析文中钱钟书回答汉学家时用的比喻。如果你是这位汉学家，要表达还想拜访的意愿，也要用鸡蛋与母鸡这个比喻。
【答案】　(示例)这次吃的“鸡蛋”味道非常特别，所以很想见一见那只非凡的“母鸡”。